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文献类型

  • 9 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 11 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 6 篇 艺术学
    • 5 篇 美术学
    • 1 篇 戏剧与影视学
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 农业工程
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学

主题

  • 11 篇 绘画体验
  • 1 篇 彩铅画
  • 1 篇 建筑设计
  • 1 篇 简笔画形象
  • 1 篇 野外写生
  • 1 篇 跨界
  • 1 篇 创作表现
  • 1 篇 传统山水画
  • 1 篇 乡村振兴
  • 1 篇 儿童水墨画
  • 1 篇 酒店
  • 1 篇 创设环境
  • 1 篇 心理空间
  • 1 篇 观察感悟
  • 1 篇 培训
  • 1 篇 绘画
  • 1 篇 缺席
  • 1 篇 西方现代绘画
  • 1 篇 意义所在
  • 1 篇 驾驭材料

机构

  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 黑龙江幼儿师范高...
  • 1 篇 郑州西亚斯学院
  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 广东佛山市顺德区...
  • 1 篇 淮阴工学院
  • 1 篇 吉林省镇赉县教师...

作者

  • 1 篇 王峰
  • 1 篇 沧海
  • 1 篇 张寒雪
  • 1 篇 王李萍
  • 1 篇 赵静
  • 1 篇 邓长霖
  • 1 篇 王汉芳
  • 1 篇 李睦
  • 1 篇 华予
  • 1 篇 王开元
  • 1 篇 徐石
  • 1 篇 唐艺维
  • 1 篇 钱中婷
  • 1 篇 丁杰

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=绘画体验"
11 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
艺术介入路径下的淮安博里村建筑设计研究
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美与时代(城市版) 2024年 第09期 25-27页
作者: 邓长霖 丁杰 徐石 华予 淮阴工学院设计艺术学院
以江苏省淮安市博里农画西村为研究对象,从文化资源利用、农业生产、农产开发、区域功能、乡村环境等层面分析其在乡村振兴道路上的发展现状,认为其对农民画资源的开发利用还有极大的优化空间。结合农民画的视觉特征为其设计新的视觉... 详细信息
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我的毕业作品《形与色的释放》
我的毕业作品《形与色的释放》
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作者: 张寒雪 哈尔滨师范大学
学位级别:硕士
我的创作主题来源于艺术家绘画过程的体验,每每提起画笔,即将展开一副新的创作作品之时,都会带来不同的内心感受,有时欣喜,有时感慨,有时悲凉,有时寂寞,有时思念,这一切得体验,都是对艺术本身的本能的感知,无论是美好、痛苦、思念、死亡... 详细信息
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“一画一舍”艺术主题酒店改造设计应用研究
“一画一舍”艺术主题酒店改造设计应用研究
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作者: 钱中婷 河北大学
学位级别:硕士
在党的十九大报告中,习近平总书记对当前我国社会主要矛盾作了新的表述,明确提出“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”(1))。酒店行业作为“人民日益... 详细信息
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风景为何
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中国油画 2023年 第2期 63-68页
作者: 李睦 不详
这是一个非常特殊的绘画展览活动,在此之前我并未遇到过。二十几位来自不同领域、从事不同职业的作者,在过去三年的时间里,通过风景写生的方式,开始了并不寻常的绘画体验的历程。他们当中很多人对绘画并不熟悉,甚至从未有过绘画的经验,... 详细信息
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创作感言
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书画世界 2023年 第5期255卷 51-54页
作者: 王峰 不详
面对古画临摹是打开与古人对话的一扇门,而面对自然写生则是打开与自然对话的另一扇门。在与自然对话的过程中,传统山水画与西方现代绘画会一起成为对话的语言,有时交流不畅,下笔不顺;有时找对口音,会有佳作。野外写生是一个全身心的绘... 详细信息
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小学阶段儿童水墨画创作的教学探索
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美术教育研究 2019年 第20期 140-141页
作者: 王李萍 广东佛山市顺德区乐从镇东平小学
水墨画以调和水墨浓淡的方式作画,是我国传统绘画艺术的代表,具有独特的艺术魅力.小学阶段的儿童学习水墨画的目的不仅在于学习绘画技巧,而且在于传承我国传统艺术文化.但对于小学阶段的儿童而言,水墨画的学习难度较高,需要教师采用恰... 详细信息
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自然界中绘画的本真——以彩铅手绘为例
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美与时代(美术学刊)(中) 2019年 第5期 135-136页
作者: 赵静 郑州西亚斯学院
文章通过对彩铅画的创作,对彩铅的来源及特性进行分析,对绘画中自然表现的本真进行概述,揭示艺术作品中最可贵之处来源于艺术家的生活体验,进一步阐明了本真的自然表现的彩铅手绘创作。
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浅谈如何做好初中美术教学
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中国校外教育 2020年 第20期 16-16,23页
作者: 王开元 吉林省镇赉县教师进修学校
美术学科教育是培养学生审美能力和陶冶学生情操的重要学科,搞好这门课程的教学直接影响到学生从小发现美、创造美、表现美的能力。就如何做好初中阶段的美术教学工作,从激趣、创设、体验三个方面进行论述。
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突破定式 探寻规律——加强幼专学生儿童画教学
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戏剧之家 2013年 第11期 268-268页
作者: 王汉芳 黑龙江幼儿师范高等专科学校美术系 黑龙江牡丹江157000
儿童画绘画表现不能停留在满足临摹画面的层面,需要指导学生学会观察生活,捕捉美好或感人的瞬间,用独特的视角和独立的绘画语言进行创编表现,以达到"我以我笔绘我心"的理想境界。
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刚柔并济,解“社矫”人员之难题
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中国社会工作 2019年 第33期 30-30页
作者: 唐艺维 不详
培训室内,32名社区服刑人员正兴趣盎然地参与一场心理绘画体验活动。培训室外,看着签到表,社会工作者却皱起了眉头:罗女士可能又要缺席了。果不其然,随后电话铃声响起,那头传来了罗女士紧张的、带着急促喘息声的道歉。她要请假,因为孩... 详细信息
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