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    • 1 篇 哲学

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作者

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语言

  • 116 篇 中文
检索条件"主题词=立足生活"
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立足生活创设情境,多元互动促进交往——一年级下册《打电话》教学设计与思考
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教学月刊(小学版)(语文) 2023年 第4期 17-20页
作者: 叶露艳 浙江省宁波市鄞州区中河街道宋诏桥小学
【教材分析】《打电话》是统编教材一年级下册第五单元的口语交际内容。在本课之前,统编教材安排了四次交往类口语交际——《我说你做》《我们做朋友》《用多大的声音》《请你帮个忙》。这几次口语交际都强调了“说清楚”“听明白”等... 详细信息
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立足生活 促进发展
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云南教育(视界) 2023年 第14期 59-61页
作者: 刘继琼 楚雄市鹿城幼儿园
幼儿全面健康发展是幼儿园教育的目标,如何促进幼儿良好发展是每一个幼儿园努力思考、实践的方向。楚雄市鹿城幼儿园充分把握幼儿年龄特点,着眼未来幼儿发展,申报获批立项楚雄州“十四五”教育科研课题《幼儿园生活体验馆游戏化课程的... 详细信息
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立足生活 践行“活的教育”
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中学课程资源 2023年 第2期19卷 21-23页
作者: 东懂 南通市海门区海南中学 江苏南通226100
历史知识是人类以往实践的集体记忆。长期以来,如何将历史知识与现实生活有效融合,一直都是一个值得研究的课题。其实,每一分、每一秒都是历史,是我们身边真真切切正在发生的历史。陶行知的“生活即教育”理论阐述了教育与生活的紧密关... 详细信息
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立足生活 让小学音乐课堂活力飞扬
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小学生(上旬刊) 2022年 第1期 115-117页
作者: 苏伊 江苏省昆山市实验小学
生活是音乐的源泉,构建生活化的音乐课堂,可拉近学生与音乐知识的距离,还能拓展学生的思维视野和生活经验,激发出学生的创造潜能。本文以小学音乐教学为基础,探讨了将"生活"融入音乐课堂的有效策略,旨在将音乐教育植根生活土壤,让音乐... 详细信息
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立足生活:口语交际教学的价值取向与实施策略
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七彩语文 2024年 第24期 56-58页
作者: 利奇 江苏省南京市南化实验小学
小学语文课程应培养学生的口语交际习惯和能力,在发言和倾听时具有规划意识和交际修养,重视双向互动,致力于为学生的生活实践服务。因此,口语交际教学应该立足生活,注重“教学做合一”,使得口语交际教学与生活实际紧密联系。
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立足生活 叙写真情
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初中生学习指导 2024年 第8期 4-6页
作者: 安小艳 沈阳市沈北新区雨田实验学校
嗅春红,听夏虫,醉秋风,藏冬声。四时晨昏里,我们以敏感之心寻觅真情,以细腻文字记录真情,以满腔热爱传递真情。下面,让我们一起赏名篇、读佳作,品生活之缕缕芳香。
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立足生活,叩开习作之门
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小学语文教学 2023年 第5期 20-21页
作者: 田珍平 甘肃张家川县新建小学
修辞立诚是传统习作教学的精华。刘《文心雕龙·祝盟》:“凡群言发华,而降神务实,修辞立诚,在于无愧。”叶圣陶先生提倡作文要写诚实的自己的话。作文上的求诚实含着以下的意思:从原料讲,要讲真实的、深厚的,不说那些不可征验、浮游无... 详细信息
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立足生活实践,着眼长远发展——解读《中国教师》创刊号的人性光芒
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中国教师 2023年 第9期 122-124页
作者: 呼长波 山东省莱西市日庄镇中心中学
教师职业的神圣在于她的智慧、良知、宽容,在于她的创造性和与时俱进。2003年5月,《中国教师》在发刊词中庄严宣告:“走进教师,感受教师,让教师说话,让教师和时代一起前进。”时任全国人大常委会副委员长许嘉璐和时任教育部副部长袁贵... 详细信息
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立足生活经历 绘画记录成长
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少儿美术 2022年 第11期 15-16页
作者: 唐堃(文/图) 湖北省宜昌市高新区白洋中学
美术与人们的生活这样近,但又那样远。在校园里,艺术与学生们的生活息息相关,例如宣传栏上的绘画、明亮的教学楼、教室内的班级文化等;但不将脑海中的艺术想法付诸实践,艺术就会成为遥不可及的存在。在日常美术教学中,时常觉得有些主题... 详细信息
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立足生活价值 践行浪漫压印--基于大概念下的陶艺器皿创作主题单元实践
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中国中小学美术 2021年 第6期 17-20页
作者: 蔡侃侃 慈溪市逍林镇镇西小学
当下中国教育界正在探讨以“大概念”构建课程和教学方法,这将给中国教育带来新的思想、新的方法,并使之产生新的面貌。大概念是“一个学科中具有覆盖性和迁移性,能够有助于组织知识的高位的重要概念和思想”,是课程知识向核心素养转化... 详细信息
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