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马来西亚新旧版《国小华语》系列教材对比研究

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马来西亚新旧版《国小华语》系列教材对比研究

作者： Foo Han Yun（符涵韵）华中师范大学

学位级别：硕士

根据马来西亚教育发展大蓝图(2013年至2025年),教育部提出了学生的六项愿景:一、知识水平;二、思维创新;三、领导能力;四、双语能力;五、伦理道德;六、爱国情操。其中,为了培养学生的双语能力,教育部鼓励所有学生学习额外语文,如:华文... 详细信息

根据马来西亚教育发展大蓝图(2013年至2025年),教育部提出了学生的六项愿景:一、知识水平;二、思维创新;三、领导能力;四、双语能力;五、伦理道德;六、爱国情操。其中,为了培养学生的双语能力,教育部鼓励所有学生学习额外语文,如:华文、阿拉伯文、淡米尔文、学生的母语或其他国际语文。此外,近几年中马两国通过“一带一路”计划密切合作与交流,尤其过去一年多来两国携手抗疫,通过积极开展疫苗合作展现了广阔前景和无限潜力。种种因素促使马来西亚政府向民众广泛推广学习汉语的好处,国民小学阶段汉语选修课作为汉语学习的萌芽阶段更凸显了其重要性。教材的优劣与教学成效息息相关。因此,一本能够让教学效率发挥得恰到好处的好教材是课堂中必不可少的。至今,马来西亚国民小学(以下简称“国小”)所使用的汉语教材有2003年推出的《交际华语》、2010年推出的旧版《国小华语》和2016年推出的新版《国小华语》。然而,目前针对国小华语教材的研究并不多,其中,针对单一系列或不同系列单一年级的教材研究占多数,缺乏不同系列教材的对比研究。因此,本文以两个较为成熟的国小华语系列教材为研究对象,即小学标准课程之下推出的旧版《国小华语》和小学标准课程(修订版)之下推出的新版《国小华语》。本文从各方面对新旧版系列教材进行对比分析,个别指出新旧版系列教材的优缺点,并提出改善建议。全文由五个章节组成。第一章是诸论。该章主要介绍本文的研究背景、研究现状及研究意义,并说明本文所采用的研究方法。第二章是新旧版系列教材的编写使用情况访谈及分析。该章主要对两位资深的新旧版教材编写者兼使用者的访谈内容进行小结及分析。第三章是新旧版系列教材的编写体例对比。该章主要对新旧版教材的体例编写进行考察,并进行对比分析。第四章是新旧版系列教材编写内容的对比。该章主要从语言要素(语音、汉字、词汇、语法)、导入、课文及练习四个角度来探讨个别特点,并进行对比分析。第五章是结论。该章总结了新旧版系列教材对比分析的研究结果对教学的影响,并提出国小华语教材在编写上存在的问题及改善建议。

关键词：马来西亚国小华语系列教材对比

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《发展汉语》（初级）系列教材的配合度研究

《发展汉语》（初级）系列教材的配合度研究

作者：李元美南昌大学

学位级别：硕士

综合教材与分支教材之间的关系密不可分,分析不同技能教材间的配合度有利于教材的编写、教师的教学和学习者的学习。本文以《发展汉语》(初级)阶段的综合教材及其系列教材为研究对象,从话题、词汇、语法点和文化这四个方面出发,通过定... 详细信息

综合教材与分支教材之间的关系密不可分,分析不同技能教材间的配合度有利于教材的编写、教师的教学和学习者的学习。本文以《发展汉语》(初级)阶段的综合教材及其系列教材为研究对象,从话题、词汇、语法点和文化这四个方面出发,通过定性定量分析他们之间的配合度,探究其优点,并针对其中需要完善的地方提出建议。在话题上,本文对教材中的话题进行分类统计,并采用定量分析法来讨论综合教材与系列教材之间的话题配合度,也研究共有话题的编排顺序和复现方式。发现综合教材与口语教材的话题配合度最高,与听力教材的话题配合度最低。在词汇上,分析词汇的数量、难度等级和词汇的复现情况。笔者发现:词汇的分布数量差异较大;读写教材的难度等级过高,与综合教材的配合度较弱。词汇的生词贡献率较低。在语法上,分析语法的数量、等级和编排顺序,发现《发展汉语》(初级)系列教材的语法数量较多,在数量上的配合度较低且语法的复现率低。在文化上,分析文化的分类、数量以及复现。发现综合教材的数量最多,且四种类型的教材都对重要文化出现了不同形式的复现,体现了各套教材内部的配合度。根据上述分析,笔者提出对《发展汉语》(初级)系列教材不足之处的建议:提高话题的复现率,共同话题最好设置在相同或者相邻课序;合理控制词汇量的选择,满足初级学习者对词汇量的需求,减少超纲词汇的占比,提高词汇的复现率;合理控制平均每课语法点的数量,循序渐进地提高语法点的难度,减少超纲语法点的占比;增加地域文化的数量和占比,减少并合理分配文化附加义在各套教材中的数量。

关键词：发展汉语初级综合教材系列教材配合度

突出教育功能及科学方法的无机化学系列教材——求新求精的《无机化学探究式教学丛书》

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化学教育（中英文） 2022年第19期43卷 128-129页

作者：朱玉军王香凤北京师范大学化学学院北京100875 北京师范大学分析测试中心北京100875

蒸汽机时代、电气化时代和信息化时代的3次工业革命,充分证明了科技对国家、民族、社会及个人的深远影响!当前,我们正经历以智能化为核心的第4次工业革命,以及百年未有之大变局。民族的复兴、国家的富强、社会的繁荣、公民的福祉都必须... 详细信息

蒸汽机时代、电气化时代和信息化时代的3次工业革命,充分证明了科技对国家、民族、社会及个人的深远影响!当前,我们正经历以智能化为核心的第4次工业革命,以及百年未有之大变局。民族的复兴、国家的富强、社会的繁荣、公民的福祉都必须依靠科技创新。而人才是科技创新的第一资源,科技人才的培养需要高质量的科学教育。当今世界,各个国家都相继开展科学教育改革,试图提升公民的科学素养,培育公民能够像科学家一样思考和解决问题,培养参与国际竞争需要的强大人力资源。

关键词：科学教育改革无机化学人力资源科学素养电气化时代蒸汽机时代系列教材国际竞争

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《当代文体学:语言、认知与阐释》评介

外语教学与研究 2021年第1期53卷 151-155页

作者：杨帆俞东明上海外国语大学英语学院上海市200083

1.引言《当代文体学:语言、认知与阐释》是爱丁堡大学出版社2018年出版的爱丁堡英语语言高级系列教材之一,由著名文体学家Alison Gibbons和Sara Whiteley合作撰写。该书以语言学理论和方法在文学分析中的应用为核心,以文体学这门交叉学... 详细信息

1.引言《当代文体学:语言、认知与阐释》是爱丁堡大学出版社2018年出版的爱丁堡英语语言高级系列教材之一,由著名文体学家Alison Gibbons和Sara Whiteley合作撰写。该书以语言学理论和方法在文学分析中的应用为核心,以文体学这门交叉学科的历史语境化为主线,从综合视角阐述了文体学的研究思想。作为一部全面且实用的教材,该书展现了文体学的传统研究、最新动态和发展趋势。下文对其内容进行简要介绍和评价。

关键词：交叉学科爱丁堡大学文体学合作撰写系列教材综合视角发展趋势

农村创新创业机制及路径选择——评《乡村振兴之农村创业创新带头人》

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中国农业资源与区划 2020年第5期41卷 193-193,204页

作者：王素玲山东英才学院

《乡村振兴之农村创业创新带头人》一书是农民教育培训系列教材之一,其针对农村创业创新这一课题进行的深入研究,有利于缓解当前农村发展人才严重匮乏的现实困境,能为乡村振兴战略提供思路,以及助力“三农”问题的解决。可见,改书出版于... 详细信息

《乡村振兴之农村创业创新带头人》一书是农民教育培训系列教材之一,其针对农村创业创新这一课题进行的深入研究,有利于缓解当前农村发展人才严重匮乏的现实困境,能为乡村振兴战略提供思路,以及助力“三农”问题的解决。可见,改书出版于2020年这一全面建成小康社会的收官之年,于我国乡村振兴事业而言具有珍贵的现实意义。

关键词：乡村振兴创业创新当前农村发展农民教育培训系列教材创新创业机制路径选择带头人

中职焊接“教-学-辅-考-接”五位一体立体化系列教材的建设

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2022年第3期 0163-0165页

作者：仇祝正威海机械工程高级技工学校山东乳山264500

在中职教育教学的实践过程中,应该立足于学生本位的科学思想,以促进学生的全面发展以及职业能力提升为重要的教学目标,行之有效地进行教材设计与开发。传统的中职焊接专业教学实践中,教材内容相对比较陈旧,且各模块之间缺乏关联性。为... 详细信息

在中职教育教学的实践过程中,应该立足于学生本位的科学思想,以促进学生的全面发展以及职业能力提升为重要的教学目标,行之有效地进行教材设计与开发。传统的中职焊接专业教学实践中,教材内容相对比较陈旧,且各模块之间缺乏关联性。为保障学生的全面发展,也为了真正夯实学生的职业竞争力,应该在中职焊接专业教材体系改革中,积极建立教,学,辅,考,接五位一体立体化系列教材。

关键词：中职焊接专业五位一体立体化系列教材建设路径

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源自漢語長河的學術靈感

国际中国文学研究丛刊 2022年第2期 239-244页

作者：孟國天津師範大學國際教育交流學院

如果從1972年走進天津師大算起，至今我在大學從教已經50個年頭了。50年來，我一直站在講臺上，但從没有放鬆過科研，堅持教學與科研並進。回顧以往，有自豪，有感悟，有幸運，也有遺憾。我深知：科研的起步離不開生活，而作爲大學教... 详细信息

如果從1972年走進天津師大算起，至今我在大學從教已經50個年頭了。50年來，我一直站在講臺上，但從没有放鬆過科研，堅持教學與科研並進。回顧以往，有自豪，有感悟，有幸運，也有遺憾。我深知：科研的起步離不開生活，而作爲大學教師的科研則離不開教學實踐，當然還要有自己的興趣。科研的起步不應該是硬著頭皮去完成什麽“課題”和“任務”。作爲一名從事漢語教學與研究的學者，要在漢語這條充滿活水的涓涓長流中，捕捉學術的靈感。畢業後的10年裏，

关键词： “文革” 系列教材