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我国智能制造发展实践及突破路径研究

中国工程科学 2022年第2期24卷 48-55页

作者：周勇赵聃刘志迎中国科学技术大学管理学院合肥230026 安徽省工业和信息化研究院合肥230001

智能制造成为现代制造发展的必然趋势,既是“中国制造2025”的主攻方向,也是我国制造业由大到强的必由之路。开展关于智能制造突破瓶颈的研究,对于推动制造业高质量发展、加快工业转型升级具有积极意义,也是践行“四个面向”的重要举措... 详细信息

智能制造成为现代制造发展的必然趋势,既是“中国制造2025”的主攻方向,也是我国制造业由大到强的必由之路。开展关于智能制造突破瓶颈的研究,对于推动制造业高质量发展、加快工业转型升级具有积极意义,也是践行“四个面向”的重要举措。本文系统梳理了我国智能制造发展实践,从智能制造战略布局、项目试点示范、产业集聚区分布、发展阶段研判等维度对其基本特征进行总结,深入剖析了发展过程中存在的问题。研究发现,现行的支持智能制造发展的部分标准、政策、技术、人才、财税等已不能适应新时期的发展要求,在“十四五”时期,有必要从政策标准、核心技术、支撑要素等方面精准施策,以推动智能制造高质量发展。具体而言,应加强顶层设计,完善政策标准体系;强化战略布局,突破关键核心技术;健全制度保障,强化关键要素支撑。

关键词：智能制造政策标准核心技术支撑要素突破路径高质量发展

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会聚视角下关键核心技术研发特征与突破路径

科学学研究 2024年第3期42卷 571-582,672页

作者：施锦诚朱凌王迎春上海人工智能实验室治理研究中心上海200232 浙江大学中国科教战略研究院浙江杭州310058

会聚科学引发新一波科技创新浪潮,对关键核心技术实现从“落后追赶”到“领先超越”的突破具有重要作用,然而对关键核心技术的研发特征及其突破路径的研究仍存在缺口。本文面向传统制造业和新兴产业领域,选取工业机器人轴承和脑机接口... 详细信息

会聚科学引发新一波科技创新浪潮,对关键核心技术实现从“落后追赶”到“领先超越”的突破具有重要作用,然而对关键核心技术的研发特征及其突破路径的研究仍存在缺口。本文面向传统制造业和新兴产业领域,选取工业机器人轴承和脑机接口两个典型技术,运用德温特专利网络分析方法,探索关键核心技术研发特征及突破路径。研究发现:技术会聚视角下关键核心技术研发特征存在显著差异,工业机器人轴承为代表的基础性技术,以相近学科交叉、技术内部类别交叉为主,强调技术网络融通;脑机接口为代表的前沿性技术,以大范围学科交叉、跨技术部类交叉为主,强调技术集群多样性;在关键核心技术研发特征分析基础上,研究得出“场景需求牵引+技术内部类别融合+领军企业带动产业链”“技术创新驱动+跨技术部类间融合+产学研创新联合体”两条突破路径。本文进一步完善与发展了关键核心技术突破的理论研究,对实现我国高水平科技自立自强具有一定的借鉴意义。

关键词：关键核心技术技术网络技术会聚研发特征突破路径

中国式现代化视域下区域协调发展水平、障碍与突破路径

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中国特色社会主义研究 2023年第6期 29-37页

作者：和军牛娟娟辽宁大学经济学院

基于中国式现代化视域下区域协调发展的内涵特征,构建了涵盖经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的区域协调发展综合评价指标体系,运用熵值法对我国2012—2021年31个省份的协调发展水平进行测度,并运用Dagum基尼系数及其分解考察... 详细信息

基于中国式现代化视域下区域协调发展的内涵特征,构建了涵盖经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的区域协调发展综合评价指标体系,运用熵值法对我国2012—2021年31个省份的协调发展水平进行测度,并运用Dagum基尼系数及其分解考察了协调发展的地区差异和动态演进特征,进一步结合障碍度模型诊断了区域协调发展的障碍因子。研究发现:我国区域协调发展水平整体提升,但在区域分布上存在异质性;全国层面基尼系数有所下降,协调发展的区域差异逐渐缩小,区域内差异东部>东北>中部>西部,区域间差异是造成区域不协调的主要原因;一级指标中经济、文化、社会是区域协调发展的三大关键共性障碍因子,二级指标、三级指标中主要障碍因子各区域不尽相同。基于此,从补齐各区域协调发展短板、畅通要素跨区流动机制、优化区域互助机制、健全区际利益补偿机制、突出城市群都市圈引领带动作用等方面提出相应对策建议。

关键词：中国式现代化区域协调发展区域差异障碍因素突破路径

关键核心技术研究综述:概念、结构、突破路径与机制

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科研管理 2023年第12期44卷 21-30页

作者：冯堃李显君熊昱傅渝姚毓春吉林大学经济学院北京100084 清华大学车辆与运载学院吉林长春130012

突破关键核心技术“卡脖子”束缚成为我国打破美国科技封锁和实现国家崛起的理论和实践战略问题。本文从概念、内在结构、突破路径与机制对关键核心技术研究进行了系统梳理和总结,发现主流创新理论与技术追赶理论均未对关键核心技术进... 详细信息

突破关键核心技术“卡脖子”束缚成为我国打破美国科技封锁和实现国家崛起的理论和实践战略问题。本文从概念、内在结构、突破路径与机制对关键核心技术研究进行了系统梳理和总结,发现主流创新理论与技术追赶理论均未对关键核心技术进行专门研究,国内创新领域对此研究尚处于起步阶段,尚存在五个研究缺口:一是关键核心技术及相关概念混乱,对本源问题研究十分不足;二是底层逻辑的研究十分匮乏,尤其对关键核心技术微观结构及演化机理的研究更为匮乏,尚未打开关键核心技术黑箱;三是鲜有对关键核心技术的研发路径与机制研究;四是宏观突破路径及机制研究有待丰富和深化,尤其缺乏多情境下关键核心技术突破机制研究;五是研究文献没有脱离主流创新理论范式。最后,基于现有研究不足缺口,本文提出了未来研究展望与框架,即建立基于中国情境下的关键核心技术突破理论。

关键词：关键核心技术微观结构突破路径突破机制

MOA框架下关键核心技术突破路径研究——以光刻技术领域为例

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情报杂志 2024年

作者：陈钰芬黄俊杰王科平浙江工商大学统计与数学学院

[研究目的]识别关键核心技术突破路径,加快实现科技自立自强对维护我国产业链供应链安全具有重要的现实意义。[研究方法]基于组织行为视角,通过MOA(动机-机会-能力)分析框架厘清7个变量作为企业突破关键核心技术的前因条件。在此基础上... 详细信息

[研究目的]识别关键核心技术突破路径,加快实现科技自立自强对维护我国产业链供应链安全具有重要的现实意义。[研究方法]基于组织行为视角,通过MOA(动机-机会-能力)分析框架厘清7个变量作为企业突破关键核心技术的前因条件。在此基础上,考虑到我国光刻技术领域的阶段性特征,选取35家光刻技术领域的上市企业为研究对象,并采用NCA和fsQCA方法,分追赶、跟随和攻坚三阶段识别关键核心技术突破路径。[研究结论]机会感知能力是企业加快实现关键核心技术突破的必要条件,且政府支持发挥了普适作用。三阶段共存在7条突破路径,概括为四种驱动类型:追赶阶段的动机-政府-吸收能力驱动型、感知能力驱动型;跟随阶段的政府-吸收能力驱动型;攻坚阶段的政府-适应能力驱动型。突破路径在三阶段间存在演变现象,形成三种演变轨迹包括“缓冲主导轨迹”、“转折轨迹”和“主导轨迹”。

关键词：关键核心技术 MOA框架 fsQCA 光刻技术突破路径演变轨迹

西藏绿色高质量发展的时代诉求、现实梗阻及突破路径

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同方期刊数据库

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西藏大学学报（社会科学版） 2022年第1期37卷 206-213页

作者：旦知草王丹大连海事大学马克思主义学院辽宁大连116026

作为青藏高原主体省域的西藏承担着保护青藏高原生态环境的使命责任,这决定着西藏经济社会发展必须坚持绿色高质量发展,才能促进西藏生态保护与经济发展的双赢。西藏绿色高质量发展是推动国家生态文明高地建设、推进西藏区域发展模式转... 详细信息

作为青藏高原主体省域的西藏承担着保护青藏高原生态环境的使命责任,这决定着西藏经济社会发展必须坚持绿色高质量发展,才能促进西藏生态保护与经济发展的双赢。西藏绿色高质量发展是推动国家生态文明高地建设、推进西藏区域发展模式转换、铸牢中华民族共同体意识物质基础的必然诉求。由于西藏特殊的地理位置以及发展的特殊性,面对新形势新任务,推进西藏绿色高质量发展仍面临着生态环境脆弱、绿色发展意识薄弱、发展不平衡不充分、绿色科技创新滞后、绿色发展制度体系不完善等亟待解决的现实梗阻。面对这些困境与梗阻,必须将绿色发展理念融入经济社会各领域,让绿色成为西藏高质量发展的底色,积极探索建设生态高原、提高绿色发展意识、发展绿色产业、加强绿色科技创新和完善绿色制度机制等新路径,从而促进西藏绿色高质量发展,实现人与自然和谐共生。

关键词：西藏绿色高质量发展时代诉求现实梗阻突破路径

数字化转型背景下教师数字素养培育:时代价值、现实困境与突破路径

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中国电化教育 2023年第10期 98-105页

作者：周刘波张梦瑶张成豪西南大学教师教育学院重庆400715 重庆市巴蜀中学校重庆400013

教育数字化进程中,教师的数字素养是一个至关重要的因素。教师数字素养的培育有利于应对教育数字化转型挑战,为教师专业发展提供“新助力”;顺应数字经济发展趋势,为创新人才培养搭建“新平台”;把握未来教育变革方向,为高质量发展注入... 详细信息

教育数字化进程中,教师的数字素养是一个至关重要的因素。教师数字素养的培育有利于应对教育数字化转型挑战,为教师专业发展提供“新助力”;顺应数字经济发展趋势,为创新人才培养搭建“新平台”;把握未来教育变革方向,为高质量发展注入“新动能”。然而,当前理念滞后、课程缺乏、机制不足、保障乏力等现实困境,制约了教师数字素养培育实效的提升。为此,要着力探索教师数字素养培育的突破路径:一是观念先行,提升教师数字素养的价值认知与主体意识;二是系统培育,完善教师数字素养培育的培训供给侧改革;三是环境升级,构建教师数字素养培育的优质数字化氛围;四是体系保障,健全教师数字素养培育的全方位保障体系。

关键词：数字化转型教师数字素养时代价值现实困境突破路径

高端芯片制造存在“小院高墙”吗——理论解析与中国突破路径模拟

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中国工业经济 2023年第6期 62-80页

作者：渠慎宁杨丹辉兰明昊中国社会科学院工业经济研究所国家发展和改革委员会地区经济司

近年来,中国高端芯片制造遭遇的严重“卡脖子”问题已成为影响产业链自主安全乃至国家经济安全的突出短板。有别于现有研究多将中国高端芯片制造难以实现突破归因于技术能力不足或地缘政治阻碍,本文论证了根植于现有企业市场势力的产业... 详细信息

近年来,中国高端芯片制造遭遇的严重“卡脖子”问题已成为影响产业链自主安全乃至国家经济安全的突出短板。有别于现有研究多将中国高端芯片制造难以实现突破归因于技术能力不足或地缘政治阻碍,本文论证了根植于现有企业市场势力的产业组织因素同样对潜在进入者构成了很高的壁垒。本文发现,当前高端芯片制造市场的主要参与者ASML、三星、台积电、英特尔之间建立了较为紧密的“1+3”研发合作联盟,由此抬高了技术和资本双密集行业的进入壁垒,引致高端芯片制造环节表现出“小院高墙”式的组织结构特征。通过构建嵌入异质性研发合作的网络博弈模型发现,在高端芯片制造“小院”中存在“上游研发合作,下游产品竞争”的独特竞争范式,即主要市场主体既具备寡占地位,彼此之间又开展激烈的竞争,并因深度捆绑的研发合作关系形成了较为稳定的市场均衡。潜在进入者若试图在这一市场上“分一杯羹”,就会影响现有企业的均衡利润,必然会遭到联合抵制,即产生“高墙”效应,这也是包括中国企业在内的市场主体进入该领域面临的难以克服的制约因素之一。进一步,本文采用多情景数值模拟和稳健性检验,设计了中国突破“小院高墙”封锁可能选择的路径,以及与在位市场主体开展“合纵连横”、逐步融入产业生态的市场策略。本文的政策启示是,把中国企业突破高端芯片制造“卡脖子”短板的路径扩展到市场主体的经济利益实现与分配上,为改进现行集成电路产业政策提供了基于产业组织理论的学理性思考和新的视角。

关键词：集成电路芯片制造小院高墙进入壁垒突破路径

“凹凸世界”背景下的关键核心技术突破路径选择——基于集成电路产业技术特质的分析

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求索 2023年第3期 118-126页

作者：刘建丽中国社会科学院北京100006

关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义。当前,国际经贸格局和世界竞争秩序加速重构,科技壁垒使世界的凹凸程度逐渐升高,我国关键核心技术突破面临新的挑战;同时,新一轮科技革命也孕育着重... 详细信息

关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义。当前,国际经贸格局和世界竞争秩序加速重构,科技壁垒使世界的凹凸程度逐渐升高,我国关键核心技术突破面临新的挑战;同时,新一轮科技革命也孕育着重大机遇。集成电路产业是数字经济的底座,是科技角力的“主战场”。当前,我国在高制程芯片制造、基础软件、关键设备和材料等环节仍然面临关键核心技术“卡脖子”风险。集成电路产业关键核心技术是一个联动性强、相辅相成的生态体系,集成电路制造则是巨复杂流程型技术。基于中国突破“卡脖子”问题的现实需求,政府可强化创新体系组织者和创新生态塑造者功能,根据集成电路产业关键核心技术特质,选择现实可行的技术突破路径。

关键词：凹凸世界关键核心技术突破路径集成电路