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八年制临床医学专业学生科研轮训情况的调查与分析

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中华医学教育杂志 2015年第1期35卷 68-71页

作者：姜晓星吴平赵维莅上海交通大学医学院附属瑞金医院检验系 200025 瑞金医院临床医学院医学系办公室瑞金医院血液科/上海血液学研究所

目的调查八年制临床医学专业学生对科学研究的认知,对科研轮训模式的需求,评估目前科研轮训的效果,探索更为有效的轮训模式.方法对上海交通大学医学院2009级八年制临床医学专业70名学生进行相关内容的问卷调查.结果超过半数的八年制... 详细信息

目的调查八年制临床医学专业学生对科学研究的认知,对科研轮训模式的需求,评估目前科研轮训的效果,探索更为有效的轮训模式.方法对上海交通大学医学院2009级八年制临床医学专业70名学生进行相关内容的问卷调查.结果超过半数的八年制医学生对于科学研究的概念理解比较全面,但一半左右的学生对科研能力培养重要性的认识有偏差,大部分学生文献阅读类型相对局限.目前的轮训模式基本符合学生的需求,近一半的学生希望延长轮训时间.通过科研轮训,大部分学生认为其科研思维能力、动手能力等有明显提高.结论八年制医学生对科学研究的认知有待提高,目前的轮训模式基本合理,但是轮训效果仍然有较大的提升空间,可以通过正确的引导,更丰富合理的轮训内容设置,提高科研轮训的趣味性和参与度等加以改进.

关键词：八年制医学生科研轮训科研认知训练模式效果

八年制临床医学专业学生对科研轮训价值认可分析

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诊断学理论与实践 2023年第6期22卷 598-600页

作者：王黎毛蔚赵维莅上海交通大学医学院附属瑞金医院血液科上海200025

医学科研轮训是培养学生对于医学转化研究的逻辑思维方式、研究方法和工作态度的训练。科研轮训让学生进入科研实验室,参与科研实践的训练过程,旨在强化学生“探究式”的学习习惯,培养其科学思维的能力,培养学生的创新精神、进行转化医... 详细信息

医学科研轮训是培养学生对于医学转化研究的逻辑思维方式、研究方法和工作态度的训练。科研轮训让学生进入科研实验室,参与科研实践的训练过程,旨在强化学生“探究式”的学习习惯,培养其科学思维的能力,培养学生的创新精神、进行转化医学研究的科研能力、团队合作精神和科研道德。八年制医学教育是通过本科教育直接攻读博士的一种医学教育模式。八年制教育最早是由洛克菲勒基金会按照美国一流医学院——约翰霍普金斯大学医学院的标准,建立的医学精英培养的模式^([1])。在我国,八年制医学生的培养也是高层次医学人才的培养。

关键词：科研轮训八年制医学教育八年制医学生科研实验室团队合作精神科研道德科研实践洛克菲勒基金会

五年制医学生科研意愿调查及其受科研轮训的影响分析

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中国高等医学教育 2017年第8期 1-2页

作者：刘泽豫邓国英段茗玉上海交通大学医学院上海201620

调查上海交通大学附属第一人民医院五年制临床医学专业24名大三学生在科研轮训前后对于科研兴趣及态度的变化,并分析其影响因素。结果表明本科生参与科研旨在提升科研素养并存在功利性,其对科学研究的认知有待进一步提高。目前科研轮训... 详细信息

调查上海交通大学附属第一人民医院五年制临床医学专业24名大三学生在科研轮训前后对于科研兴趣及态度的变化,并分析其影响因素。结果表明本科生参与科研旨在提升科研素养并存在功利性,其对科学研究的认知有待进一步提高。目前科研轮训的模式基本合理,五年制医学生参与科研的意愿在科研轮训后得到提升,但其在激发本科生科研兴趣方面仍存在较大提升空间。

关键词：五年制临床医学专业学生科研轮训科研意愿

科研轮训课程提高医学本科生科研能力的效果分析

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中国高等医学教育 2019年第9期 24-25页

作者：翟玥邓国英段茗玉上海市第一人民医院

过对临床医学五年制24名学生在科研轮训前后科研能力的变化及其影响因素的测试和调查,分析科研轮训课程对提高学生科研能力的效果。研究结果显示,五年制学生对于科研的参与度较高。科研轮训课程前后,学生科研能力有显著提高,是否参与科... 详细信息

过对临床医学五年制24名学生在科研轮训前后科研能力的变化及其影响因素的测试和调查,分析科研轮训课程对提高学生科研能力的效果。研究结果显示,五年制学生对于科研的参与度较高。科研轮训课程前后,学生科研能力有显著提高,是否参与科研汇报等因素对于课程的效果有影响。目前的科研轮训课程效果较明确,但在提升学生实验设计能力方面尚有提升的空间。

关键词：临床医学五年制科研轮训科研能力

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大学生暑期科研轮训带教体会

中国科教创新导刊 2011年第35期 161-161页

作者：洪洁房静远上海交通大学医学院附属仁济医院消化科上海市消化疾病研究所，上海200001

为了提高医学院临床专业本科生的临床及科研能力,上海交通大学医学院坚持临床与科研并重,一方面应通过合理安排充实学生的临床医学理论,提高学生的临床实践技能;另一方面要通过正确引导,加强学生的科研素质与英语能力培养。科研实习在... 详细信息

为了提高医学院临床专业本科生的临床及科研能力,上海交通大学医学院坚持临床与科研并重,一方面应通过合理安排充实学生的临床医学理论,提高学生的临床实践技能;另一方面要通过正确引导,加强学生的科研素质与英语能力培养。科研实习在临床科学教育中非常重要,在开发学生的创新思维和提高实践能力等方面都扮演着重要角色。同时带教老师要在科研实习教学中不断提高自身素质,为人师表、这样才能培养出优秀的临床医学人才。

关键词：医学临床专业本科生培养科研轮训