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欧洲女子足球竞赛体系探析

武汉体育学院学报 2019年第12期53卷 76-81,87页

作者：谢朝忠胡琦杨齐顺武汉体育学院足球学院湖北武汉430079 武汉车都江大女足俱乐部湖北武汉430056

运用文献资料等方法,从竞赛理念、治理结构、竞赛设置、竞赛赛制、竞赛管理等5个方面对欧洲女子足球竞赛体系进行研究发现:欧洲女子足球有更为先进的竞赛理念、科学的治理结构、完备的竞赛设置和严谨的竞赛管理。提出建议:健全治理结构... 详细信息

运用文献资料等方法,从竞赛理念、治理结构、竞赛设置、竞赛赛制、竞赛管理等5个方面对欧洲女子足球竞赛体系进行研究发现:欧洲女子足球有更为先进的竞赛理念、科学的治理结构、完备的竞赛设置和严谨的竞赛管理。提出建议:健全治理结构,推进市场化进程;拓宽竞赛渠道,优化竞赛序列;提升竞赛格局,构建服务理念;填补管理空缺等。

关键词：足球欧洲女子足球竞赛体系赛制竞赛管理

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北京市校园足球竞赛体系运行现状研究

首都体育学院学报 2019年第2期31卷 157-165页

作者：骆秉全庞博首都体育学院北京100191

运用文献资料法、实地考察法、访谈法等,对当前北京市校园足球竞赛体系建设现状进行分析,认为北京市已形成以中小学的市级、区级、校级和班级的四级联赛体系为核心,以校内竞赛、校际四级联赛、选拔型竞赛为主要竞赛活动形式,以普及型赛... 详细信息

运用文献资料法、实地考察法、访谈法等,对当前北京市校园足球竞赛体系建设现状进行分析,认为北京市已形成以中小学的市级、区级、校级和班级的四级联赛体系为核心,以校内竞赛、校际四级联赛、选拔型竞赛为主要竞赛活动形式,以普及型赛事、交流提高型赛事为补充的多元化的校园足球竞赛体系。分析北京市校园足球竞赛体系运行资源保障现状,找出现存问题,并提出改进对策,以期为完善北京市校园足球竞赛体系和推进北京市校园足球竞赛活动开展提供理论参考。

关键词：北京市校园足球足球竞赛竞赛模式竞赛体系运行现状资源保障

新冠疫情背景下拓展和优化我国体育竞赛体系的对策研究

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体育科学 2022年第11期42卷 11-18页

作者：鲍明晓赵轶龙高颖北京体育大学北京100084 国家体育总局体育科学研究所北京100061 深圳大学广东深圳518060

全球疫情持续反复重创世界体坛,对国际国内竞赛体系造成了严重冲击。在客观分析新冠疫情对国内外体育赛事举办产生的影响基础上,对标体育强国建设目标,提出建立覆盖四大主体工作领域的新竞赛体系的建议:1)以提高各项目国家队竞技运动水... 详细信息

全球疫情持续反复重创世界体坛,对国际国内竞赛体系造成了严重冲击。在客观分析新冠疫情对国内外体育赛事举办产生的影响基础上,对标体育强国建设目标,提出建立覆盖四大主体工作领域的新竞赛体系的建议:1)以提高各项目国家队竞技运动水平为目标,参照主要国际体育组织赛事体系,分类推进我国竞技体育竞赛体系改革;2)以发现和培养优秀后备人才为目标,构建体教融合的学校体育竞赛体系;3)以项目化、常态化、生活化为方向,构建更具活力的群众体育竞赛体系;4)以激活赋能、内容驱动、生态优化为目标,构建促进体育产业高质量发展的竞赛体系。进一步,从5个方面提出推动全行业树立竞赛驱动的新发展观:1)充分调动各级政府举办各类体育赛事的积极性;2)压实全国性单项体育协会拓展和优化本项目竞赛体系的主体责任;3)支持各类市场主体创办自主品牌赛事;4)“以我为主”,统筹国内举办重大国际体育赛事资源,组织和支持地方政府有序申办和举办重大国际体育赛事;5)制定因极端情况导致我国运动员短期内无法参加国际体育赛事的预案。

关键词：竞赛体系新冠疫情竞技体育对策

我国新校园足球竞赛体系的运行现状考察与治理路径研究

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武汉体育学院学报 2020年第7期54卷 87-93页

作者：郝文鑫方千华蔡向阳李守江福建师范大学体育科学学院福建福州350117 福建中医药大学体育部福建福州350122

新校园足球竞赛体系已初具雏形,建成特点鲜明的校内外四级联赛体系。竞赛组织处于体育、教育部门“双轨制”主导局面。竞赛目标从“足球后备人才培养”演化为“夯实中国足球持续健康发展的人才基础”。赛事系统呈现出明显的学段差异。... 详细信息

新校园足球竞赛体系已初具雏形,建成特点鲜明的校内外四级联赛体系。竞赛组织处于体育、教育部门“双轨制”主导局面。竞赛目标从“足球后备人才培养”演化为“夯实中国足球持续健康发展的人才基础”。赛事系统呈现出明显的学段差异。赛事相关的资源配置亟待提升。当前我国校园足球竞赛体系面临政策发展不统筹、人才供应链不配套、校园与职业赛事阻塞、竞赛保障资源配置不足、赛事监督评价落后的困局,竞赛体系整体正处在由“做大”到“做强”的十字路口。在由“基础建设”到“内涵发展”理念指导下,提出具体治理路径。政策治理层面统筹竞技普及,发挥政府引导整合作用;人才流通层面构建选拔机制,畅通各学段人才供应链;跨域融合层面突破体制屏障,衔接职业足球竞赛体系;资源保障层面调动多元参与,加强竞赛保障体系建设;监督治理层面运用智慧监管,推进监督评价的科学化。

关键词：校园足球竞赛体系运行现状治理路径足球育人

中国特色竞技体育竞赛体系的实践偏差及优化路径

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体育学研究 2024年第2期38卷 39-51页

作者：夏静李赞李鑫天津体育学院运动训练学院天津301617

《“十四五”体育发展规划》要求构建中国特色竞技体育竞赛体系,并强调需厘清各级各类赛事的功能定位。本研究运用文献资料和逻辑分析等方法,对我国特色竞技体育竞赛体系的生成逻辑、特色旨向与现实实践进行剖析,进而提出优化路径。研... 详细信息

《“十四五”体育发展规划》要求构建中国特色竞技体育竞赛体系,并强调需厘清各级各类赛事的功能定位。本研究运用文献资料和逻辑分析等方法,对我国特色竞技体育竞赛体系的生成逻辑、特色旨向与现实实践进行剖析,进而提出优化路径。研究认为:中国特色竞技体育竞赛体系遵循由工具理性到价值理性的目标逻辑,基于单一到多重制度逻辑转变、政府主导到多方共治治理模式转变的影响,逐步由粗放外生式发展向集约内涵式发展方式迈进。其特色功能旨向是建立以精准对标,助力奥运争光为导向的综合性竞赛体系,建立以分类发展,提升竞技水平为导向的各单项竞赛体系,建立以“一体化”,夯实后备基础为导向的青少年竞赛体系。而实践层面,我国特色竞技体育竞赛体系在构建过程中呈现出一定偏差,主要表现在:综合性竞赛奥运争光彰显不足使得其对外聚焦能力受阻,各单项竞赛分类治理能力缺乏使得其多元提升路向受限,青少年竞赛二元系统利益壁垒使得其融合衍化进程受束。为此,中国特色竞技体育竞赛体系应构筑以综合性竞赛体系为核心的精准聚焦发展路径,构架以各单项竞赛体系为支撑的多元治理发展路径和构造以青少年竞赛体系为基础的融合协同发展路径。

关键词：中国特色竞技体育竞赛体系特色旨向生成逻辑

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青少年校园足球竞赛体系发展模式的构建

武汉体育学院学报 2013年第2期47卷 87-92页

作者：李卫东何志林董众鸣华中农业大学体育部湖北武汉430070 上海体育学院体育教育训练学院上海200438

运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法对当前全国青少年校园足球活动竞赛开展现状及存在的主要问题进行剖析,提出我国青少年校园足球竞赛体系的构建依据以及发展模式:竞赛目标明确、组织结构合理、规章制度健全、竞赛资源优化、赛事... 详细信息

运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法对当前全国青少年校园足球活动竞赛开展现状及存在的主要问题进行剖析,提出我国青少年校园足球竞赛体系的构建依据以及发展模式:竞赛目标明确、组织结构合理、规章制度健全、竞赛资源优化、赛事完善的新型系统。

关键词：学校体育竞赛体系足球发展模式

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我国三人篮球竞赛体系的构建

沈阳体育学院学报 2016年第1期35卷 116-121页

作者：宫彬北京体育大学北京100084

运用文献资料法、专家访谈法和实地观察法等,通过对国际篮联三人竞赛体系以及我国目前三人篮球开展状况进行深入研究,拟构建符合我国国情的、有中国特色的三人篮球竞赛体系,为推动我国三人篮球运动,与国际赛事体系接轨,为国际大赛培养... 详细信息

运用文献资料法、专家访谈法和实地观察法等,通过对国际篮联三人竞赛体系以及我国目前三人篮球开展状况进行深入研究,拟构建符合我国国情的、有中国特色的三人篮球竞赛体系,为推动我国三人篮球运动,与国际赛事体系接轨,为国际大赛培养优秀的篮球竞技人才,为促进我国三人篮球运动发展提供理论支持与实践指导。

关键词：三人篮球竞赛体系构建

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我国布局城市校园足球竞赛体系的研究

北京体育大学学报 2012年第10期35卷 134-139页

作者：张辉张廷安沈阳体育学院足球发展研究中心辽宁沈阳110102 北京体育大学北京100084

校园足球竞赛体系是我国校园足球活动的重要组成部分。通过联赛评估、竞赛会议、以及实地调研等研究方法,对目前我国校园足球联赛的开展状况进行客观的评价,并指出存在的主要问题。同时借鉴国外足球发达国家以及我国部分足球重点城市校... 详细信息

校园足球竞赛体系是我国校园足球活动的重要组成部分。通过联赛评估、竞赛会议、以及实地调研等研究方法,对目前我国校园足球联赛的开展状况进行客观的评价,并指出存在的主要问题。同时借鉴国外足球发达国家以及我国部分足球重点城市校园足球竞赛模式,构制出符合我国基本国情的竞赛体系,为我国校园足球活动的持续、健康、稳定发展提供保证。

关键词：布局城市校园足球竞赛体系

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中美高校三大球竞赛体系特征的对比与分析

沈阳体育学院学报 2016年第3期35卷 93-100页

作者：彭国强舒盛芳上海体育学院体育教育训练学院上海200438 常州信息职业技术学院体育部江苏常州213164

美国作为世界体育强国,其体育竞技水平、竞赛体系等均居于世界前列,以学校为中心的运动竞赛是美国竞技体育发展的显著特点。在我国三大球成绩不断下滑的情势下,运用文献资料法、对比分析法以及专家访谈法等对中美高校三大球竞赛体系的... 详细信息

美国作为世界体育强国,其体育竞技水平、竞赛体系等均居于世界前列,以学校为中心的运动竞赛是美国竞技体育发展的显著特点。在我国三大球成绩不断下滑的情势下,运用文献资料法、对比分析法以及专家访谈法等对中美高校三大球竞赛体系的特征进行对比分析。主要对竞赛目标、组织结构、赛事系统、规章制度、竞赛运行模式、竞赛资源等多个竞赛体系的构成要素进行对比,并对我国高校三大球竞赛体系的发展路径进行思考。提出应坚持运动员的全面发展,创新三大球竞赛规章制度,不断优化竞赛组织结构,开发赛事资源,拓宽赛事系统等建议。

关键词：中国美国高校三大球制度治理竞赛体系