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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 科学家型教师
  • 1 篇 培养模式
  • 1 篇 国优计划
  • 1 篇 教育家型教师
  • 1 篇 教师教育
  • 1 篇 高水平综合性大学
  • 1 篇 培养路径
  • 1 篇 政治家型教师
  • 1 篇 研究生教育

机构

  • 1 篇 兰州大学
  • 1 篇 塔里木大学
  • 1 篇 陕西师范大学

作者

  • 1 篇 向芋虹
  • 1 篇 陈志华
  • 1 篇 王丹娜
  • 1 篇 李贵安
  • 1 篇 包水梅
  • 1 篇 孙永辉
  • 1 篇 郭晓彤

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=科学家型教师"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“国优计划”研究生培养的困境与预防
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学位与研究生教育 2024年 第4期 49-57页
作者: 包水梅 陈志华 塔里木大学人文学院 兰州大学高等教育研究院 兰州730000
认为当前我国高水平综合性大学开展教师教育的体制机制尚不完善,落实“国优计划”面临系列挑战,如综合性大学参与教师教育内源性动力不足、教师教育基础薄弱、组织运行机制不健全、培养模式有待创新、“乐教适教”优质生源甄选困难等。... 详细信息
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“三家一体”培养新时代未来卓越教师的意蕴、特质与路径
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大学(研究与管理) 2024年 第12期 144-147页
作者: 李贵安 王丹娜 孙永辉 郭晓彤 向芋虹 陕西师范大学物理学与信息技术学院 陕西西安710119
高素质教师队伍建设是实现高质量教育和国家发展的基石。为适应教育发展变革的时代要求,应构建融教育家、科学家、政治家于一体的“三家一体”新时代教师特质模。文章探讨“教育家教师”“科学家型教师”和“政治家教师”的精神特... 详细信息
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