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“组合图形的面积”教学课例
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中小学数学（小学版） 2008年 第9期 63-64页
作者： 郭新影 徐蕊 夏梦禹 北京市朝阳区芳草地小学
教学目标:1.借助学生已有的知识和经验解决生活中的实际问题,掌握组合图形面积的计算方法;会计算比较简单的组合图形面积。
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“组合图形的面积”教学纪实与评析
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黑龙江教育（小学版） 2009年 第10期 36-37页
作者： 张春玲(执教者) 李金玲 (评析者) 哈尔滨市朝阳中心小学
敦学内容：北师大版小学数学5年级上册第5单元“组合图形的面积”。
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组合图形面积巧探索
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数学大世界(中旬) 2017年 第3期 39-40页
作者： 丁明华 江苏省昆山市玉山镇同心小学
五年级的学生在学习过平面图形面积的计算后,已清楚各种平面图形的面积公式及推导过程,基于此,组合图形面积的计算的重点是让学生综合应用学过的面积公式,计算一些稍复杂的图形面积,提高综合应用数学知识和方法解决实际问题的能力。一... 详细信息
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组合图形变脸秀
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数学大王(五六年级版) 2008年 第10期 30-31页
作者： 李晓芳 河北省唐山市汉沽管理区阎庄小学
同学们你们知道吗?川剧的变脸绝技,让人匪夷所思:一张脸刹那间可以变幻出十四张之多,真是令人惊叹的事情。相传'变脸'是古代人类面对凶猛的野兽时,为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态,以吓唬入侵的野兽。
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“组合图形的面积计算”教学设计及感悟
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数学学习与研究 2009年 第10期 59-60页
作者： 杨玲 江苏省连云港市解放路小学
一、教学依据苏教版小学数学第十一册第133—134页“组合图形的面积计算”二。
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《组合图形面积》教学与评析
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小学教学设计 2009年 第35期 6-7页
作者： 蒋春黎 蒋巧君 浙江永康市民主小学
教学内容北师大版五年级上册第五单元第75页《组合图形面积》。教学目标1.自主探索计算组合图形面积的多种方法,能根据组合图形的条件,有策略地选择计算方法并进行正确解答。2.孕育转化的思想方法。教学过程
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组合图形面积计算三策略
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数学大王(高年级版) 2006年 第5期 34-35页
作者： 王国玺 河北省邯郸市教师进修学校
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“组合图形面积计算”教案
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江西教育 1982年 第10期 33-34页
作者： 谢永飞 于都县银坑小学
小学数学第七册是整个小学阶段学习几何知识较为集中的一册。在学完三角形、平行四边形、梯形等基本平面图形的特征和面积计算之后,教材编排了组合图形面积的计算。
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组合图形思维训练题的几种形式
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湖南教育 1989年 第Z2期 63-64页
作者： 陈腊梅 岳阳师范附小
教学“求组合图形面积”时,我们可设计以下几种思维训练的习题。 1.直观析图题。直观析图,就是要求学生直接观察图形,分析它的结构特点,寻找出解题的方法。设计这样的习题,一般可提供两种不同的图形,让他们在对比中去观察、分析,从而提... 详细信息
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组合图形面积的几种简便算法
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甘肃教育 1986年 第1期 30-31页
作者： 孔令福 酒泉市教师进修学校
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