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基于适宜性评价的潜在土地利用冲突诊断研究——以云南省红河县为例

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甘肃农业大学学报 2015年第1期50卷 123-130,139页

作者：陈威刘学录甘肃农业大学资源与环境学院甘肃兰州730070

采用基于适宜性评价的土地利用冲突判别矩阵,研究了云南省红河县潜在土地利用冲突的类型和等级.研究结果表明:通过耕作适宜性和建设适宜性的叠加可以将红河县的耕地分为潜在冲突区、耕作优势区和建设优势区3种类型,潜在土地利用冲突主... 详细信息

采用基于适宜性评价的土地利用冲突判别矩阵,研究了云南省红河县潜在土地利用冲突的类型和等级.研究结果表明:通过耕作适宜性和建设适宜性的叠加可以将红河县的耕地分为潜在冲突区、耕作优势区和建设优势区3种类型,潜在土地利用冲突主要发生于潜在冲突区,该区耕地面积占全县耕地总面积的55.78%,说明红河县发生土地利用冲突的风险较高;潜在土地利用冲突可以分为高度冲突、中度冲突和低度冲突3种类型,分别占耕地总面积的19.04%、31.01%和5.73%,说明红河县发生中高强度的土地利用冲突的风险较高;提高建设用地的利用率、提高耕地的质量和控制农村居民点规模、控制水土流失分别是3类潜在土地利用冲突类型区降低土地利用冲突发生风险的主要措施.

关键词：适宜性评价土地利用冲突诊断红河县

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2022年云南红河县M_(S)5.0地震震害特征

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震灾防御技术 2024年第2期19卷 288-295页

作者：刘绍昌代博洋杨健强王杰云南省地震局昆明650224 中国地震应急搜救中心北京100043

2022年11月19日云南省红河县(23.37°N,102.26°E)发生M_(S)5.0地震,打破了红河哈尼族彝族自治州21世纪以来未发生5级以上地震的记录。本文结合地震现场灾害损失调查和灾情资料收集整理,详细阐述了灾区的建筑物震害、生命线工程震害、... 详细信息

2022年11月19日云南省红河县(23.37°N,102.26°E)发生M_(S)5.0地震,打破了红河哈尼族彝族自治州21世纪以来未发生5级以上地震的记录。本文结合地震现场灾害损失调查和灾情资料收集整理,详细阐述了灾区的建筑物震害、生命线工程震害、地震地质灾害特征及原因分析,并与云南相近震级历史地震震害特征进行对比,结果表明,本次地震灾区受灾规模小,余震少,灾害损失相对较轻。

关键词：震害特征 M_(S)5.0 红河县

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美国红河县的怪事

国际展望 1992年第6期 29-30页

作者：方舟

一些怪事正在美国的红河县发生。有人说,得克萨斯州农村地区的约翰镇的6名中学生经检查感染上了艾滋病毒,如属实,按比例这一数目是全国平均数的6倍;但也有人说,这是本地区艾滋病专家所作出

关键词：艾滋病毒中学说法中等学校斯彭斯红河县美利坚合众国北美洲美国

云南红河县思陀部酋长府车玛遗址调查试掘简报

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四川文物 2016年第2期 20-25页

作者：朱云生云南红河州文物管理所

云南红河思陀部酋长府车玛遗址位于云南省红河县乐育乡龙车村委会车玛村西北面,2009年10月红河州文物部门进行了调查勘探,发现了墓葬、灰坑、基沟等遗迹,出土银器、铜器、瓷器及砖瓦等遗物。通过对遗迹、遗物的分析,结合有关史料,可以确... 详细信息

云南红河思陀部酋长府车玛遗址位于云南省红河县乐育乡龙车村委会车玛村西北面,2009年10月红河州文物部门进行了调查勘探,发现了墓葬、灰坑、基沟等遗迹,出土银器、铜器、瓷器及砖瓦等遗物。通过对遗迹、遗物的分析,结合有关史料,可以确认:车玛遗址属于南诏时期(唐宋时期)哈尼族部落思陀部酋长府遗址。

关键词：红河县乐育乡思陀土司车玛遗址

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云南省红河县哈尼族传统村落空间特征分析

云南省红河县哈尼族传统村落空间特征分析

作者：邓璐北京建筑大学

学位级别：硕士

云南是一个多民族的山区边疆省份,少数民族占全省总人口的三分之一,红河县位于云南省东南部,隶属红河哈尼族彝族自治州。红河县为全国最大的哈尼族聚居县,在第六次人口普查中,哈尼族人口占该县人口的比例高达80%左右。本文以云南省红河... 详细信息

云南是一个多民族的山区边疆省份,少数民族占全省总人口的三分之一,红河县位于云南省东南部,隶属红河哈尼族彝族自治州。红河县为全国最大的哈尼族聚居县,在第六次人口普查中,哈尼族人口占该县人口的比例高达80%左右。本文以云南省红河县的传统村落为研究对象,通过实地调研、测绘和居民访问,对比和分析村落的空间特征,希望能对红河县哈尼族传统村落有一个全新视角的认识。本文的研究分为三个部分,第一部分为云南红河县环境背景的梳理和研究样本的确定。文中所指的环境为广义的环境背景,包括自然环境、历史文化环境和哈尼族的民族环境;其次根据相应的选择原则,确定了32个哈尼族传统村落为本文的研究样本,为后续的研究做好准备。第二部分是文章的主体部分,建立宏观-中观-微观的研究体系,着重分析红河县32个哈尼族传统村落不同层次的空间特征。宏观层面分析村落的整体空间特征,包括村落分布的演变发展、村落立体空间布局的统一性、村落形态和结构的差异性;中观层面分析村落的内部空间特征,视点转到村落内部,从点、线、面三个层次,分析节点空间、街巷空间、建筑群布局特征三个方面;微观层面上,主要着眼于村落的单体建筑,选取了保存完好的23座传统建筑进行实地测绘,从平面布局、功能空间、尺度构造、材料细节等方面对比分析单体建筑的空间特征。第三部分是论文的结论部分,对本文的研究进行总结。通过总结得出关于红河县哈尼族传统村落的空间特征,希望能为以后民族传统村落的研究提供一定的基础性资料,唤起大家对哈尼族传统村落的保护意识,也能对传统村落的保护和发展做出一定的贡献。

关键词：红河县哈尼族传统村落空间特征

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云南省红河县土地利用冲突研究

云南省红河县土地利用冲突研究

作者：陈威甘肃农业大学

学位级别：硕士

土地资源与区域的经济发展、社会稳定和生态安全密切相关。随着社会经济的发展、人口的持续增长,对土地的需求拉动强烈,土地利用冲突现象逐步凸现,阻碍着区域的协调发展与土地资源的可持续利用。如何科学地对区域土地利用冲突进行诊断,... 详细信息

土地资源与区域的经济发展、社会稳定和生态安全密切相关。随着社会经济的发展、人口的持续增长,对土地的需求拉动强烈,土地利用冲突现象逐步凸现,阻碍着区域的协调发展与土地资源的可持续利用。如何科学地对区域土地利用冲突进行诊断,是能否提出有效地土地利用冲突和解措施的重要基础。当前学术界对土地利用冲突的诊断和预防的研究比较缺乏,所以应该重视和加强土地利用冲突的研究。本文以云南省红河县作为研究对象,在分析冲突产生机制的基础上,对区域土地利用冲突进行诊断,得到的主要内容与结论如下：(1)基于生态安全的土地利用冲突诊断。以景观生态学理论为指导,在Arcgis和frastats软件的支持下,从土地利用冲突对区域生态安全的影响着手,借鉴景观生态指数进行土地利用冲突的诊断。研究结果将土地利用冲突的程度划为三个级别,即高度冲突区、中度冲突区和低度冲突区,其分别占总面积的22.06%、34.08%、43.86%。高度冲突区主要表现为耕地与建设用地之间的冲突,中度冲突区主要表现为建设开发与生态保护之间的冲突。反映在用地类型上主要为建设用地与耕地、林地的相互转化与竞用,冲突调控的重点在于这三种用地。(2)基于多目标适宜性评价的潜在土地利用冲突诊断。利用多目标适宜性评价法评价研究区耕地的适宜性级别,结合潜在土地利用冲突识别矩阵的构建,诊断出各单元潜在土地利用冲突的等级,并进行区域划分。研究结果将红河县的耕地划为三类,即潜在冲突区、耕作优势区和建设优势区,作为重点研究的潜在冲突区,进一步划分为高度冲突、中度冲突、低度冲突,其分别占总面积的1.74%、48.35%、17.95%。总体上红河县50.09%的耕地存在潜在土地利用冲突,整体而言形势相对严峻,而且伴随经济社会的发展极可能面临土地利用冲突范围的扩大与程度的升级的风险。(3)基于灰色关联度的土地利用冲突驱动机制研究。以运用灰色系统理论为指导,分析国内生总总值(GDP)和人口密度两个指标与土地利用冲突指标的关联程度。结果表明GDP和人口密度与土地利用冲突的发生关系密切,GDP指标与土地利用冲突指标的灰色关联度达0.76,人口密度指标与土地利用冲突指标的关联度达0.89。反映测算土地利用冲突得到的结果与当前红河县的经济发展情况、人口现状是密切相关的。因此,前述的基于生态安全的土地利用冲突诊断模型的构建是比较合理的。

关键词：红河县土地利用冲突诊断生态安全土地适宜性评价

基于STEM教育理念的乡镇初中学生地理实践力培养研究 ——以红河县为例

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基于STEM教育理念的乡镇初中学生地理实践力培养研究 ——以红河...

作者：张惠娜云南师范大学

学位级别：硕士

作为区域性、综合性和实践性较强的学科,地理是培养综合能力和思维,处理人地协调关系的重要学科,且高级中学地理是初级中学地理的延续,初级中学地理作为高级中学地理的根基,地理实践性的考查在中考和高考中都尤为突出,显然初中地理实践... 详细信息

作为区域性、综合性和实践性较强的学科,地理是培养综合能力和思维,处理人地协调关系的重要学科,且高级中学地理是初级中学地理的延续,初级中学地理作为高级中学地理的根基,地理实践性的考查在中考和高考中都尤为突出,显然初中地理实践力的培养至关重要,所以如何在义务教育初中阶段培养学生的地理实践力值得深思。STEM教育将获取知识、利用方法与工具以及创新生产进行了有机融合,以科学的、综合的思维面对社会化和多彩文化发展。作为一种综合的新兴探究方式,STEM教育理念引入地理教学,以问题和项目为驱动,以跨学科的综合探究思维为导向,采取综合分析解决问题来达到培养实践能力的目的,这同新一轮课程改革的要求相吻合。本文首先借鉴国内外研究成果,通过定量的问卷调查和定性访谈,对红河县的12所乡镇初中的教师和学生进行地理实践力培养现状调查,进一步清楚认识当地在培养地理实践力过程中所存在的问题;接着,以与地理实践力素养相吻合的STEM教育理念为指导,依据STEM教育的科学、技术、工程和数学四种素养内涵与地理实践能力的联系,将培养地理实践力的实践活动从地理观察观测类、地理考察探究类、地理动手操作类、家乡发展方案设计类来进行分类阐述,形成培养原则、培养措施、实施准备与基础、方案设计、评价方法五个方面的培养体系。在此基础上,结合初中地理课程标准和本土地理资源,梳理出商务星球版初中地理四册书中适合在STEM教育理念指导下开展的地理实践活动,并选取当地典型的四个地理实践活动进行案例设计,从问题驱动、实践探究、合作创新和经验总结四个步骤具体阐述如何开展地理实践活动,将STEM教育理念落实到地理教育教学中,以喜闻乐见的方式落实新课标要求。这不仅可以促进地理实践力培养,丰富地理实践力的培养方式,而且可以为偏远地区的义务教育地理教学提供理论和实践指导。

关键词： STEM教育地理实践力初中地理红河县

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云南省红河县易地扶贫搬迁项目后评价研究

云南省红河县易地扶贫搬迁项目后评价研究

作者：汪倩云南大学

学位级别：硕士

面对“减贫”这个世界范畴内几乎所有国家都需要共同面对的课题,中国政府采取了积极的扶贫政策,通过实施易地扶贫搬迁项目,使得处于资源匮乏、环境恶劣、发展条件较差区域的贫困群众获得了更好的居住条件和发展条件,通过交通基础设施的... 详细信息

面对“减贫”这个世界范畴内几乎所有国家都需要共同面对的课题,中国政府采取了积极的扶贫政策,通过实施易地扶贫搬迁项目,使得处于资源匮乏、环境恶劣、发展条件较差区域的贫困群众获得了更好的居住条件和发展条件,通过交通基础设施的同步改善、教育、医疗和卫生等公共服务配套水平不断提升,易地搬迁项目的实施已经成为搬迁对象持续改善生活生产状况的重要途径。易地扶贫搬迁项目有涉及规划、计划、资金、管理的系列政策支撑,项目前期、实施过程和项目考核涉及到多个政府部门的分工合作协调,政策性银行、平台公司、施工企业、服务单位等社会力量广泛参与,易地扶贫搬迁项目的工程建设全生命周期管理受到各方广泛而持续的关注。如何运用好国家特殊扶持政策,统筹实施好易地扶贫搬迁项目,支持好少数民族聚居的欠发达边疆山区,不仅仅是一个经济问题,更与贫困地区和边疆少数民族地区的社会稳定、民生改善、生态保护及可持续展等系列问题密切关联。地处云南省东南部的红河县是一个集“山区、边疆、民族、贫困”为一体的深度贫困县,本文选取红河县易地扶贫搬迁项目为样本进行剖析,从项目管理的角度,理论结合实践,构建项目后评价体系,通过文献分析法、层次分析法、实证研究法等构建易地扶贫搬迁项目后评价体系,经详细评价,当地的经济、社会、环境及可持续发展能力均得到了不同程度的促进和提高,在一些具体的方面今后还有改进和提升的空间。本文结合红河县易地扶贫搬迁项目评价结论,探讨易地扶贫搬迁项目后评价的实施方法,为增强绿色可持续发展,提出具体的对策建议。

关键词：脱贫攻坚易地扶贫搬迁红河县项目后评价

基于DEM的气候因子空间模拟及棕榈适宜性评价 ——以红河县为例

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基于DEM的气候因子空间模拟及棕榈适宜性评价 ——以红河县为例

作者：邓杏杏昆明理工大学

学位级别：硕士

本文以云南省红河县为研究样区,以气象观测站点常规观测资料为基础数据,基于DEM,运用地理信息系统(GIS)技术对研究区内气候因子(日照时数、太阳辐射、气温、降雨量)的空间分布进行了研究,并对棕榈种植适宜性进行了评价。主要成果如下：... 详细信息

本文以云南省红河县为研究样区,以气象观测站点常规观测资料为基础数据,基于DEM,运用地理信息系统(GIS)技术对研究区内气候因子(日照时数、太阳辐射、气温、降雨量)的空间分布进行了研究,并对棕榈种植适宜性进行了评价。主要成果如下：(1)根据DEM的特点和建立方法,建立了研究区红河县的DEM;通过DEM提取了坡度和坡向两个重要的地形因子,坡度和坡向是气候模拟的基础地形因子。(2)通过计算太阳对地运行轨迹,得出不同时间不同经纬度的太阳高度角和太阳方位角,并通过ARCGIS软件结合坡度、坡向地形特征对任意地点的太阳可照时数进行计算和模拟,最后通过日照百分率计算日照时数;利用计算机技术绘制了红河县各个月份的太阳日照时数分布图。模拟结果表明,红河县日照时数地形差异明显,主要规律是山谷小、山脊大,阴坡小、阳坡大。(3)通过计算天文辐射总量,以日照时数的模拟为基础,计算太阳不同时间的直接辐射和散射情况,再结合坡度、坡向地形因子的影响,模拟出各个月份的太阳日辐射量分布,最后计算全年的太阳辐射量;绘制了红河县各个月份太阳日辐射量分布图。模拟结果表明,红河县辐射量分布也表现出明显的地形差异,规律是南坡大、北坡小。(4)利用红河县近年的气象观测站气温和降雨量资料,通过样条函数插值法分别对已有的年平均气温、最低气温和年降雨量进行插值,利用多元回归方程,加入地形因子,太阳辐射因子等建立气温和降雨量的多元回归方程,得到气温和降雨的模拟模型,最后将未解释尽的残差进行样条插值,并将其与模拟模型结果叠加,最后得到气温和降雨量的模拟结果：绘制了红河县年平均气温分布图、最低气温分布图和年降雨量分布图。研究表明,红河县气温和降雨量的分布具有明显的地形差异,气温随高程的增加逐渐降低,阳坡的气温比阴坡的气温高,降雨量从东北向西南呈递增趋势,高程也对降雨量有很大的影响。(5)利用已获得的红河县日照时数、太阳辐射、气温、降雨量各气候要素的空间分布成果,结合海拔高程和坡度等数据,建立了试验样区棕榈适宜性评价因子数据库。并依据一定的指标进行打分与分级,获得了棕榈适宜性评价等级的空间分布图,并与已有的棕榈种植区数据进行对比。研究结果表明,红河县棕榈种植分布评价结果是合理的,其规律：适宜程度从东部西部向中部逐渐降低;最适宜区和适宜区主要分布在东部和西部自然条件较好的区域,中部地区海拔较高,为一般适宜区。利用本研究对气候因子研究模拟的结果,可以用来进行专题分析,具有很强的实用性,为地形复杂地区进行气候资源调查、精细农业、农业区划以及生态环境建设等方面提供重要的依据。既可以节省大量的野外考察工作,又可以提高工作效率和质量。

关键词： GIS 数字高程模型气候因子模拟棕榈适宜性评价红河县