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  • 2 篇 期刊文献

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  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 2 篇 第二次青藏高原综...
  • 1 篇 学术产出
  • 1 篇 社会影响
  • 1 篇 问题式教学
  • 1 篇 学术影响
  • 1 篇 地质灾害
  • 1 篇 科技评估

机构

  • 1 篇 深圳市石岩公学
  • 1 篇 中国科学院大学
  • 1 篇 兰州大学
  • 1 篇 中国科学院文献情...
  • 1 篇 盐城师范学院
  • 1 篇 中国科学院青藏高...

作者

  • 1 篇 董璐
  • 1 篇 郑炜珊
  • 1 篇 蔡顺
  • 1 篇 李泽霞
  • 1 篇 李久乐
  • 1 篇 武毅
  • 1 篇 耿豪鹏
  • 1 篇 魏韧

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=第二次青藏高原综合科学考察研究"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
第二次青藏高原综合科学考察学术产出及影响研究
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西藏科技 2024年 第6期46卷 3-11页
作者: 魏韧 董璐 李久乐 李泽霞 中国科学院文献情报中心 北京100190 中国科学青藏高原研究 北京100101 中国科学院大学经济与管理学院信息资源管理系 北京100190
文章基于文献计量方法,定量分析了第二次青藏高原综合科学考察研究专项近5年来的学术产出、学术影响和社会影响情况,以期对我国青藏高原科研布局以及科技评估提供有益的参考。从产出规模来看,第二次青藏科考专项在同期为我国青藏高原研... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于第二次青藏高原综合科学考察的中学地理问题式教学设计——以“地质灾害”为例
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中学地理教学参考 2023年 第14期 39-41页
作者: 蔡顺 武毅 郑炜珊 耿豪鹏 盐城师范学院城市与规划学院苏北农业农村现代化研究 江苏盐城 兰州大学资源环境学院西部环境教育部重点实验室 甘肃兰州 深圳市石岩公学 广东深圳
问题式教学是用“问题”整合相关学习内容的教学方式,是落实地理学科核心素养培养的重要教学手段。2017年启动的第二次青藏高原综合科学考察研究是我国近年来开展的重大地学科考专项活动,旨在通过对青藏高原地球系统的综合考察分析,提... 详细信息
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