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  • 26 篇 期刊文献

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主题

  • 26 篇 笔画组合
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机构

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  • 1 篇 电力部南京自动化...
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  • 1 篇 河北师范大学
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  • 1 篇 中山市三乡镇新圩...
  • 1 篇 杭州师范学院
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  • 1 篇 河南工业职业技术...
  • 1 篇 厦门大学

作者

  • 2 篇 陈海良
  • 1 篇 周劲松
  • 1 篇 丁国云
  • 1 篇 杨长强
  • 1 篇 王璐
  • 1 篇 侯忠彦
  • 1 篇 张学鹏
  • 1 篇 孙桂梅
  • 1 篇 余延
  • 1 篇 杨静宇
  • 1 篇 马艺丹
  • 1 篇 许丽君
  • 1 篇 张颖慧
  • 1 篇 杨兵
  • 1 篇 虞晓勇
  • 1 篇 周林
  • 1 篇 邹伟辅
  • 1 篇 陈秦
  • 1 篇 陈伟平
  • 1 篇 徐火辉

语言

  • 26 篇 中文
检索条件"主题词=笔画组合"
26 条 记 录,以下是1-10 订阅
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笔画组合要多变(上)
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七彩语文(初中) 2017年 第6期 20-22页
作者: 邹伟辅
同学们,在第三期内,我们学习过"相同笔画不同形",讲的是相同笔画组合到一个字中要写出变化。字是由笔画组成的,如果我们把每一个笔画写成一样的粗细、一样的长短……还能美观吗?甚至都很难组成一个字。不妨你试试看。变化才能生动,才能... 详细信息
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楷书笔画组合关系与传统文化
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唐山师范学院学报 2014年 第4期36卷 158-160页
作者: 张学鹏 许丽君 唐山师范学院中文系 河北唐山063000
楷书笔画组合大致可以归纳为平行、对称、垂直三种基本关系,这体现了楷书造型崇方正、尚平稳、和而不同的基本美学特点。楷书笔画组合关系与传统文化思想有着紧密的内在联系,是儒学"中和"之美和道家阴阳圆融思想共同渗透和影响的结果... 详细信息
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《篆隶万象名义》抄本文字的笔画组合及特征
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铜仁学院学报 2016年 第2期18卷 164-166页
作者: 张颖慧 贵州师范学院文学院 贵州贵阳550018
《篆隶万象名义》是日本僧人空海依《玉篇》删削而成的一部字书,是手抄本。该书的文字在笔画组合时显现出一些独特的现象,和其他形式文字的笔画相比也显示出自身的特征。
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功在平时,牢固本领
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书法教育 2024年 第1期 74-80页
作者: 孙桂梅 北京市海淀区羊坊店第四小学
书法创作的魅力在于它是用书法的形式表达自己内心丰富的情感。想要完成一幅作品,首先要根据主题选择合适的创作内容,再决定使用哪种字体,通常选用自己擅长或者喜欢的、能够恰如其分表达主题的字体,经过反复推敲练习后进行创作,最后完... 详细信息
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一种基于模糊规则的手写体粘连数字串分割
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中国图象图形学报 2009年 第11期14卷 2292-2298页
作者: 丁杰 杨静宇 南京理工大学计算机科学与技术学院 南京210094
手写数字串切分是手写数字OCR系统中必不可少的组成部分。实际应用中一般用框格对数字的书写范围进行约束,切分过程比较容易,如果没有框格约束,手写数字串的切分就成为一个难题。针对无约束的手写数字串切分的难点,提出了一种新的粘连... 详细信息
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论楷书的临摹
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中国书法 2015年 第21期 128-131页
作者: 虞晓勇 北京师范大学艺术与传媒学院书法系
临摹是学习书法的重要环节之一,也是贯穿整个学书历程的长期课目。刘熙载在《书概》中曾开宗明义地指出:"与天为徒,与古为徒,皆学书者所有事也。天,当观于其章;古,当观于其变。"所谓"与天为徒"是指学书者可以从自然法象中淘洗胸襟。而"... 详细信息
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论汉字艺术审美的国际性
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汉字文化 2000年 第2期 20-26页
作者: 余延 厦门大学中文系 361005
汉字作为传播语言信息的符号系统,从产生开始,除了实用价值之外就具有艺术审美价值。山东宫县陵阳河出土的大汶口文化晚期陶片刻画的符号,“旦”字既作也作,“斧”字既作冒也作,同一个字有简繁两种写法。简体刻写方便,这是由于汉... 详细信息
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《汉语阅读教程(第二册)》易错形近字类型及教学建议
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知识文库 2016年 第22期 80-81页
作者: 马艺丹 河北师范大学文学院
初级阶段的汉字学习在整个汉语学习过程中尤为重要。在初级阶段,学生就应对笔画、笔顺、部件有较好的掌握,并形成快速辨、读汉字的能力。而当前的初级阶段对外汉字教学多依附于综合课而使用随文识字类教材。笔者以《汉语阅读教程》(修订... 详细信息
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二、汉字
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安徽教育 1994年 第Z1期 11-15页
二、汉字(一)基础知识门)笔画、笔顺。汉字是汉族人用来记录语言的符号,是中国人重要的交际工具。汉字是由一笔一笔的笔画组合而成的。写字时由落笔到起笔,叫做一画或一笔。构成汉字的笔画有二十四种:一(横)D(竖)J(撇)、... 详细信息
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汉字的机械处理——兼谈信息传达技术
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电子计算机动态 1979年 第6期 1-4页
作者: 王浩 美国洛克菲勒大学 教授
科技的发展改变了若干生活和工作的方式。有些人好鹜新奇,收集演习各种新的玩具,以为技术可以代替思考,工作往往华而不实。另有些人保守成性,懒得借用新的“奇技淫巧”,宁肯弃置可以提高效率的工具,工作成绩因而减少。当然更多的情形是... 详细信息
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