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  • 41 篇 教育学
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机构

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  • 1 篇 湖北省黄冈中学
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  • 1 篇 福建省南安市玲苏...

作者

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  • 1 篇 粟小慰
  • 1 篇 范光清
  • 1 篇 周海玲
  • 1 篇 王曦
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  • 1 篇 刘大军
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  • 1 篇 刘筑琼
  • 1 篇 沈国明
  • 1 篇 朱虚一
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  • 1 篇 蒋振彬
  • 1 篇 李新花
  • 1 篇 赵一霖
  • 1 篇 许建华
  • 1 篇 邹俊峰

语言

  • 41 篇 中文
检索条件"主题词=第七单元"
41 条 记 录,以下是1-10 订阅
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第七单元
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新课程实验教材小一语文教案设计合订本 2003年 第1期 81-81页
作者: 许建华
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第七单元 人类活动的地域联系的主要方式
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中学地理教学参考 2001年 第1期 82-85页
作者: 周益新 蒋振彬 湖北省黄冈中学 436100 河南省淮滨县第二高中 464400
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高中地理(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.1“人类活动地域联系的主要方式”教学设计
收藏 引用
中学地理教学参考 2006年 第5期 25-26页
作者: 范光清 河北省石家庄市第六中学
[设计理念]本节课知识点多而杂,如何有条不紊地把知识落实到位,突出重点难点,又实现新课标的要求,关键是教学设计要得当。本节教学设计,通过把班里的学生组建成一个“贸易公司”,结合自己的生活实践,在“贸易公司”开展的各项业... 详细信息
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高中地理第七单元《人类活动的地域联系》 7.7 “国际贸易和金融”教学设计
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中学地理教学参考 2004年 第5期 43-44页
作者: 孙小娟 江苏省镇江市第四中学 212001
[教学构思]本节课教学内容的分析,首先要正视三个现实问题:一是教材的编写逻辑与学生的认知逻辑存在差异;二是教材中所反映的生活生产实践与学生的现实生活存在着距离;三是在地理教学中如何培育学生的人文素养.
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高中地理第七单元《人类活动的地域联系》 7.2 “交通运输网中的线”教学设计
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中学地理教学参考 2004年 第5期 41-42页
作者: 周海玲 江苏省新海高级中学 222006
教学目标1知识目标:了解铁路的作用、影响公路建设的因素以及世界内河航道的建设状况;以京九铁路为例,理解交通运输网中线的区位选择的主要因素.2.能力目标:学会对某一具体的交通运输线进行区位因素分析和选择.
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高中地理下册(人教版) 第七单元 人类活动的地域联系
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中学地理教学参考 2006年 第4期 21-23页
7.1[概念释义] 交通运输网交通运输网包括路网、内河航道、管道、航空线等相互交织而形成的运输网络。路网是陆运线路与车站枢纽的综合体。例如,铁路网是干线、支线、专用线与车站、枢纽组成;公路网是由各等级(1级-4级)的公路线、... 详细信息
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高中地理必修(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.3 “交通运输网中的点”教学设计
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中学地理教学参考 2006年 第4期 27-28页
作者: 林志胜 福建省南安市玲苏中学
[教材分析] 交通运输网中的点是指线路终端的港、站和枢纽。港口是各种运输工具衔接或转换的地方,由水路可以与海洋内河相沟通,从路上又可以与公路和铁路相连接,在整个交通运输业中占有重要的地位。教学大纲中对港口的内容做了明确... 详细信息
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高中地理第七单元《人类活动的地域活动》 7.4 “城市交通运输”教学设计
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中学地理教学参考 2003年 第5期 41-42页
作者: 刘剑 山东曲阜市第一中学 273100
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第七单元 谈谈我的读书心得
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语文教学通讯(小学)(C) 2006年 第6期 26-28页
作者: 王云 安徽省蚌埠师范附属小学
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高一地理第六、第七单元综合练习题
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中学政史地(高一.二版) 2004年 第5期 113-122页
作者: 薛升远 河南省开封市河南大学附中
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