检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

无锡第28题

中学数学教学参考（中旬） 2015年第11期 31-33页

作者：张鼎文江苏省无锡市积余实验学校

1试题呈现如图1，C为∠AOB的边OA上一点，OC=6，N为边OB上异于点O的一动点，P是线段CN上一点，过点P分别作PQ∥OA交OB于点Q，PM∥OB交OA于点M。

关键词：第28题无锡 OA 线段

在广度与深度两个层面上考查化学平衡——评2013年全国高考理综卷（新课程卷Ⅱ）第28题

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学化学 2013年第12期 30-31页

作者：冯军陕西师范大学附属中学 710061

2013年高考，云南、贵州、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏、内蒙古等省区的理综试题采用国家考试中心命制的同一份试卷（新课程卷Ⅱ），该卷第28题是围绕化学平衡考点的一道必做题，考点相对集中，笔者对该题进行点评。

关键词：第28题新课程卷全国高考化学平衡理综卷考试中心理综试题内蒙古

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

评析2008年全国高考理综卷Ⅰ第28题

实验教学与仪器 2008年第9期25卷 25-26页

作者：杨辉祥陕西师范大学化学与材料科学学院

2008年全国高考理综卷Ⅰ（陕西、湖北等省区采用）第28题是一道实验题，该题在基础中求新，有所突破，但又存在一些不足，笔者仅作解析与点评。

关键词：第28题全国高考理综卷实验题解析

评析2013年全国高考理综卷（新课程1）第28题

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生理科应试 2013年第8期 58-60页

作者：杨芬娥陕西省兴平市西郊高级中学 713100

2013年高考，陕西、江西、山西等省区采用全国理综卷（新课程1），该卷第28题是一道化学必做题，对此题笔者做以点评．

关键词：全国理综卷第28题全国高考课程化学

参数不止构造不息——2015年成都中考第28题研讨

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

上海中学数学 2017年第9期 12-15页

作者：周建香江苏省江阴市敔山湾实验学校

2015年成都中考第28题是一道很有趣的含参类二次函数问题．通过对此题的深度研讨，对解决二次函数一类问题形成了系统的解决方案．这其中不仅涉及几何问题代数化的传统路径，还蕴含着构造几何的优雅诗篇，南点、线、形共同演绎了参数的... 详细信息

2015年成都中考第28题是一道很有趣的含参类二次函数问题．通过对此题的深度研讨，对解决二次函数一类问题形成了系统的解决方案．这其中不仅涉及几何问题代数化的传统路径，还蕴含着构造几何的优雅诗篇，南点、线、形共同演绎了参数的表达天赋．

关键词：第28题中考成都构造二次函数问题几何问题代数化题形

新课程高考理综第28题——紧扣教材，考查实验原理与操作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学化学 2012年第8期 19-20页

作者：王中仁陕西师范大学附属中学 710061

新课程高考理综卷（陕西、江西、黑龙江等省区用）第28题是一道必做题，考查制取溴苯的反应原理及相关操作，从题目设计和考点来看，属于一道有机实验题。溴苯这一物质在化学必修2与化学选修5中均有出现。在化学必修2第三章第二节中介... 详细信息

新课程高考理综卷（陕西、江西、黑龙江等省区用）第28题是一道必做题，考查制取溴苯的反应原理及相关操作，从题目设计和考点来看，属于一道有机实验题。溴苯这一物质在化学必修2与化学选修5中均有出现。在化学必修2第三章第二节中介绍苯的性质时，简介了苯可以与溴在催化剂作用下发生取代反应，生成溴苯，溴苯是无色液体，密度比水大，并给出了化学方程式：

关键词：第28题新课程实验原理高考操作化学方程式教材反应原理

删繁就简三秋树,标新立异二月花——对2016年南通市中考数学第28题的分析与思考

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学数学（初中版） 2016年第11期 75-77页

作者：孙静江苏省海门市海南中学

今年我有幸参加了2016年南通市中考数学试卷的评阅工作,并担任第28题阅卷组组长.今年数学试卷总体上较好地体现了《数学课程标准》的评价理念,既重视对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价,也关注了学生数学思考能力和解决问题能... 详细信息

今年我有幸参加了2016年南通市中考数学试卷的评阅工作,并担任第28题阅卷组组长.今年数学试卷总体上较好地体现了《数学课程标准》的评价理念,既重视对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价,也关注了学生数学思考能力和解决问题能力等方面的综合评价,体现了初中毕业数学考试的基本定位.

关键词：中考数学试卷第28题南通市删繁就简标新立异《数学课程标准》解决问题能力评价理念

基于教材知识的一道高考试题——评2016年全国高考新课程卷Ⅱ理综第28题

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生理科应试 2016年第8期 47-48页

作者：宋秦瑞陕西省吴堡中学

2016年全国高考,陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆、黑龙江、辽宁、吉林、西藏、重庆、内蒙古11个省区,理综采用全国高考的新课程卷Ⅱ,其第28题是一道紧扣教材知识的高考试题,本文对该试题作以评析.题目某班同学用如下实验探究Fe2＋、Fe3... 详细信息

2016年全国高考,陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆、黑龙江、辽宁、吉林、西藏、重庆、内蒙古11个省区,理综采用全国高考的新课程卷Ⅱ,其第28题是一道紧扣教材知识的高考试题,本文对该试题作以评析.题目某班同学用如下实验探究Fe2＋、Fe3＋的性质.回答下列问题：（1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol/L的溶液.

关键词：全国高考高考试题第28题新课程卷教材知识氯化铁实验探究黑龙江

科学技术史教学应突出“外史”倾向——从2013年新课程全国文综卷I第28题说开去

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学历史教学参考 2014年第3期 33-35页

作者：沈为慧

高考真题承载着课改理念、课标内涵、考纲指向、课程资源运用等诸多要素，惟其如此，广大一线教师才孜孜于真题研究，意在寻求中学历史教学的新方向、新路径、新方略，深刻反思和有效化解真题研究和教学实践中存在的困惑。为此，本刊特... 详细信息

高考真题承载着课改理念、课标内涵、考纲指向、课程资源运用等诸多要素，惟其如此，广大一线教师才孜孜于真题研究，意在寻求中学历史教学的新方向、新路径、新方略，深刻反思和有效化解真题研究和教学实践中存在的困惑。为此，本刊特别刊发这组文章（三篇），以期引起同仁们更深入的交流，并能在此基础上有更多自己的创见。

关键词：中学历史教学新课程科学技术史第28题文综卷课改理念资源运用教学实践