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“水工程经济与概预算”课程思政教学探究——以辽宁工程技术大学给排水科学与工程专业为例

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西部素质教育 2024年第14期10卷 55-59页

作者：安文博狄军贞李喜林宋玮华周新华刘玲董艳荣张镭辽宁工程技术大学土木工程学院辽宁阜新123000

文章首先论述了“水工程经济与概预算”课程思政教学实践,包括构建课程思政体系、完善课程思政教学资源库、创建“明暗双主线”课程思政教学方法、创新线上线下混合式教学流程、构建多元化考核评价机制,然后总结了“水工程经济与概预算... 详细信息

文章首先论述了“水工程经济与概预算”课程思政教学实践,包括构建课程思政体系、完善课程思政教学资源库、创建“明暗双主线”课程思政教学方法、创新线上线下混合式教学流程、构建多元化考核评价机制,然后总结了“水工程经济与概预算”课程思政教学成效。

关键词： “水工程经济与概预算”课程课程思政给排水科学与工程专业

给排水科学与工程专业“卓越工程师教育培养计划”实施实践

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给水排水 2017年第12期43卷 126-129页

作者：黄廷林崔福义高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会西安建筑科技大学哈尔滨工业大学

介绍了给排水科学与工程专业实施"卓越工程师教育培养计划"的背景、目的和意义,初步完成了该专业"卓越计划"要求的创立高校与行业企业联合培养人才的新机制、创新工程教育的人才培养模式、建设高水平工程教育教师队伍、扩大工程教育的... 详细信息

介绍了给排水科学与工程专业实施"卓越工程师教育培养计划"的背景、目的和意义,初步完成了该专业"卓越计划"要求的创立高校与行业企业联合培养人才的新机制、创新工程教育的人才培养模式、建设高水平工程教育教师队伍、扩大工程教育的对外开放和制定卓越工程师教育培养计划人才培养标准等5项重点任务。并简要介绍了2011~2015年期间,全国9所试点高校给排水科学与工程专业推进实施"卓越计划"的情况和实施成效。

关键词：给排水科学与工程专业卓越工程师教育培养计划沿革

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给排水科学与工程专业评估认证发展历程

给水排水 2017年第12期43卷 123-126页

作者：黄廷林崔福义张晓健高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会西安建筑科技大学哈尔滨工业大学清华大学

简要阐述了给排水科学与工程专业评估认证的目的和意义,评估认证的基本理念,介绍了历届评估委员会的组成情况,简要说明了评估的标准、章程、评估程序与方法等。自2003年启动给排水专业评估工作至今,共有38所高校的给排水专业通过了评估... 详细信息

简要阐述了给排水科学与工程专业评估认证的目的和意义,评估认证的基本理念,介绍了历届评估委员会的组成情况,简要说明了评估的标准、章程、评估程序与方法等。自2003年启动给排水专业评估工作至今,共有38所高校的给排水专业通过了评估认证。专业评估认证促进了专业的建设与发展,有助于提高人才培养质量,而且配合了"一带一路"等国家发展战略的实施。

关键词：给排水科学与工程专业评估发展历程

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给排水科学与工程专业学科建设活动成果

给水排水 2017年第10期43卷 141-144页

作者：李伟光高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会哈尔滨工业大学

近年来,随着给排水专业改革的不断深入,指导委员会在专业学科建设上从多方面做了大量工作,取得了卓有成效的成果。全面总结了近年来指导委员会组织或参与组织的各项活动,包括:本科教育成果评优、课程研讨、专业规范宣贯等;旨在加强研究... 详细信息

近年来,随着给排水专业改革的不断深入,指导委员会在专业学科建设上从多方面做了大量工作,取得了卓有成效的成果。全面总结了近年来指导委员会组织或参与组织的各项活动,包括:本科教育成果评优、课程研讨、专业规范宣贯等;旨在加强研究生教育的博士论坛、博导论坛;全国高等学校给排水相关专业在校生研究成果展示会;"中国水业人物"评选等。这些活动的开展,为给排水科学与工程专业创新性人才的培养做出了重要贡献。

关键词：给排水专业给排水科学与工程专业学科专业建设活动成果

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给排水科学与工程专业概况

给水排水 2017年第7期43卷 141-144页

作者：张晓健高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会清华大学

综述了我国给排水科学与工程专业的基本概况,包括:专业设置、发展历程、办学规模和近年来的专业教育建设成果。通过对专业指导委员会工作的总结、专业名称的变革过程、人才培养方案和教学基本要求的制定、专业评估认证工作、实施"卓越... 详细信息

综述了我国给排水科学与工程专业的基本概况,包括:专业设置、发展历程、办学规模和近年来的专业教育建设成果。通过对专业指导委员会工作的总结、专业名称的变革过程、人才培养方案和教学基本要求的制定、专业评估认证工作、实施"卓越工程师培养计划"、专业发展战略的研究和专业规范的制定等,反映了我国给排水科学与工程的专业发展与专业建设的整体情况。

关键词：给排水科学与工程专业专业发展战略专业建设

给排水科学与工程专业“科技论文写作”教学改革探索

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教育理论与实践 2017年第30期37卷 46-47页

作者：王国英王娅乔太原理工大学环境科学与工程学院山西太原030024

"科技论文写作"是一门综合性强和实践性强的课程,其目的是使学生掌握科技论文的基本结构和写作规范,提高写作能力。在给排水科学与工程专业"科技论文写作"教学中,教师可以通过突出教学重点、设置专题教学、引入案例素材、开展课堂讨论... 详细信息

"科技论文写作"是一门综合性强和实践性强的课程,其目的是使学生掌握科技论文的基本结构和写作规范,提高写作能力。在给排水科学与工程专业"科技论文写作"教学中,教师可以通过突出教学重点、设置专题教学、引入案例素材、开展课堂讨论、拓展实践训练等方式进行改革,提升学生的科技论文写作水平。

关键词：给排水科学与工程专业 “科技论文写作” 案例教学实践教学实践训练

给排水科学与工程专业毕业生就业取向研究——以仲恺农业工程学院2011-2018届毕业生为例

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高等建筑教育 2020年第3期29卷 190-201页

作者：陈仕光孙洪伟眭爱华陈秋丽吕建根刘小海仲恺农业工程学院城乡建设学院广东广州510225

以就业率为统计口径难以体现不同专业的内部差异,就业分布微观结构是毕业生供需两侧融合匹配的直观反映。选取2011-2018届仲恺农业工程学院给排水科学与工程专业本科毕业生的就业数据为样本,分类统计总就业率、地域分布、起薪区间、单... 详细信息

以就业率为统计口径难以体现不同专业的内部差异,就业分布微观结构是毕业生供需两侧融合匹配的直观反映。选取2011-2018届仲恺农业工程学院给排水科学与工程专业本科毕业生的就业数据为样本,分类统计总就业率、地域分布、起薪区间、单位性质、职业种类、行业类别、专业相关度等指标,分析2011-2018届毕业生就业变化趋势,并与国家、省域范围的指标进行比较。结果表明:仲恺农业工程学院给排水科学与工程专业毕业生总体就业形势较好,历届就业率超过94%,73%以上毕业生从事专业对口工作。但也存在结构性短板。在将来的人才培养改革中,需要依托专业教育主渠道,优化实践教学体系,增加涉农知识单元,融入创新创业教育。

关键词：给排水科学与工程专业本科生就业高校管理就业取向

全国高校给排水科学与工程专业办学基本情况调查分析

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给水排水 2020年第8期46卷 171-176页

作者：邓慧萍时文歆教育部高等学校给排水科学与工程教学指导分委员会哈尔滨150090 同济大学上海200092 重庆大学重庆400044

通过对全国给排水科学与工程专业办学点情况的调研,分析总结了各办学点的办学历史、招生人数、师资配备、实践条件、教学基本情况和办学特色,以及存在的问题和困难.调研成果为教指委开展分类指导和后续工作提供了参考.

关键词：给排水科学与工程专业办学点情况调研办学特色

给排水科学与工程专业大学生实践创新能力培养策略探析

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现代职业教育 2021年第19期 196-197页

作者：胥復根南京高等职业技术学校

水生环境的变化为传统的给排水科学与工程专业技术带来了新的挑战。同时,新变化的现状要求给排水科学与工程专业学生不仅要拥有出色的理论知识,还要具有较高的创新素质以及实践能力。为了利用创新设计给排水工程大学的学生开发创新和实... 详细信息

水生环境的变化为传统的给排水科学与工程专业技术带来了新的挑战。同时,新变化的现状要求给排水科学与工程专业学生不仅要拥有出色的理论知识,还要具有较高的创新素质以及实践能力。为了利用创新设计给排水工程大学的学生开发创新和实践技能的平台,要努力实现对学生进行全面教育的目标。发现创新和实践机会,培养学生的创新能力。

关键词：给排水科学与工程专业大学生创新能力培养策略