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主题

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机构

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  • 1 篇 肇庆学院
  • 1 篇 南城县盱江小学
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  • 1 篇 江西省教研室
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  • 1 篇 湖北省天门县陆羽...
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  • 1 篇 中国写作学会
  • 1 篇 青岛市中心聋校
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  • 1 篇 南城县江小学
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作者

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语言

  • 122 篇 中文
检索条件"主题词=系列训练"
122 条 记 录,以下是81-90 订阅
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对记叙文写作教学过程化有效性的探究
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2017年 第1期 72-73页
作者: 卢红 广东佛山市顺德区顺峰中学
教师将写作文的方法指导隐含在教学过程中,学生通过完成一系列训练,掌握写作文的"规定动作""分解动作",渐渐逼近作文方法,掌握写好作文的能力。这一思路,就是作文有效教学的过程化。到目前为止,整个语文教育界对中学生作文的核心知... 详细信息
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思想品德课的“学案导学六步教学”模式总结
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青少年日记(教育教学研究) 2015年 第4期 132-133页
作者: 李广勇 山东省泰安高新区北集坡一中
第一步:情景导入,目标定向良好的开始是成功的一半。导课作为教学过程的开端,如果运用得当,就能为整个教学过程奠定良好的基础,收到事半功倍的效果。老师在课堂上应从"一切来源于孩子的生活,再回归于孩子的生活"这一理念出发。一个优秀... 详细信息
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《国王的演讲》:胜者为王
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满分阅读(高中版) 2011年 第5期 44-45页
伊丽莎白二世的父亲——乔治六世,因为哥哥爱德华八世不爱江山爱美人、宁可追随辛普森夫人也要放弃王位,而不情愿地被推上王座。可乔治自小口吃,每次公众演讲都很丢脸,几乎完全丧失与公众交流的信心,幸好冥冥中遇到了治疗师莱昂内... 详细信息
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用迁移理论指导中学议论文写作教学
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南通师专学报(社会科学版) 1998年 第1期20卷 109-111页
作者: 徐锡琥
用迁移理论指导中学议论文写作教学徐锡琥苏伯尔认为,在一般的课堂学习中,先前学习是后继学习的准备和前提。这一观点揭示了“先前学习”和“后继学习”的关系,没有“先前学习”,就无法进行“后继学习”,也就是说无法实现知识和技... 详细信息
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“快速作文”综论
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雅安职业技术学院学报 1995年 第1期9卷 49-52页
作者: 肖枭
天津的田家骅、李淑华两位老师的"快速作文实用系列训练"在《语文教学通讯》连续刊载以来,引起了不少中学语文教师的密切关注,并对之产生了较浓厚的兴趣。究其根本原因,"快速作文"是帮助学生快速选题、构思、成文的一种新型的写作方法... 详细信息
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专项练一练
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英语角(英文小读者)(红版) 2010年 第1期 20-21页
小朋友,秋天姐姐在新的一年开设了一个新的栏目:专项练一练。每期都会有一个主题,通过每期的系列训练,相信小朋友的英语知识会更加巩固哦。这期的专项是“字母填空”。
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开展自己土生土长的教改实验──江西省农村小语教研工作又上新台阶
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小学语文教学 1995年 第5期 10-11页
作者: 龙宅俊 江西省教研室
开展自己土生土长的教改实验──江西省农村小语教研工作又上新台阶江西省教研室龙宅俊1994年11月,江西省教研室召开了全省农村小学语文教学第六次研讨会,交流了一批长期坚持的有自己物点的土生土长(非引进)的农村小语教材教... 详细信息
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漫谈命意作文的立意模式
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语文月刊 2010年 第1期 55-56页
作者: 章浙中 浙江衢州市第二中学
下边是一则高三课堂作文题目给出的材料,是命意作文系列训练的开篇:张大千先生浓密的胡须铺垂近腹。一次,一位朋友好奇地问他:“你睡觉时,胡子是放在被子里面还是被子外面?”张先生一愣,想了半天才说:“明天再告诉你吧。”晚上... 详细信息
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寻找属于自己的句子——我的“童化作文”追寻之路
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江苏教育(小学教学) 2010年 第3期 21-24页
作者: 吴勇 江苏省海门实验学校小学部
蓦然回首。我在小学写作教学这条路上已经追寻了十八载。从乡村到城镇,从苏北到苏中,从最初的“作文系列训练”,到后来的“生活作文”,再到今天的“童化作文”,我一直在“寻找属于自己的句子”(海明威语)。在这漫长的求索中,我... 详细信息
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专项练一练
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英语角(英文小读者)(红版) 2010年 第6期 20-21页
小朋友们,赶快来“专项练一练”吧。每期的“专项练一练”都会有一个主题,通过每期的系列训练,相信小朋友的英语知识会更加扎实哦。
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