检索结果-南通市图书馆

新疆经济管理干部学院学报 2000年第3期 40-41页

作者：霍冉新疆钢铁技校

在社会主义市场经济条件下,重视企业职工积极性与创造性发,是增强企业职工主人翁意识,最大限度地发挥职工的聪明才智,促使企业生存和发展的关键所在,为此,正确认只企业职工积极性与创造性的开发,寻求调动职工积极性与创造性的有效途径,... 详细信息

在社会主义市场经济条件下,重视企业职工积极性与创造性发,是增强企业职工主人翁意识,最大限度地发挥职工的聪明才智,促使企业生存和发展的关键所在,为此,正确认只企业职工积极性与创造性的开发,寻求调动职工积极性与创造性的有效途径,是很值得研究探讨的,下面本文以舞阳钢铁公司依靠职工,开发职工的积极性和创性,企业最终走出困境为例。

关键词：积极性与创造性企业职工思想政治工作成本管理企业生存和发展模拟市场核算调动职工积极性激励机开发企业社会主义市场

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

组织如何激发创造性

引用

中国人才 1999年第9期 46-47页

作者：陆昌勤中国科学院心理研究所

在当今信息瞬息万变、充满竞争的社会中,越来越多的管理者意识到创新的重要性。组织创新是国家创新系统的基石,而个体创新又是组织创新的前提。因此,创造性行为的有效激发和创造型人才的培育是维护组织持续发展和更上一层楼的关键所在。... 详细信息

在当今信息瞬息万变、充满竞争的社会中,越来越多的管理者意识到创新的重要性。组织创新是国家创新系统的基石,而个体创新又是组织创新的前提。因此,创造性行为的有效激发和创造型人才的培育是维护组织持续发展和更上一层楼的关键所在。既然创造型人才对组织是如此之重要,那么,作为管理者,就必须能够洞悉创造性行为的本质内涵,也即是,创造性是什么?

关键词：积极性与创造性创造型人才创造性行为组织气氛高级管理者创造性才能独创性组织创新性的人国家创新系统

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

修性养德治校之道

引用

苏州教育学院学报 1998年第3期15卷 1-3页

作者：葛解明徐景山

校长是学校的决策者和指挥者,对外代表学校,对上级政府及教育领导部门负责,对内全面领导和负责学校的各项行政工作,以保证学校管理目标及教育目标的顺利实现.校长如何最大限度地调动各部门及广大教职员工的积极性和创造性,把学校的工作... 详细信息

校长是学校的决策者和指挥者,对外代表学校,对上级政府及教育领导部门负责,对内全面领导和负责学校的各项行政工作,以保证学校管理目标及教育目标的顺利实现.校长如何最大限度地调动各部门及广大教职员工的积极性和创造性,把学校的工作目标化解为每一位教职员工的奋斗目标却并非易事.这是一门学问,更是一门艺术,下面结合实践谈谈粗浅的认识.一、深入教师,倾听呼声学校各方面的工作都是依靠广大教职工的共同努力而得以实现的.因此,校长在进行重大问题决策时,应该充分发扬民主,注意倾听广大教职员工的呼声,不能偏听偏信,只听少数人的意见,而应广开言路,让大家畅所欲言,顺耳的意见要听,逆耳的意见也要听.