咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 专业化
  • 1 篇 第一型实践
  • 1 篇 第二型实践
  • 1 篇 反思性实践
  • 1 篇 课堂叙事
  • 1 篇 教师

机构

  • 1 篇 浙江省教育科学规...

作者

  • 1 篇 沈佳乐

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=第二型实践"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
从课堂叙事看教师“反思性实践家”的形成
收藏
分享
引用
当代教育科学 2016年 第12期 38-41页
作者： 沈佳乐 浙江省教育科学规划领导小组办公室
在"技术理性"的专业化定义下,教师的专业培养一直关注于教育学、心理学、教学方法和教育技术等的习得,但教师专业发展却未见到明显的成效。舍恩和阿基里斯关于专业性的两种实践模型给了我们看待教师专业化新的启发。教师的专业发展是在... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件