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管理学硕士学位论文常见问题及其破解
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学位与研究生教育 2024年 第6期 51-57页
作者: 王俊程 胡红霞 普宏伟 云南师范大学泛亚商学院 昆明650031 云南艺术学院 昆明650500 昆明城市学院 昆明650106
总结了管理学硕士学位论文在形式、内容、写法等方面的常见问题,即“文不对题,逻辑混乱,语病多发,理论梳理和文献综述不扎实,调查不实、研究不深入,论证不充分,行文空洞,摘要不出彩、结语展望立意不高,抄袭、剽窃、代写常见”等问题,据... 详细信息
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管理学视域下基于知识图谱的共情研究演进与发展趋势
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领导科学 2024年 第4期 45-56页
作者: 兰欣 西华师范大学
激发企业与顾客、管理者与员工之间同舟共济的情感,是促进产品/服务创新、稳定长期关系的关键要素。基于WOS核心数据库,借助文献计量方法及知识图谱分析软件CiteSpace等工具,对1990—2020年间管理学领域中有关共情的研究进行文献计量分... 详细信息
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管理学视角下饲料企业工作绩效的影响因素及提升策略
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中国饲料 2024年 第16期 121-124页
作者: 李江伟 武杨 重庆商务职业学院 重庆401331
作为农业产业的组成部分,饲料企业的经济效益、战略目标、管理水平都直接关系到整个产业链的稳定发展。而工作绩效是管理学的重要概念,主要用于反映一定时期内的工作成绩和成效。在饲料企业内部,持续提升工作绩效就是要从员工的行为、... 详细信息
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跨学科影响力的分析方法与实证研究——以管理学为例
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图书与情报 2024年 第3期 124-131页
作者: 冯业栋 丁宁 周松 重庆大学公共管理学 重庆400044 重庆维普智图数据科技有限公司 重庆401147
文章通过对管理学发表论文的引文分析,探讨管理学在跨学科交流中知识传播的路径和影响力。首先采用计量学方法与网络分析技术,揭示了管理学与其他学科如应用经济学、教育学、计算机科学与技术等学科的互动关系,分析了管理学的知识传播... 详细信息
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管理学内容拓展与体系之重构——基于问题及课程思政的视角
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临沂大学学报 2024年 第5期46卷 136-146页
作者: 陈令军 孙朋杰 徐自田 临沂大学物流学院 山东临沂276000
管理在现代社会受关注的程度日益提高,其重要性毋庸置疑。然而时至今日,管理学仍存在一些有待明确及调适的问题,诸如管理的内涵、管理的研究对象、管理的普适性,以及把计划、组织、领导、控制职能作为课程的主线是否合适等,总体上对于... 详细信息
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管理学对于高校发展的价值与成效——《按你本来的样子生长》读后感
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高等理科教育 2024年 第4期 6-15页
作者: 张炜 西北工业大学高等教育研究中心
关于管理学理论在高校的应用和作用,不应停留在简单地争论是否有用,而是要深入讨论如何有效应用,并加强理论分析和案例研究。管理是科学,也是艺术,西安欧亚学院在办学和发展过程中,合理选择和有效应用管理学理论与方法,取得了显... 详细信息
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管理学专业学生科研创新能力培育路径研究
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江苏科技信息 2024年 第13期41卷 119-122页
作者: 叶爱山 邓洋阳 李晓华 蔡嘉怡 南通理工学院用友数智学院 南通理工学院商学院
培养管理学专业学生科研创新能力具有重要现实意义。文章深入分析管理学专业学生科研创新能力培育存在的诸多困境,提出构建科研创新能力导向的管理学专业课程体系、搭建多层次立体化科研创新实践平台、建设高水平“双师型”管理学专业... 详细信息
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管理学混合式教学金课课程思政建设研究——以上海应用技术大学为例
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甘肃教育研究 2024年 第5期 135-137页
作者: 邵兴东 徐晨 顾海 上海应用技术大学
本文从爱国主义、社会责任角度寻找管理学课程思政同应用型本科院校思政教育的知识触点、活动触点和实践触点,探寻管理学课程思政与思政教育相向而行的融入点。立足于管理学课程各个章节的知识点,在教学实践中,特别注重选择企业社会... 详细信息
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管理学视角下高校“一站式”学生社区育人路径研究
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进展 2024年 第13期 55-57页
作者: 胡芃宇 朱娜 桂林旅游学院 广西壮族自治区桂林市541006
随着高等教育的发展和学生需求的多样化,高校的学生社区已成为培养学生全面发展的重要阵地。随着高等教育的发展和学生需求的多样化,高校学生社区已成为培养学生全面发展的重要阵地。文章从管理学的视角出发,探讨高校“一站式”学生社... 详细信息
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管理学视角下自然博物馆的发展策略研究
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文化创新比较研究 2024年 第11期8卷 184-188页
作者: 徐莹 广西壮族自治区自然博物馆 广西南宁530000
当前我国自然博物馆在发展过程中,呈现出数量快速增加、门类增长显著、场馆规模不断扩大、藏品资源逐渐丰富等特征。自然博物馆发展势头良好,但也存在一些问题,如藏品征集工作与标本保护建设工作仍需加强,展陈服务与教育服务体系有待改... 详细信息
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