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立德树人理念下初中体育教学中德育渗透的经验

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特区教育 2025年第3期 16-18页

作者：诸钟亮南京市第二十九中学致远初级中学江苏南京210003

立德树人理念在初中体育教学中的渗透,既是拓宽体育教学之外沿、深化育人途径改革之内涵的现实需要,更是彰显体育学科的育人功能,且促进学生健全人格重塑的关键所在。因此,教师在探究立德树人理念下的初中体育德育渗透策略与途径时,应... 详细信息

立德树人理念在初中体育教学中的渗透,既是拓宽体育教学之外沿、深化育人途径改革之内涵的现实需要,更是彰显体育学科的育人功能,且促进学生健全人格重塑的关键所在。因此,教师在探究立德树人理念下的初中体育德育渗透策略与途径时,应切实加强对体育活动、常规训练、理论指导等方面的德育素材、资源等的整合与借用,让学生在实践中、体验中、探究中认识德育之价值与意义,且着力于对自身体育技能与综合素养的提升,使德育教育在初中体育教学中的渗透与融入更好地作用于学生健康成长与全面发展。

关键词：立德树人理念初中体育教学德育渗透经验

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立德树人理念融入高校思想政治教育过程研究

立德树人理念融入高校思想政治教育过程研究

作者：孙晓惠东北农业大学

学位级别：硕士

党的十八大首次把“立德树人”作为高校人才培养的根本任务。习近平在党的十九大报告中进一步强调,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育”。高校思想政治教育的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者... 详细信息

党的十八大首次把“立德树人”作为高校人才培养的根本任务。习近平在党的十九大报告中进一步强调,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育”。高校思想政治教育的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,将立德树人理念融入高校思想政治教育全过程,对于全面提升高等学校的培养水平与质量,对于培养德才兼备的高素质人才,对于全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有十分重要的意义。本文在对国内外相关研究成果进行述评和阐释的基础上,依据马克思主义关于人的全面发展理论、中华优秀传统文化蕴含的道德思想以及新中国历代领导人的理论指导,深入分析了立德树人理念融入高校思想政治教育过程中的现实状况,客观地揭示出当前高校思想政治教育在立德树人理念融入过程中取得的成绩,同时也指出了高校思想政治教育在主体道德培养、实践互动环节、载体创新模式以及环境优化发展等方面存在的问题及其成因,深刻剖析立德树人理念与高校思想政治教育过程相契合的实践对策,包括以立德树人理念加强教师队伍建设、以立德树人理念对大学生进行思想引领、营造高校立德树人的文化育人氛围以及建立高校立德树人的协同育人体系等方面进行积极引领,增强高校思想政治教育的时代性和实效性。立德树人理念融入高校思想政治教育过程是一项系统性工程,需要集合多方的力量和智慧,整合各个层面的优势资源,凝聚高校教育合力,需要客观分析、科学引导当代大学生的思想观念、政治观点以及道德意识,构建“大思政”的教育格局。

关键词：立德树人理念高校思想政治教育过程思想道德素质德育

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立德树人理念下初中班主任的工作策略探究

中华活页文选（教师） 2022年第8期 123-125页

作者：王立苏州市相城区漕湖学校江苏省苏州市

随着社会的发展,当前教育发生了很多变化,其中最大的不同是从传统教育逐渐向素质教育转变。当今教育的目标已不再局限于知识的传授,而是着眼于培养品德观念,培养学生的综合素质,使学生成为学业有成的人。在中学阶段,班主任不仅是学科教... 详细信息

随着社会的发展,当前教育发生了很多变化,其中最大的不同是从传统教育逐渐向素质教育转变。当今教育的目标已不再局限于知识的传授,而是着眼于培养品德观念,培养学生的综合素质,使学生成为学业有成的人。在中学阶段,班主任不仅是学科教师,还是班级的班主任,也是帮助学生成长的最重要的教师,其重要性不言而喻。作为新时代的中学班主任,在进行工作时,必须积极践行德育观念,学生才能在提高成绩的过程中形成良好的德育观念,树立正确的“三观”。

关键词：立德树人理念初中班主任

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立德树人理念下高中班主任学生管理路径探究

高考 2023年第10期 21-23页

作者：郑晓璐浙江省磐安中学浙江金华322300

德育教育作为我国教育的一个重要组成部分,对学生们的学习、生活和成长都起着至关重要的作用,教师们要引起高度的重视。尤其是在高中阶段,学生们正处于叛逆时期,这就更需要教师们积极地开展德育教育,指导他们改正自己身上的毛病,进而成... 详细信息

德育教育作为我国教育的一个重要组成部分,对学生们的学习、生活和成长都起着至关重要的作用,教师们要引起高度的重视。尤其是在高中阶段,学生们正处于叛逆时期,这就更需要教师们积极地开展德育教育,指导他们改正自己身上的毛病,进而成为一个全面发展的人。那么,在立德树人理念下,班主任如何高效地管理学生呢?这是大部分高中班主任比较关注的一个问题。基于此,在本篇文章中,笔者将围绕着这一个问题展开讨论,谈谈自己的想法,希望可以对各位教师有所帮助。

关键词：立德树人理念高中班主任学生管理路径策略探究方法运用

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立德树人理念下小学班主任学生管理路径

新教育（海南） 2024年第20期 22-24页

作者：高玉霞江苏省南通市如皋市特殊教育学校

当前素质教育背景下,立德树人是教育的根本任务和目标,因此小学教育要坚持以立德树人理念为根本。班主任是学生教育管理的重要承担主体,班主任学生管理的质量很大程度上影响学生思想行为发展,为促进学生全面发展,班主任要将立德树人理... 详细信息

当前素质教育背景下,立德树人是教育的根本任务和目标,因此小学教育要坚持以立德树人理念为根本。班主任是学生教育管理的重要承担主体,班主任学生管理的质量很大程度上影响学生思想行为发展,为促进学生全面发展,班主任要将立德树人理念融入日常管理工作中,以此为出发点制定管理措施。基于此,文章从制度、沟通、氛围、榜样、实践、家校合作等方面探讨了立德树人理念下班主任学生管理的路径和方法,旨在促进小学生健康成长。

关键词：立德树人理念小学班主任学生管理

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立德树人理念下高校人才培养策略分析

黑龙江科学 2021年第7期12卷 150-151页

作者：张展骞电子科技大学中山学院广东中山528400

对立德树人理念下的高校人才培养策略进行分析。介绍了高校开展立德树人教育的意义:立德是人才培养的前提条件,符合当下社会经济发展对人才的需求,是高校教育工作的根本任务。高校人才培养存在一些问题:对学生的基本情况掌握不够全面,... 详细信息

对立德树人理念下的高校人才培养策略进行分析。介绍了高校开展立德树人教育的意义:立德是人才培养的前提条件,符合当下社会经济发展对人才的需求,是高校教育工作的根本任务。高校人才培养存在一些问题:对学生的基本情况掌握不够全面,德育工作不够突出,缺乏综合素质的人才输出。提出了立德树人理念下的高校人才培养策略:加强对学生情况的了解,拓展思政课程教学内容,优化立德树人教学策略,建立与时代发展相符的人才战略,使培养出的人才具有丰富的知识,优秀的技能,坚定的信念,高尚的道德修养,健康的人格品质。

关键词：立德树人理念高校人才培养策略

立德树人理念下高校课程思政教育改革与创新研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2022年第3期 192-194页

作者：郑治栋甘肃有色冶金职业技术学院甘肃金昌737100

作为社会主义国家,我国始终坚实中国特色的社会注意教育,将以人为本作为合理教育理念,实现学生的德智体美劳全面发展,是立德树人的重要展现。在进行高效教育的过程中,立德树人作为高校教育的主要目的和基本任务,在进行课程变革和优化的... 详细信息

作为社会主义国家,我国始终坚实中国特色的社会注意教育,将以人为本作为合理教育理念,实现学生的德智体美劳全面发展,是立德树人的重要展现。在进行高效教育的过程中,立德树人作为高校教育的主要目的和基本任务,在进行课程变革和优化的过程中必须要将提高学生道德水平和整体素质放在首位。但是在对现阶段一些高校课程思政教育的现状进行分析的过程中可发现,大多还存在授课形式单一、课程内容枯燥等问题,学生的课堂融入行较差,因此就应答积极开展高校课程思政化教育的改革和创新工作,对传统的课程枯燥情况进行改善,将课程思政化对于人员道德的塑造作用充分发挥出来。

关键词：立德树人理念高校课程思政教育改革与创新

立德树人理念下高职院校课程思政建设策略研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0088-0091页

作者：王文抚州职业技术学院江西抚州344000

高职院校是为社会输送高素质技术技能人才的重要阵地,其培养的人才是否能够符合社会发展需要,关系到国经济社会发展质量。在高职院校人才培养中,如何有效发挥思想政治教育的作用,是当前高职院校需要关注和解决的重要问题。在立德树人理... 详细信息

高职院校是为社会输送高素质技术技能人才的重要阵地,其培养的人才是否能够符合社会发展需要,关系到国经济社会发展质量。在高职院校人才培养中,如何有效发挥思想政治教育的作用,是当前高职院校需要关注和解决的重要问题。在立德树人理念下,高职院校要充分发挥课程思政作用,在课程设计中融入思想政治教育内容,使学生能够成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此,本文对如何开展课程思政建设进行了探讨。

关键词：立德树人理念高职院校课程思政建设策略

立德树人理念下初中体育教学中德育渗透的经验

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学苑教育 2023年第36期 82-84页

作者：郑华银福建省泉州市永春第六中学福建泉州362602

立德树人理念下,德育在初中体育教学中的渗透,能够培养学生优良的道德品质,为学生的终身发展打下良好基础。对此,文章主要对初中体育教学中德育渗透的经验进行分享,旨在发挥体育学科的育人作用,全方位提高德育实施质量。

关键词：立德树人理念初中体育教学德育渗透经验