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文献类型

  • 19 篇 期刊文献

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  • 19 篇 电子文献
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学科分类号

  • 16 篇 教育学
    • 16 篇 教育学
  • 2 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 数学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 戏剧与影视学

主题

  • 19 篇 第9册
  • 9 篇 教学内容
  • 6 篇 小学
  • 4 篇 教学设计
  • 4 篇 教学目标
  • 4 篇 人教版
  • 3 篇 教学纪实
  • 3 篇 苏教版
  • 3 篇 教科版
  • 2 篇 教材分析
  • 2 篇 评析
  • 2 篇 九年义务教育
  • 2 篇 语文教学
  • 2 篇 教学案例
  • 2 篇 数学教学
  • 1 篇 明月
  • 1 篇 音乐课程标准
  • 1 篇 相思
  • 1 篇 六年制小学
  • 1 篇 讲读课文

机构

  • 1 篇 哈尔滨市经纬小学
  • 1 篇 黑龙江省佳木斯市...
  • 1 篇 浙江省上虞市阳光...
  • 1 篇 如皋高等师范学校
  • 1 篇 哈尔滨市继红小学
  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 江苏省南京外国语...
  • 1 篇 江苏省太仓市朱棣...
  • 1 篇 哈尔滨市道里区教...
  • 1 篇 哈尔滨市教育研究...
  • 1 篇 宁安市石岩镇和平...
  • 1 篇 江苏省通州市五窑...
  • 1 篇 陆良县盘江小学
  • 1 篇 黑龙江省教育学院
  • 1 篇 陆良县文化小学
  • 1 篇 北安市赵光镇中心...
  • 1 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 1 篇 宁安市石岩镇中心...

作者

  • 1 篇 王美亚
  • 1 篇 万玉华
  • 1 篇 李忠衡
  • 1 篇 王冬煜
  • 1 篇 许华庚
  • 1 篇 胡海舟
  • 1 篇 刘士杰
  • 1 篇 张雪梅
  • 1 篇 郑百苗
  • 1 篇 张新光
  • 1 篇 陆世辉
  • 1 篇 刘敏
  • 1 篇 沈长生
  • 1 篇 周益民
  • 1 篇 郭颖
  • 1 篇 张凌辰
  • 1 篇 闫嫱
  • 1 篇 陈国华
  • 1 篇 于志强
  • 1 篇 赵霞

语言

  • 19 篇 中文
检索条件"主题词=第9册"
19 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
多重活动,多感参与——快乐英语第9册Unit 2 Lesson 7教学设计
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辽宁教育 2010年 第10期 61-64页
作者: 王冬煜 郭颖
课例点评:本课教学内容是围绕“打算计划安排去做某事”这一话题而展开,通过课堂教学,学生认识了一般将来时的表达形式之一“be going to”句型,能正确运用一般将来时表达自己的计划和安排。教师深入挖掘教学内容中的语言点。在教... 详细信息
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王承传欧游《日记》的文献学价值
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文艺评论 2011年 第8期 140-147页
作者: 张雪梅 哈尔滨师范大学图书馆 150080
王承传,字钦尧,安徽桐城人。其《日记》(题为《钦尧手记》)为清末随出使德国大臣荫昌驻德国所记。《日记》始于光绪二十九年(1903年)六月二十八日,止于光绪三十二年(1906年)十二月十五日,计10,64开红格纸,每页7行,版心... 详细信息
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意料之外的精彩——“整数、小数四则混合运算”
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小学数学教师 2004年 第7期 108-111,117页
作者: 李忠衡 江苏省通州市五窑小学
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“积的近似值”教学
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云南教育 2005年 第19期 62-63页
作者: 许华庚 陆良县盘江小学
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《雪花带来冬天的梦》教学设计
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中小学音乐教育 2011年 第10期 34-36页
作者: 刘士杰 黑龙江省哈尔滨市阿城区东方红学校
教学内容:人音版音乐课程标准实验教材第9册8课《冬雪》聆听《踏雪寻梅》表演唱《雪花带来冬天的梦》
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《流泪的托尔斯泰》教学纪实与评析
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黑龙江教育(小学版) 2011年 第7期 51-53页
作者: 刘敏 张守琴 宁安市石岩镇中心校 宁安市石岩镇和平学校
教学内容:教科版小学语文实验教科书第9册3单元6课《流泪的托尔斯泰》。教材分析:本文记叙了年轻的歌唱家夏里亚宾和作曲家、钢琴家拉赫玛尼诺夫一同去看望托尔斯泰,并为托翁演唱《老伍士》,托翁像个普通人一样动情流泪,让我... 详细信息
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人性在“一抹”中闪光——人教版小学语文《鸬鹚》课堂实录与评析
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辽宁教育 2003年 第7期 106-107页
作者: 郑百苗 浙江省上虞市阳光学校
一、分享宁静 引'一抹'师:上节课,我们学了一节,是不是让你感到一种宁静的美丽和美丽的宁静呢?那就让我们一起来分享这种宁静和美丽吧!读一节.
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“认识负数”教学谈
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中小学数学(小学版) 2011年 第4期 37-38页
作者: 王美亚 江苏省太仓市朱棣文小学
“认识负数”是苏教版第9册的教学内容,它是在认识了整数、分数、小数的基础上进行教学的。执教这一节课,我确定的教学目标有三个:一是让学生体会负数产生的必要性。因为之前(一至四年级)学过的数都不能清楚地区分一对意义相反的... 详细信息
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《生动的表情》教学设计
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中国美术教育 2008年 第6期 53-55页
作者: 闫嫱 黑龙江省佳木斯市光复小学
一、教材与学情分析本课的内容选自人教版第9册11课《生动的表情》,本课属于“造型表现”这一学习领域,主要是用线画头像,重点突出人物生动的表情。在我们的绘画当中总有着这样几个问题:为什么我们的学生越大越不敢画?为什么我... 详细信息
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《故乡的芦苇》教学设计与评析
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黑龙江教育(小学版) 2009年 第11期 42-43页
作者: 赵霞 巴彩云 北安市赵光镇中心小学
教学内容:教科版小学《语文》教材第9册。教材分析:故乡在人们的心目中永远是一个亲切的字眼儿,尤其是对于长年在外的人来说,故乡的意义更非比寻常。本文作者和许多离开家乡的人一样,怀念着故乡,
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