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绘画活动中师幼互动的察与思

教育视界 2024年第20期 64-65页

作者：王玥瑶江苏省南京市力联阳光幼儿园

回顾绘画活动中师幼互动的困境，针对教师示范不到位、指令不明确、忽视幼儿意愿等问题，提出针对性解决策略，敏锐捕捉幼儿的问题，给予适时适当的回应，提高师幼互动成效，支持并拓展幼儿有意义的学习。

关键词：绘画活动师幼互动观察反思

初探小班绘画活动中语言教育和绘画能力的共同发展

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西部教育研究（陕西） 2024年第5期 48-49页

作者：黄静陕西省山阳县第二幼儿园

陈鹤琴先生说过:“绘画是语言的先导,是表示美感的良器。”绘画与语言有着不可分的联系,绘画和语言的相互结合,对相关两方面都有促进作用。在绘画活动中,抓住了幼儿的语言发展,不光增强了幼儿对美术活动的兴趣,还对幼儿绘画水平的提高... 详细信息

陈鹤琴先生说过:“绘画是语言的先导,是表示美感的良器。”绘画与语言有着不可分的联系,绘画和语言的相互结合,对相关两方面都有促进作用。在绘画活动中,抓住了幼儿的语言发展,不光增强了幼儿对美术活动的兴趣,还对幼儿绘画水平的提高及幼儿语言表达能力的提高也有不可替代的作用。绘画对于小班幼儿来说,不仅是非常喜欢的一种游戏活动,也是一种语言和情感表达方式。

关键词：小班幼儿美术活动绘画活动陈鹤琴促进作用幼儿绘画绘画能力情感表达方式

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绘画活动介入幼儿情绪调节的个案辅导干预

幼儿教育研究 2023年第2期 22-26页

作者：万嘉欣北京市东城区分司厅幼儿园

绘画,作为一种表达性艺术干预的手段,已成为教师了解幼儿、与幼儿进行沟通交流的新方式.笔者试图通过梳理并分析幼儿绘画的画面内容,发掘画面背后隐藏的情绪情感,以辅助幼儿实现情绪调节的目的.

关键词：绘画活动幼儿绘画情绪情感画面内容沟通交流个案辅导幼儿情绪情绪调节

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绘画活动中培养幼儿语言表达能力的策略

绘画活动中培养幼儿语言表达能力的策略

绘画活动中培养大班幼儿游戏创新能力的实践研究——以“道路涂玩”活动为例

2023年第九届陶行知研究座谈会

作者：马瑞珍秦安县第四幼儿园

孩子是祖国的未来,是民族的希望。就当前的教育模式来看,培养孩子的语言表达能力是十分重要的,尤其是处在幼儿阶段的孩子,对于一切的学习都处在懵懂阶段,这个阶段培养孩子的语言表达能力是最好的时间段。那么如何在幼儿阶段培养其语言... 详细信息

孩子是祖国的未来,是民族的希望。就当前的教育模式来看,培养孩子的语言表达能力是十分重要的,尤其是处在幼儿阶段的孩子,对于一切的学习都处在懵懂阶段,这个阶段培养孩子的语言表达能力是最好的时间段。那么如何在幼儿阶段培养其语言表达能力呢?幼儿教师可以引用绘画活动,引导幼儿参与绘画活动,这一活动不仅可以提升幼儿的语言表达能力,还可以锻炼幼儿的艺术水平。所以幼儿教师一定要应用好这一活动,并且一定要抓住这一关键时期,为幼儿打好坚实的语言基础。

关键词：绘画活动幼儿阶段语言表达能力

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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教师 2022年第19期 75-77页

作者：汤婷浙江省杭州市钱塘新区云水苑幼儿园浙江杭州310018

绘画活动是幼儿教育活动中不可或缺的内容,是培养幼儿自信心与创造力的重要方式。为了提高绘画活动的教学效果,更好地满足教学需求,文章提出“道路涂玩”的新兴绘画活动,以更好地培养幼儿综合素质为目的,结合教学内容及日常教学经验探... 详细信息

绘画活动是幼儿教育活动中不可或缺的内容,是培养幼儿自信心与创造力的重要方式。为了提高绘画活动的教学效果,更好地满足教学需求,文章提出“道路涂玩”的新兴绘画活动,以更好地培养幼儿综合素质为目的,结合教学内容及日常教学经验探讨了“道路涂玩”活动的教学策略。通过教学实践以及日常教学案例分析,文章总结了“逐层深入”“互动探讨”“多样玩法”三策略,从而更好地实现幼教阶段的教学目标。

关键词：绘画活动大班幼儿游戏创新策略研究

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绘画活动中培养幼儿创新思维的策略研究

智力 2022年第22期 167-170页

作者：朱红梅宁夏回族自治区固原市西吉县第一幼儿园

随着时代的飞速发展，幼儿美术教育越来越被重视，特别是绘画活动占据着重要的地位，为幼儿提供了发现美、认识美、展现美和创造美的机会。如今，幼儿园绘画教育活动不再是单一的涂色和仿画，而是要为幼儿提供丰富的材料，开展多样化的... 详细信息

随着时代的飞速发展，幼儿美术教育越来越被重视，特别是绘画活动占据着重要的地位，为幼儿提供了发现美、认识美、展现美和创造美的机会。如今，幼儿园绘画教育活动不再是单一的涂色和仿画，而是要为幼儿提供丰富的材料，开展多样化的绘画活动。而创新素养教育贯穿幼儿园的各个教育活动中，其中包含了绘画活动，幼儿园的绘画更多的是一种游戏。因此，教师选择幼儿感兴趣的题材引导幼儿在绘画的过程中提升绘画技巧，同时发挥想象力，培养创新思维。基于此，文中分析了在绘画活动中培养幼儿创新思维的一些方法和策略。

关键词：绘画活动幼儿创新思维培养

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绘画活动中的师幼互动策略

儿童与健康 2023年第10期 26-27页

作者：张晴江苏省苏州市吴江区思贤(机关)幼儿园

绘画活动是幼儿园教育中的重要组成部分,它不仅能培养幼儿的审美能力,还能促进幼儿想象力和创新思维的发展。在幼儿的绘画活动中师幼互动是至关重要的,它不仅能提升幼儿的学习积极性,还能丰富幼儿的绘画体验、发展他们的艺术素养。然而... 详细信息

绘画活动是幼儿园教育中的重要组成部分,它不仅能培养幼儿的审美能力,还能促进幼儿想象力和创新思维的发展。在幼儿的绘画活动中师幼互动是至关重要的,它不仅能提升幼儿的学习积极性,还能丰富幼儿的绘画体验、发展他们的艺术素养。然而,在实际教学过程中,很多幼儿园教师并不清楚如何有效地与幼儿进行互动,从而限制了幼儿的绘画能力发展。而本文旨在探讨幼儿绘画活动中的师幼互动策略,以期为同行提供一些实用的指导和建议。

关键词：师幼互动绘画活动幼儿园教师幼儿园教育绘画能力培养幼儿幼儿想象力学习积极性

绘画活动与规划辅导相融合的小学心理课堂——以“小小行动规划师”一课为例

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现代教学 2023年第1期 180-181页

作者：沈伟上海市金山区干巷学校

本文是主题为“小小行动规划师”的课堂实录,指导学生在绘画活动中学习重新规划和整合行动,培养学生心理品质,调节学生认知方式,增加积极情绪的体验,预防和解决心理发展过程中的情绪和行为问题。

关键词：绘画活动规划辅导小学心理课堂教学

绘画活动中教师对幼儿情绪情感表达的回应策略研究

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西部教育研究（陕西） 2023年第2期 66-67页

作者：袁瑞西安祥东第二幼儿园

本研究运用文献研究法、访谈法、观察法和作品分析法等多种方法,对绘画中幼儿情绪情感的表现进行观察研究,从对幼儿情绪情感表达的实际观察中分析、找出幼儿绘画中积极和消极的情绪情感表达形式,找出影响幼儿情绪情感的生理与心理因素,... 详细信息

本研究运用文献研究法、访谈法、观察法和作品分析法等多种方法,对绘画中幼儿情绪情感的表现进行观察研究,从对幼儿情绪情感表达的实际观察中分析、找出幼儿绘画中积极和消极的情绪情感表达形式,找出影响幼儿情绪情感的生理与心理因素,为有效研究幼儿情感发展的有效回应策略奠定基础,从而为教师在“比比和朋友”活动的开展或幼儿心理教育中对幼儿实施正确科学的回应与调控措施提供实践操作的依据。

关键词：绘画活动幼儿绘画实践操作调控措施文献研究法作品分析法幼儿情绪情感幼儿情感