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从哲学视角看高职教育科研管理制度改革

中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 5-8页

作者：刘春梅齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161000

建立能够适应当代教育发展需求、推动院校教育教学发展的科研管理制度,既要遵循教育科研的客观规律,还要运用科学的方法论研究教育科研活动中利益相关者的价值诉求。从哲学视角分析高职院校教育科研活动中各利益相关者的客观条件和价值... 详细信息

建立能够适应当代教育发展需求、推动院校教育教学发展的科研管理制度,既要遵循教育科研的客观规律,还要运用科学的方法论研究教育科研活动中利益相关者的价值诉求。从哲学视角分析高职院校教育科研活动中各利益相关者的客观条件和价值诉求,探索高职教育科研管理制度如何在尊重客观规律的基础上充分发挥教育科学研究者的主观能动性,从而实现高职教育科研发展的良性循环。

关键词：哲学高职院校科研管理制度改革

澳门镜湖护理学院科研管理制度及教研团队发展策略

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中华护理教育 2021年第10期18卷 897-899页

作者：陆嘉燕尹一桥朱明霞梁淑敏澳门镜湖护理学院澳门特别行政区999078

该文介绍澳门镜湖护理学院的科研管理制度,包括学院教研团队的组成、科研项目管理体系、科研质量保证机制,并列举学院推动教研团队学术能力成长的发展策略,为同类院校建设护理专业教研团队、提升科研水平提供借鉴。

关键词：人员管理教研团队科研管理制度澳门镜湖护理学院

粤港澳大湾区科研管理制度协同创新研究:基于香港制度实践的考察

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科技管理研究 2020年第24期40卷 33-39页

作者：曾坚朋曾志敏柴茂昌武汉大学政治与公共管理学院湖北武汉430072 中国工程科技发展战略广东研究院广东广州510640 国际关系学院公共管理系北京100091

粤港澳大湾区建设成具有全球影响力的国际科技创新中心需要科研管理制度协同创新。香港科研管理制度包括大学教育资助委员会和创新科技署两大体系,分别设立了多种竞争性科研项目促进基础研究和应用研究。香港科研项目管理流程注重尊重... 详细信息

粤港澳大湾区建设成具有全球影响力的国际科技创新中心需要科研管理制度协同创新。香港科研管理制度包括大学教育资助委员会和创新科技署两大体系,分别设立了多种竞争性科研项目促进基础研究和应用研究。香港科研项目管理流程注重尊重科研工作者自主权,强调结果管理而非过程管理,对经费使用和报销等规定比较灵活,对成果的考核比较严格。通过梳理近年来中央及深圳市科研管理改革举措,并与香港科研管理制度进行比较,提出粤港澳大湾区进一步深入探索科研管理制度协同创新,并以河套深港科技创新合作区为平台先行先试。

关键词：粤港澳大湾区科研管理制度协同创新

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高校科研管理制度比较研究及导向思考

科学管理研究 2010年第1期28卷 30-33页

作者：赵跃华浙江工商大学浙江杭州310018

作为高校科研管理体系重要组成部分,高校科研管理制度在高校科研管理工作中扮演着十分重要的角色,通过对众多高校科研管理制度的收集、分析、整理,从科研管理模式、科研考核指标、科研奖励办法、科研管理队伍、科研管理制度入手,比较、... 详细信息

作为高校科研管理体系重要组成部分,高校科研管理制度在高校科研管理工作中扮演着十分重要的角色,通过对众多高校科研管理制度的收集、分析、整理,从科研管理模式、科研考核指标、科研奖励办法、科研管理队伍、科研管理制度入手,比较、分析了现实的高校科研管理制度,并结合科研压力、行政化干预和青年人才培养的现实反思了现行高校科研管理制度的导向性。

关键词：高校科研管理科研管理制度

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高校科研管理制度改革趋势与路径

中国高校科技 2021年第S1期 67-69页

作者：花之蕾华北电力大学科学技术研究院北京102206

全球一体化背景下,国与国之间的竞争不断加剧,教育质量、人才的培养以及科研创新能力的竞争至关重要。在我国教育改革不断深化的进程中,高校科研管理制度也在不断演进,在创新导向下,高校科研管理制度改革的趋势正在向着更高要求、更规... 详细信息

全球一体化背景下,国与国之间的竞争不断加剧,教育质量、人才的培养以及科研创新能力的竞争至关重要。在我国教育改革不断深化的进程中,高校科研管理制度也在不断演进,在创新导向下,高校科研管理制度改革的趋势正在向着更高要求、更规范性与专业化发展。目前,高校科研管理制度存在着一定的滞后性问题,激励机制、财务管理制度、组织管理评价制度等,都亟需深化改革。只有通过现代化的高校科研管理制度,提高高校科研水平,才能助力创新型国家的快速发展。

关键词：科研管理制度高校路径改革

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江西省民办本科高校科研管理制度研究

江西省民办本科高校科研管理制度研究

作者：袁林芳南昌航空大学

学位级别：硕士

国家自主创新能力增长水平与科研水平息息相关,高校作为科研活动的主力军,肩负的责任与义务不容忽视。一方面,高校在寻求科研发展的进程中越来越深刻地意识到,科研活动的顺利开展离不开国家立法、学校重视、科研部门积极作为、师生共同... 详细信息

国家自主创新能力增长水平与科研水平息息相关,高校作为科研活动的主力军,肩负的责任与义务不容忽视。一方面,高校在寻求科研发展的进程中越来越深刻地意识到,科研活动的顺利开展离不开国家立法、学校重视、科研部门积极作为、师生共同参与等,科研管理制度的建立与完善是其中一个重要支持性环节。另一方面,改革开放以来我国民办高等教育蓬勃发展,民办高等教育、职业教育与普通高等教育对我国高等教育而言处于同等重要地位。但民办高等教育、职业教育在发展进步的过程中遇到一些科研工作瓶颈。因此,民办本科高校在谋求科研发展的过程中,该如何从科研管理制度建设着力,成为本研究的关注点。基于以上背景,本文首先通过文献回顾与数据解读,阐述了高校科研管理、高校科研管理制度对科研工作发展的重要意义。其次,从科研管理机构设置、科研管理制度内容及成效等方面,对江西省民办本科高校科研管理制度现状做出整体分析,并依据当前江西民办本科高校科研所呈现的劣势,科研管理制度角度分析问题所在,为后续通过完善科研管理制度,加大对于科研活动的管理和支持力度提供基础。随后,结合问卷调查方法对江西省C高校科研管理制度进行个案研究,总结出江西省民办本科高校当前科研管理制度需要改进的三个主要缺陷:(1)科研经费金额较少,但使用限制多,预算项目设置的僵化、项目管理和经费管理脱节;(2)科研人员考评与激励制度仍不完善,考评标准数量化、等级化的指标设计并不合理,物质激励占据绝对主导地位;(3)科研管理理念不够与时俱进,科研制度体系未能很好地指导各个相关部门在科研管理环节协调配合,协力合作。最后基于制度理论、激励理论与协调理论,对当前江西省民办本科高校科研管理制度的进一步完善提出两方面建议:(1)优化科研管理制度,丰富内容,落实执行;(2)搭建规范化的优质科研平台,打造良好科研生态圈,提升科研管理工作者的职业素养。

关键词：民办本科高校江西省民办本科高校科研管理科研管理制度

上海地区四所“985工程”高校科研管理制度的比较研究

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上海地区四所“985工程”高校科研管理制度的比较研究

作者：刘林枫华东师范大学

学位级别：硕士

在我国建设创新型国家的大背景下,如何完善科研管理体系,探索出科学有效的科研管理方式,进一步提升我国高校科研创新能力已成重要议题。目前,上海市正在加快建设具有全球影响力的科技创新中心,上海的高水平研究型大学作为科研创新的主... 详细信息

在我国建设创新型国家的大背景下,如何完善科研管理体系,探索出科学有效的科研管理方式,进一步提升我国高校科研创新能力已成重要议题。目前,上海市正在加快建设具有全球影响力的科技创新中心,上海的高水平研究型大学作为科研创新的主力军责无旁贷。基于此,本文对上海四所“985工程”高校的科研管理制度进行研究,以期对我国高水平大学的科研管理活动产生积极影响。本文主要采用比较研究的方法,从高校科研管理的组织结构、机构职能、规章制度和科研激励政策等四个方面,对复旦大学、上海交通大学、同济大学和华东师范大学这四所上海“985工程”高校的科研管理制度进行比较分析,研究四所高校在科研管理制度上的现状,总结四所高校科研管理制度的特点及存在的问题。研究发现：上海市四所“985工程”高校已经基本形成了适合自身发展的科研管理制度框架,四者各具特色,但也都存在需要进一步改进之处。比如,科研管理重心和权力分配不尽合理;科研管理机构的服务意识和专业性有待增强;科研管理规章制度体系不够完善;对科研质量和科研创新的导向和激励不足等。针对上述问题,本文提出建议：第一,促进高校科研管理制度的专业化建设,增强科研领导和科研服务的功能;第二,建立和完善以质量和创新为导向的高校科研激励政策。此外,为落实“双一流建设”的要求,本文还建议,应重视研究与借鉴发达国家一流大学的科研管理成功经验,包括：实行校院二级管理,调动学院和教师的科研潜力;尊重科研规律,注重科研团队建设,在科研决策中充分发挥学术权力和科学家的作用;坚持服务型管理,为科研人员提供专业化服务,积极推进产学研融合;完善制度建设,提供良好的科研管理环境。

关键词：高等学校科研管理制度组织结构机构职能规章制度