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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 积极自我评价
  • 1 篇 积极自我调节
  • 1 篇 积极学习
  • 1 篇 积极自立学习

机构

  • 1 篇 玉林师范学院

作者

  • 1 篇 陈朝新

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=积极自我调节"
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排序:
积极学习
收藏 引用
教育理论与实践 2013年 第7期33卷 61-64页
作者: 陈朝新 玉林师范学院教育科学学院 广西玉林537000
由于种种原因,很多人对学习缺乏积极的情感体验,且充满了消极色彩,这种学习属于地地道道的消极性学习,必须彻底改变。积极学习是主动投入的学习,学习活动具有切身性,并且学习结果会带来满足感。积极的自主学习、积极自我评价、积极的... 详细信息
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