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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...

主题

  • 4 篇 类比对比
  • 1 篇 起兴
  • 1 篇 启发引导
  • 1 篇 预设情绪
  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 铺垫气氛
  • 1 篇 问题情境
  • 1 篇 医学免疫学
  • 1 篇 一题多解
  • 1 篇 通性通法
  • 1 篇 混合特征
  • 1 篇 发扬创新
  • 1 篇 迁移应用
  • 1 篇 多媒体教学法

机构

  • 1 篇 安徽省黄山市屯溪...
  • 1 篇 重庆市巴蜀中学
  • 1 篇 常州大学
  • 1 篇 河南医学高等专科...

作者

  • 1 篇 苗乃明
  • 1 篇 方玮
  • 1 篇 江锐
  • 1 篇 祁红志
  • 1 篇 宋鲜美
  • 1 篇 钱丽丽

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=类比对比"
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例谈数学高考复习中的“类比对比”教学
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高中数学教与学 2023年 第10期 43-45页
作者： 方玮 安徽省黄山市屯溪第一中学
本文以高考试题为例，探讨如何化难为易、一题多解、寻求通法、迁移应用，提升高考总复习中“类比对比”教学实效的途径与方法.
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
古代诗歌中一种不可忽略的修辞技巧——起兴
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课外语文 2016年 第1期 14-15+169页
作者： 江锐 重庆市巴蜀中学
赋、比、兴是我国传统的诗歌表现手法,三者中难点在于对起兴表现手法的运用和理解。学生对此往往认识模糊。起兴主要的特点是借物言情,含蓄委婉地预设下文的情绪或气氛。起兴主要借助联想和想象,其联想方式有铺垫式、类比式、对比式等... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
关于免疫学教学的几点体会
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河南医学高等专科学校学报 2015年 第1期27卷 104-106页
作者： 钱丽丽 宋鲜美 河南医学高等专科学校微生物学与免疫学教研室 郑州451191
医学免疫学作为生命科学发展的前沿学科,以其广度的多交叉性和深度的多层次性,成为沟通基础医学和临床医学无可替代的桥梁学科。由于免疫学理论体系中存在着大量抽象概念,而且各部分细节繁杂,且内容之间又具有高度交叉联系性,导致初学... 详细信息
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浅谈类比和对比在Pro/E混合特征教学中的应用
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中国科教创新导刊 2011年 第2期 132-132,134页
作者： 苗乃明 祁红志 常州大学机械工程学院
教学中方法得当,事半功倍。该文重点阐述了类比和对比法在Pro/E混合特征教学过程中的应用,以实例介绍了方法的展开过程,收到良好的教学效果。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
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