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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 牛顿第三定律
  • 1 篇 科学论证
  • 1 篇 科学建模
  • 1 篇 科学协商教学模式

机构

  • 1 篇 福建师范大学

作者

  • 1 篇 陈翔
  • 1 篇 张莉

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=科学协商教学模式"
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科学协商“SNP”教学模式在高中物理教学中的应用——以“牛顿第三定律”为例
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福建基础教育研究 2024年 第1期 109-112页
作者： 张莉 陈翔 福建师范大学物理与能源学院 福建福州350117
模型建构与科学论是科学思维的两大要素,在教学实践中如何落实科学思维的培养是一个需要深入研究与思考的问题。以鲁科版高中物理“牛顿第三定律”一节为例,基于科学协商教学模式,按照六个环节(创设驱动问题、初步构建模型、初步论证模... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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