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作者

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语言

  • 43 篇 中文
检索条件"主题词=结尾语"
43 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
公文的结尾语及有关问题
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秘书之友 2019年 第7期 37-38页
作者: 岳海翔 中国写作学会 中国公文学研究所
结尾语是指一篇公文正文结束之后另起一行所标示的固定性和习惯性用。恰当地使用结尾语,能够使行文起到较为强烈的命令、回复、告知、期请以及征询等作用,并能增强行文的气,进一步强化公文的主旨,从而有利于人们对公文内容的理解和... 详细信息
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两朝开济老臣心——试析《出师表》结尾语
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安徽教育 1991年 第Z2期 65-65页
作者: 鲍庆之 肥东联合中学
《出师表》结尾语虽文墨不多,却饱含着诸葛亮深刻的思想感情,因此,最后三句应成为独立性很强的一部分。不如此则不能显示其在文中的重要性,而变成了可有可无的了。从文章内容看,表写到“臣不胜受恩感激”可以结束,同时情节结构都很完美... 详细信息
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简论现代英文广告
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山东外教学 1990年 第4期11卷 35-40页
作者: 赵方
英文广告言与诗歌、小说、戏剧、散文或新闻报道有明显差异。它作为英的一种变体(variety)愈来愈受到英文体学家的重视。人们用“广告英”(English in Advertising)一词来确定它在英言研究中的学术地位,以免在商业与文化不... 详细信息
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论外教学中教师的“角色”意识
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山东外教学 1989年 第4期10卷 82-85页
作者: 孟雁君 北京市怀柔一中
一、何谓“角色”意识。“角色”意识是指教师在课堂上对自己应发挥的作用自觉控制的意识。二、为什么要有“角色”意识。事实上,每个教师在课堂上都有意无意地扮演着某种角色。在采用传统法教学的课堂上。
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两岸四地现行公函礼貌言研究
两岸四地现行公函礼貌语言研究
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作者: 吴坤湖 四川师范大学
学位级别:硕士
公函是国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众之间相互联系工作,商洽有关问题,请求批准和答复审批事项,处理一些具体事务的公务信函,是大陆、台湾、香港和澳门常用的现行公文之一。其言除了具有一般公文的庄重、平实、简洁等特点... 详细信息
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中韩教科书听者敬等级法比较研究 ——以5年级朝鲜文和韩国国教科书为中心
中韩教科书听者敬语等级法比较研究 ——以5年级朝鲜语文和韩国国...
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作者: 池正淑 延边大学
学位级别:硕士
正确言的使用对尊重对方的心理和礼节生活起到了重要的作用,因此关于敬的准确理解是非常必要的。在教外国学生过程中,有时候与学生们见面时,我发现一些学生因习惯了和在朋友们对话时无意中学到的言,即使对长者或上级进行简单回答... 详细信息
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以社会言学的角度分析日本言现象
以社会语言学的角度分析日本语言现象
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作者: 王燕 外交学院
学位级别:硕士
由于学习日以及在日本公司三年的工作经历,使我对日中的一些言现象和特点产生了浓厚的兴趣。在这篇论文中,我通过介绍日中的典型言现象来阐述言和社会的内在关系。本文认为社会架构将影响甚至决定言的表现形式。 本文... 详细信息
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不朽的电影 大制作的电影20部
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电影评介 2004年 第4期 14-19页
作者: 钟良
英国权威电影杂志《帝国》曾于1998年让读者投票评出电影史上最杰出的100部电影,今年,该杂志再次让读者投票评出新的电影史上最杰出的100部电影。投票方法和计票方法很简单,即读者选出10部影片,第一部可获10分,第二部可获9分,依此类推,... 详细信息
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略谈公文的结构形式
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秘书之友 1993年 第6期 33-34页
作者: 董汉庭
结构,是文章的框架.公文与文章的重要区别:一是有法定的作者,二是要按文执行.它的实用性权威性很强.所以,公文的结构就不同于或不完全同于文章的结构.文种格式大多有固定的结构规范,其结构的表现形式大体上有些规律可循.笔者根据多年实... 详细信息
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NMET2001书面表达题评析
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言教育 2002年 第3期 41-43页
作者: 杜金华 广东省丰顺中学
笔者有幸参加了2001年高考英评卷工作。在此,笔者把评卷过程中发现的考生在做书面表达题时的一些典型错误作一评析,以期对2002年考生有所帮助。一、NMET2001书面表达题内容如下假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正... 详细信息
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