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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 5 篇 积极价值观
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 创业教育
  • 1 篇 积极心态
  • 1 篇 疾病书写
  • 1 篇 培养策略
  • 1 篇 生命意义感
  • 1 篇 学生
  • 1 篇 心理动态
  • 1 篇 体育
  • 1 篇 小学
  • 1 篇 心理趋向
  • 1 篇 大学生
  • 1 篇 《十四级台阶》

机构

  • 1 篇 山东省滨州市博兴...
  • 1 篇 长春工业大学
  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 内蒙古科技大学
  • 1 篇 无锡商业职业技术...

作者

  • 1 篇 白弘雅
  • 1 篇 周正
  • 1 篇 赵茹
  • 1 篇 管雪珍
  • 1 篇 范秀丽
  • 1 篇 郝成美
  • 1 篇 陶宇

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=积极价值观"
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小学体育教学中积极价值观的培养策略
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科幻画报 2020年 第7期 136-136页
作者： 郝成美 山东省滨州市博兴县湖滨镇寨郝中心学校
小学阶段体育教学承担着两个重要任务,锻炼小学生的身体素质和渗透体育精神品质两者相辅相成,培养小学生良好的性格和积极价值观有利于全面提升小学体育的整体教学质量。本次研究针对小学体育进行分析和探究,教师也要采取针对性的教学... 详细信息
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学生积极心态的内涵、重要价值与培养策略
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教育科学 2021年 第3期37卷 46-51页
作者： 白弘雅 周正 哈尔滨师范大学教育科学学院 黑龙江哈尔滨150025 哈尔滨师范大学教育科学学院教育系 黑龙江哈尔滨150025
学生的积极心态既是对事物做肯定性判断的情感及价值观基础,也是对事物进行否定性判断后的反思与调节基础;既是对美好与崇高事物的积极向往,也是对事物矛盾辩证认识后的积极反思。积极心态的完善有助于学生铸就坚强意志与高尚人格,有助... 详细信息
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课程思政视域下疾病书写的教学设计——以《十四级台阶》为例
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包头职业技术学院学报 2024年 第1期25卷 75-78页
作者： 范秀丽 内蒙古科技大学外国语学院 内蒙古包头014010
高校英语专业的《综合英语》教材融入了大量的文学作品,如何从教材中的疾病书写中挖掘出个体的意志、情感以及社会责任意识,是一个值得探索的问题。教学设计以《十四级台阶》为例,以学生为中心的理念,通过线上线下混合教学模式,在课前... 详细信息
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东北地区高校大学生生命意义感的现状调查
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大众标准化 2020年 第14期2卷 89-90页
作者： 赵茹 陶宇 长春工业大学 吉林长春130012
东北地区高校不断提升学生素质教育,建立积极地生命意义感指引高校大学生实现自身价值,促进其学业和就业的发展。文章以东北地区高校为例,选取476名在校生进行团体实测。调查东北地区高校大学生的生命意义感现状。结果显示:东北地区高... 详细信息
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高职工科学生创业心理动态分析
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湖南工业职业技术学院学报 2012年 第6期12卷 162-164页
作者： 管雪珍 无锡商业职业技术学院电子工程学院 江苏无锡214153
大学生创业是当代新职业观对大学生的要求,是以激发学生内在心理成就欲望,以创业带动就业来拓宽学生职业路径的发展方式。研究分析在校高职学生创业心理动态趋向,通过实施创业教育有针对性地对处于不同心理状态的学生给予恰当的适应性引... 详细信息
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