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MCM-41介孔分子筛在精细有机合成非均相催化中的应用
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化学进展 2002年 第2期14卷 98-106页
作者: 韩涤非 王安杰 孔祥国 大连理工大学精细化工国家重点实验室 大连116012 吉化集团公司 吉林132021
本文综述了近年来介孔分子筛 MCM- 41在精细有机合成非均相催化中的应用 。
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精细有机合成教学内容改革与实践
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化工高等教育 2012年 第3期29卷 43-45页
作者: 陈祎平 张岐 陈泽林 海南大学材料与化工学院 海南海口570228
我院对精细有机合成课程教学内容进行了改革与实践,本文重点进行了教学内容的整合与补充。单元反应归纳成芳香族化合物的两大合成类型,新增了"实验室合成与工业合成"等专题,以加强学生实践与创新能力的培养。
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精细有机合成课程教学中德育元素的挖掘与探索
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山东化工 2020年 第21期49卷 177-178,180页
作者: 王永刚 李娜 洛阳理工学院环境工程与化学学院 河南洛阳471023
在专业核心课程教学中融入德育元素,实现立德树人,是当前新时代高等教育课程建设的一项重要任务。精细有机合成是应用化学专业一门非常重要的专业课,本文通过挖掘精细有机合成中的德育元素,设计精细有机合成教学中的课程德育案例,将德... 详细信息
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精细有机合成化学教学改革探索与实践
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广州化工 2012年 第17期40卷 170-171页
作者: 宋士涛 吴素霞 廉琪 郑学芳 彭友舜 河北科技师范学院 河北秦皇岛066600
结合精细有机合成化学课程特点,通过教学实践,分别从教学安排、内容改进、理论及实践教学方法等方面对该课程进行了教学改革探讨。有效地调动了学生对该课程的学习兴趣与积极性,学生理论知识更加扎实,能做到理论联系实际,提高了分析问... 详细信息
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精细有机合成课程设计改革的探讨
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广州化工 2011年 第22期39卷 111-112页
作者: 赵小菁 赵轶男 张丽影 大连民族学院化学工程系 辽宁大连116605
分析精细有机合成课程设计存在的问题,强调课程设计在精细有机合成课程中的重要性,提出加强课程设计的几个改进方法。
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关于精细有机合成课程设计的几点思考
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高校实验室工作研究 2012年 第1期 8-9页
作者: 赵小菁 张丽影 大连民族学院化学工程系 辽宁大连116605
精细有机合成课程设计是精细有机合成课程教学中的重要实践环节,本文着重探讨了教学手段、教学内容、辅助手段以及教学评分等方面的改革与创新。
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适合医药行业的精细有机合成教学改革的探讨
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广州化工 2014年 第19期42卷 222-223,248页
作者: 张向阳 申有名 郑清云 张春香 陈贞干 周诗彪 湖南文理学院化学化工学院 湖南常德41500
结合医药企业用人要求,笔者对本课程进行了教学改革的探讨,确定了合适的教学内容和考核方案,促使有机合成单元反应、经典人名反应、合成路线的设计策略、目标产物的分离和提取,以及精细化工新产品的研制等知识融于化学制药技术的学习过... 详细信息
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精细有机合成》双语教学的实践和思考
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长江大学学报(社会科学版) 2011年 第3期34卷 156-157页
作者: 丁康乐 罗跃 李水清 任朝华 长江大学化学与环境工程学院 湖北荆州434023
应用化学专业《精细有机合成》实行双语教学是很有必要的。从教材选择、教学内容、教学方法、考核方式以及教学效果等方面阐述了《精细有机合成》双语教学的实践过程、采取的步骤和措施,并认为该课程双语教学的前景很好。
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沸石催化与精细有机合成
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精细石油化工 1991年 第3期8卷 19-22页
作者: 陈万之 中国科学院大连化学物理研究所
综述了沸石催化剂在精细有机合成中的应用。各种阳离子交换的沸石既可作酸催化剂,又可作碱催化剂,用于异构化反应、烷基化反应、氧化反应和杂环化合物的合成等,与一般酸碱催化剂相比,沸石催化剂具有择形催化的特点。
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Amberlyst15强酸性树脂在精细有机合成中的应用
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北京工商大学学报(自然科学版) 2004年 第3期22卷 9-12页
作者: 曹莉莲 辛秀兰 北京工商大学化工学院 北京100037
综述了近年来阳离子交换树脂Amberlyst15在精细有机合成中的应用,结果表明作为温和型固体酸催化剂,它在精细有机合成中作为酯化、烷基化反应的酸性催化剂应用最为广泛,此外它在水解、低聚、异构化、重排、环化、缩合等反应中也发挥着十... 详细信息
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