检索结果-南通市图书馆

秘书理论与实务课程应用性教学模式探析

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黑河学刊 2013年第2期 88-89页

作者：白翠玲内蒙古师范大学青年政治学院内蒙古呼和浩特010051

文秘专业竞争力核心在"做人"。通过应用性教学模式的两个步骤———判断分析、实务操作,将"做人"观念贯穿其中,使学生形成专业意识,掌握专业基本理论、基本方法,逐步提高办事能力,提高专业素质和竞争力。

关键词：秘书理论实务应用性教学模式竞争力做人

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秘书理论研究的实践性

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秘书 2010年第1期 3-5页

作者：张晓敏安徽师范大学皖江学院

秘书学科具有很强的实践性，这已是秘书学界的共识。然而，秘书理论研究如何适应秘书学科的这一重要特质，并在理论研究中始终具有明确的实践意识？这一问题学界鲜有论及，颇有深入探讨之必要。

关键词：秘书理论实践意识秘书学学科

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论秘书理论的中国特色

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秘书之友 2004年第2期 4-9页

作者：常崇宜中国高教秘书学会副会长、成都大学教授

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政治文明建设对秘书理论与实践的促动

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当代秘书 2003年第6期 12-14页

作者：吴光芸

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对我国当代秘书理论发展的思考

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办公室业务 1996年第5期 3-4页

作者：方国雄湖北大学行政管理系

我国当代秘书理论,以其特有的活力,在短短的十几年中,从无到有,著述日丰,并以其完善的理论体系和广泛的社会应用性,进入高等学府,进入社科研究单位,跻于诸学科之林。在培育和发展社会主义市场经济体制的特定社会环境中,理清我国现代秘... 详细信息

我国当代秘书理论,以其特有的活力,在短短的十几年中,从无到有,著述日丰,并以其完善的理论体系和广泛的社会应用性,进入高等学府,进入社科研究单位,跻于诸学科之林。在培育和发展社会主义市场经济体制的特定社会环境中,理清我国现代秘书理论的发展脉络,明确当前秘书理论与实践的时代任务和未来发展的趋势,对我国秘书界无疑是有益的。一、生产社会化程度的提高,是我国当代秘书理论的催产婆党的十一届三中全会以后,我国社会生活的重心转移到了经济建设方面。最大限度地解放劳动生产力成为举国上下的共同课题。各级党政领导机关、企事业单位,励精图治。