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文献类型

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学科分类号

  • 3 篇 教育学
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主题

  • 3 篇 继续教育质量评估
  • 1 篇 iso9000国际质量认...
  • 1 篇 教育行政组织
  • 1 篇 教育行政机构
  • 1 篇 市场经济
  • 1 篇 国家质量认证
  • 1 篇 摘要
  • 1 篇 经济体制
  • 1 篇 办学机构
  • 1 篇 保障体系
  • 1 篇 监控体系
  • 1 篇 常务理事会

机构

  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 博爱县教师进修学...

作者

  • 1 篇 邬罗萍
  • 1 篇 张美丽
  • 1 篇 陈萃光
  • 1 篇 黄彩娥

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=继续教育质量评估"
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简论继续教育质量评估与保障体系
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中国成人教育 2007年 第6期 97-98页
作者： 黄彩娥 邬罗萍 陈萃光 浙江大学继续教育学院 310028
本文简要阐述了构建继续教育质量评估和保障体系的重要性和必要性,并就如何客观正确地认识、评价继续教育质量的内涵,为了继续教育质量评估有法可依,健全和完善法治与机构建设,继续教育质量评估的原则、内容、方式、方法,积极推进教育... 详细信息
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浅议继续教育质量评估
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引用
读与写(教育教学刊) 2016年 第5期 288-288页
作者： 张美丽 博爱县教师进修学校
继续教育是针对专业技术人员进行的专业知识更新、补充、拓宽,以培养创新能力为目的的后学历教育,是提高专业技术人才的综合素质和创新能力的重要手段。继续教育是高等教育体系的重要组成部分,发展继续教育是对传统教育体制和教育模式... 详细信息
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北京继续教育协会93年工作总结(摘要)
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才智(才情斋) 1994年 第2期 48-48页
一、加强组织建设。定期召开常务理事会,团体会员会和工作例会,研究、讨论协会工作。加入亚太成人教育总会和国际继续工程教育协会,成为其正式会员。二、重视学术交流。组织编写《继续教育概论》。开展了“提高继续教育活动,为搞好大中... 详细信息
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