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维吾尔木卡姆进内地新疆高中班音乐课堂的行动研究
维吾尔木卡姆进内地新疆高中班音乐课堂的行动研究
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作者: 倪旭斐 华东师范大学
学位级别:硕士
音乐课程在民族团结教育方面具有特别的作用,其中,本土音乐课程因其地方特色鲜明、文化唤醒作用显著等特点而受到诸多关注。只有对本民族音乐文化有较清晰的认识,并了解不同音乐文化之间的渊源,才能进一步理解其他地区或民族的音乐,培... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
维吾尔木卡姆之“谱本传承”能否代替艺人的“口传心授”
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民族艺术 2017年 第5期 149-155页
作者: 王建朝 凯里学院音乐与舞蹈学院 贵州原生态民族文化研究中心
针对中国新疆维吾尔木卡姆艺术"申遗"成功之后,一些学者和专业团体持维吾尔木卡姆的当下传承以"谱本传承"取代民间的传统传承方式——"口传心授"的偏颇之见,结合"谱本传承""口传心授"的优缺点和维吾尔木卡姆在生存背景、音乐形态... 详细信息
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溯根同息今共荣--汉唐大曲与新疆维吾尔木卡姆关系刍议
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中国音乐学 2024年 第1期 27-35页
作者: 巴吐尔·巴拉提 新疆师范大学音乐学院
民族是文化的重要载体,文化是民族的重要特征。中华民族共同体的核心是中华文化共同体。本文拟从中华文化的精髓之一,即各民族传统文化融合凝聚出“多元一体”的文化结构角度,揭示汉唐大曲与维吾尔木卡姆之间的呈现机制关系、机理逻辑... 详细信息
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维吾尔木卡姆与绿洲舞蹈文化传承
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北京舞蹈学院学报 2006年 第4期 75-81页
作者: 罗雄岩 北京舞蹈学院
维吾尔木卡姆在新疆的广泛流传中,使众多的古代西域乐舞风习与技艺得以保存,促进了绿洲音乐舞蹈文化的传承;促进了维吾尔族民间舞蹈的发展。丰富多彩的乐舞资料,不仅在民间麦西热甫中得到广泛继承与发挥,而且为音乐、舞蹈教学与... 详细信息
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当代音乐作品中的维吾尔木卡姆多声因素
当代音乐作品中的维吾尔木卡姆多声因素
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作者: 合塔拜尔·阿不都地尔 中国音乐学院
学位级别:硕士
20世纪下半叶,随着中国少数民族专业音乐创作的发展,新疆地区运用维吾尔木卡姆音乐元素以及多声因素创作的各类体裁的新作品越来越受到广泛关注。维吾尔木卡姆经过漫长的历史过程,逐渐形成了丰富的多声形态。当代作曲家们在和声运用上... 详细信息
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口述史:一个研究维吾尔木卡姆的有效维度
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人民音乐 2015年 第3期 68-71页
作者: 王建朝 新疆师范大学音乐学院
维吾尔木卡姆艺术是广泛流传于新疆各维吾尔族聚居区的集歌、舞、乐于一体的大型古典综合艺术形式。据了解,维吾尔木卡姆研究始于20世纪50年代,然而就维吾尔木卡姆的历史研究来看,音乐学家多是从文献中来寻找证据,颇少从"口述史"的角... 详细信息
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万桐书先生十二研究价值再认识
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人民音乐 2023年 第12期 64-67页
作者: 谢万章 新疆师范大学音乐学院
2005年11月25日,“中国新疆维吾尔木卡姆艺术”被联合国教科文组织宣布为第三批“人类口头和非物质遗产代表作”。作为全程参与申遗工作的新疆音乐研究所所长周吉老师说:我激动的心情难以言表!当听到“申遗”成功的喜讯之时,我脑海中浮... 详细信息
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从乐律学特征谈维吾尔木卡姆的文化属性
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艺术评论 2016年 第10期 7-8页
作者: 李玫
是中亚、西亚以及北非地区普遍存在的音乐文化现象,它们外在的相似性很容易使我们形成一个粗略的判断:这些地区的音乐的文化属性相同,至少是相近的。但通过对音乐的深层分析,这样的判断值得反思。在新疆,现象... 详细信息
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关于维吾尔木卡姆研究的思考
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四川戏剧 2015年 第5期 83-85页
作者: 张莉 沙安娜 西南民族大学艺术学院
新疆古典音乐维吾尔木卡姆经过60年的搜集、整理和研究,取得了丰硕成果,也进入了一个新的时期。进一步改进研究工作,对与传承发展维吾尔木卡姆有着重要意义。本文对维吾尔木卡姆的研究进行了探讨,提出了新时期维吾尔木卡姆的概念,并对... 详细信息
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维吾尔木卡姆艺术
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中华文化画报 2006年 第2期 12-17页
作者: 周吉
2005年11月25日,《中国新疆维吾尔木卡姆艺术》被联合国教科文组织宣布为第三批"人类口头和非物质遗产代表作"。这次申报工作的成功,是维吾尔人的骄傲,也是新疆各民族人民、全中国人民的骄傲。
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