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浅谈站在学生角度思考问题教学

中国科教创新导刊 2012年第27期 90-90页

作者：佘付育贵州省罗甸县木引小学校

站在学生角度思考问题,就是要把学生的需要变成自己的需要,自己角坚入学生的队伍中去,了解学生,引导学生。教师要全方位地引导学生树立学习的兴趣和奋发向上的精神。把学习当作一种乐趣和填充自己生活的必需品,从而让学生意识到学习的... 详细信息

站在学生角度思考问题,就是要把学生的需要变成自己的需要,自己角坚入学生的队伍中去,了解学生,引导学生。教师要全方位地引导学生树立学习的兴趣和奋发向上的精神。把学习当作一种乐趣和填充自己生活的必需品,从而让学生意识到学习的重要性。

关键词：站在学生角度思考问题了解学生尊重差异

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追寻基于学生立场的“趣味数学”课堂

河南教育（基教版）（上） 2023年第4期 44-46页

作者：李慧转平顶山市卫东区五条路小学

《中国学生发展核心素养》明确指出:“学生发展核心素养指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”具体到数学教育上,其核心任务就是“数学育人”。因此,教师要站在学生角度看待教育问题,体验学生的内心世... 详细信息

《中国学生发展核心素养》明确指出:“学生发展核心素养指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”具体到数学教育上,其核心任务就是“数学育人”。因此,教师要站在学生角度看待教育问题,体验学生的内心世界,满足学生的兴趣和成长需求,以达到促进学生素养发展的目的。

关键词：学生发展核心素养学生素养趣味数学社会发展需要成长需求学生的兴趣必备品格站在学生角度

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“学生立场”下数学课堂的有效理答策略

小学数学教育 2021年第1期 58-59页

作者：何启旺浙江省金华市环城小学

深度教学就是要使数学课堂上的有效教学行为深度地发生。要实现这一目标牵涉到的因素有很多,其中教师能否在数学课堂上进行有效理答就是一个重要因素,因为深度教学实现的前提是要遵守"学生立场",而理答就是对学生回答的处理措施,在理答... 详细信息

深度教学就是要使数学课堂上的有效教学行为深度地发生。要实现这一目标牵涉到的因素有很多,其中教师能否在数学课堂上进行有效理答就是一个重要因素,因为深度教学实现的前提是要遵守"学生立场",而理答就是对学生回答的处理措施,在理答过程中能否站在学生角度开展应对活动将直接影响教与学的有效程度。因此,教师要抱着"一切为了学生的有效达成"的理念来开展数学课堂上的理答活动,进而促进有效教学的深度发生。具体可以从以下几个方面来探索有效理答的策略。

关键词：深度教学理答数学课堂有效教学有效达成一切为了学生教与学站在学生角度

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多措并举,引导学生智慧追星

班主任 2021年第8期 54-55页

作者：秦超陕西省宝鸡高新第一中学 721013

作为班主任,面对学生疯狂迷恋明星的现象,我们应该站在学生角度,理解并包容他们,帮助学生借助追星这一外在契机重新审视自己,对照自己的青春规划,确定奋斗方向,实现自己的人生价值。那么,怎样才能引领学生智慧追星,避免他们沉迷“饭圈... 详细信息

作为班主任,面对学生疯狂迷恋明星的现象,我们应该站在学生角度,理解并包容他们,帮助学生借助追星这一外在契机重新审视自己,对照自己的青春规划,确定奋斗方向,实现自己的人生价值。那么,怎样才能引领学生智慧追星,避免他们沉迷“饭圈文化”呢?第端正思想,顺势找“星”在信息化时代,各个领域能人辈出,部有值得崇拜的偶像。

关键词：班主任引领学生奋斗方向学生智慧人生价值多措并举站在学生角度信息化时代

谈高职学生职业生涯规划——评《大学生职业生涯规划与就业创业指导》

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社会科学家 2020年第12期35卷 I0019-I0019页

作者：吴莎孙玮河北科技大学电气工程学院河北科技大学组织部

《大学生职业生涯规划与就业创业指导》立足时代背景全面论述了高校教育的关键问题,为大学生职业生涯发展指引了正确方向。专业的学术视角。本书首先站在学生角度分析了职业生涯规划的重要意义及对大学生生活产生的积极影响。同时详细... 详细信息

《大学生职业生涯规划与就业创业指导》立足时代背景全面论述了高校教育的关键问题,为大学生职业生涯发展指引了正确方向。专业的学术视角。本书首先站在学生角度分析了职业生涯规划的重要意义及对大学生生活产生的积极影响。同时详细论述了自我认知与职业生涯规划的关系,外部视角的自我认知能力与职业生涯发展的关系。不仅如此,该书还发现了当前学者在解读大学生职业生涯规划与创业指导过程中存在的需要深入研究的问题,包括职场内涵的当代分析、职业选择的意义等。

关键词：就业创业指导大学生职业生涯规划学术视角职业生涯发展自我认知能力站在学生角度高职学生职业生涯规划研究的问题

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以“学生为中心”的Java课程教学研究

中国新通信 2021年第15期23卷 155-157页

作者：游棉州钟亚妹广州南洋理工职业学院

Java高级语言程序设计是计算机大类专业的基础课,是学生深入学习掌握计算机应用,软件技术,大数据开发,云计算等方向专业重要的基石。但是这门课对于基础比较薄弱的高职院校学生很有挑战性,针对高职学生厌学弃学Java,学习效果不佳,学习... 详细信息

Java高级语言程序设计是计算机大类专业的基础课,是学生深入学习掌握计算机应用,软件技术,大数据开发,云计算等方向专业重要的基石。但是这门课对于基础比较薄弱的高职院校学生很有挑战性,针对高职学生厌学弃学Java,学习效果不佳,学习目的不明确,想学习但是又很盲目等等的问题,突出了"以学生为中心"的教学理念的重要性。本文作者在Java教学过程中,运用三种教学方式,分别是学情分析、站在学生角度开展教学、开展讨论式教学,实践以"学生为中心"的教学理念。让学生更加全面的掌握Java计算机编程语言,营造良好的学习氛围,不仅仅让学生"学懂了"、"会用了",而且是"学会了"。

关键词：以学生为中心学情分析站在学生角度讨论式教学

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师生角色互换模式下的学生管理新思路

新校园（上旬刊） 2015年第5期 78-78页

作者：刘浩张露大连交通大学艺术学院辽宁大连116052 大连市西岗区八一小学辽宁大连116052

高校辅导员在大学生生活和学习中扮演着重要角色,是学生最亲密的人。大学辅导员的主要职责是引导学生学习,保证学生的身心能够正常发展,通过相互协调和组织集体活动等其他方式帮助学生获得学习灵感。做好辅导员工作,必须从学生的角度思... 详细信息

高校辅导员在大学生生活和学习中扮演着重要角色,是学生最亲密的人。大学辅导员的主要职责是引导学生学习,保证学生的身心能够正常发展,通过相互协调和组织集体活动等其他方式帮助学生获得学习灵感。做好辅导员工作,必须从学生的角度思考问题,懂得换位思考,理解学生的想法。这种思维方式能够让辅导员工作更加容易,更好地处理师生之间的关系,增强教师和学生之间的了解和信任,是解决学生学习问题的一剂良药,对学生心理健康也有重要的作用。

关键词：站在学生角度学生管理沟通

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浅谈新时代中职班主任的角色定位

教师教育论坛 2021年第2期34卷 88-88页

作者：段磊英山理工中等专业学校湖北黄冈438700

班主任工作的基本任务是协调来自各方面对学生的要求和影响,对学生全面负责,并把学生培养好,使之将来为社会做出应有的贡献。然而,履行好这些职责,却并不容易。中职班主任必须根据新时代的学习环境、学生身心发展的变化以及现代社会的... 详细信息

班主任工作的基本任务是协调来自各方面对学生的要求和影响,对学生全面负责,并把学生培养好,使之将来为社会做出应有的贡献。然而,履行好这些职责,却并不容易。中职班主任必须根据新时代的学习环境、学生身心发展的变化以及现代社会的新需求,在教育教学过程中找准自己的角色定位。一、做学生的伙伴、导师教师和学生因观念、意识和行为上的差异较大,容易产生隔阂。对于班主任而言,应该尽可能站在学生角度,分析学生思想、行为和动机,了解学生特性.

关键词：中职班主任角色定位学生特性教育教学过程班主任工作站在学生角度学生身心发展意识和行为

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“做”出有温度的教育

黑龙江教育（教育与教学） 2021年第5期 1-1页

作者：姜有荣不详

教育从本质上来说做的是人的工作,而人是有思想和感情的,为此,教育的质态应该是有温度的。但是,有温度的教育喊了很多年,却没有完全落地,究其原因主要是有些教师并没有将其真正落实到行动上。要办有温度的教育,就必须实实在在地"做"出... 详细信息

教育从本质上来说做的是人的工作,而人是有思想和感情的,为此,教育的质态应该是有温度的。但是,有温度的教育喊了很多年,却没有完全落地,究其原因主要是有些教师并没有将其真正落实到行动上。要办有温度的教育,就必须实实在在地"做"出有教育的温度。"做"中生成教育的温度。近日,江苏省南通市提出了"有练必躬"的教学主张,即发给学生做的作业教师首先要做一遍。其目的就在于,站在学生角度,设身处地地体验作业量的大小、题目设计的深浅、完成时间的多少等。

关键词：教学主张题目设计江苏省南通市生成教育作业量站在学生角度设身处地实实在在