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检索条件"主题词=科学一体化"
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科学一体化及其二重属性
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晋阳学刊 1995年 第2期 64-67页
作者： 许德顺 徐宏伟 晋中地委党校 山西省社会科学院
科学一体化及其二重属性许德顺，徐宏伟科学与意识形态、生产力的关系是人们一直关注的问题，在“科学技术是第一生产力”的命题提出后，更引起了研究者的高度重视。综观研究者的观点，大致有以下三种：有的论者认为，社会科学属于意识... 详细信息
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科学一体化与理工科大学人文教育的强化
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中国高等教育 2003年 第3期24卷 34-35页
作者： 林建成 北方交通大学社会科学系
科学一体化是科学发展的一个重要趋势,这一趋势给教育发展提出了新的要求,即要求科学教育和人文教育从分离走向融合.我国的高等教育尤其是理工科教育如何顺应这一发展要求?本文对此做一探讨.
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形而上学终结与科学一体化——重估《自然辩证法》在哲学史和科学史上的价值
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社会科学辑刊 2018年 第6期 152-159页
作者： 程广云 首都师范大学哲学系
恩格斯创立自然辩证法有两个意图:一是反对形而上学,二是实现科学一体化。自然辩证法不是任何一种自然哲学,而是对于自然科学的概括和总结或批判和反思,是关于自然科学思维及其规律的学说。它是从自然哲学到科学哲学的过渡,是科学的哲学... 详细信息
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整体科研史观及其应用实例——科学一体化未来走向的再探索
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科技进步与对策 2000年 第8期17卷 105-108页
作者： 王克强 武汉大学门捷列夫研究中心 湖北武汉430072
科学一体化至少是分两个阶段进行的 :①科研的“探索”层次上的科学一体化 ;②科研的“探索—评价—管理—传播”四个层面上立体交叉的科学一体化。
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21世纪科学一体化曙光在望
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内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版） 2002年 第S2期31卷 19-22页
作者： 段学芬 天津理工学院人文学院 天津300191
本文从科技文明的人文价值这个视角,辩证地揭示了科技与人文之间的关系;从科技与社会、科技与人的关系上论述了“技术主义”和“工具理性”对人的全面发展的危害,以及科技进步给社会带来的负面影响。提出了人类应该从外在的他律和内在... 详细信息
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社会科学发展一体化趋势
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青海社会科学 1994年 第5期 110-113页
作者： 钱旭峰 杨廷久 北京师范大学社会科学处
我们生活在一个这样的科学时代:科学知识的发展,在高度分化的基础上,又呈现出高度综合的趋势.在社会科学领域,各个学科相互交叉渗透,推动着社会科学一体化的发展.
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下诺夫哥罗德地区高等教育和基础科学的一体化:现状与前景
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管理观察 1999年 第3期 46-47页
作者： 钟晓班
基础科学和高等学校是国家科技潜力的基础。文章阐述了下哥罗德地区高等教育和基础科学一体化问题。1．高等教育和基础科学一体化的必要性。2．下哥罗德地区的科学和高等院校。3．高等教育和科学的联系（过去的和目前的）。4．下哥罗德... 详细信息
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科学一体化简论
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社会科学 1993年 第2期 72-75页
作者： 陈金桂 上海社会科学院新学科研究中心
科学一体化是现代科学发展的大趋势。这一趋势一方面表现为自然科学和社会科学内部各学科之间的相互交叉和渗透,另一方面表现为两大门类科学的相互融合和汇流。 现代自然科学和社会科学的一体化。
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论人文科学的地位和功能
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哲学研究 1996年 第12期 51-57页
作者： 袁振辉 江南大学社科部
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发现与扩建知识跨学科流动与转化的“科学主流网渠”——兼论因特网的基本缺陷与对策
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科技进步与对策 2000年 第7期17卷 134-135页
作者： 王克强 武汉大学门捷列夫学研究中心 湖北武汉430072
通过采用门捷列夫周期系方法 ,提出建设知识跨学科流动与转化的“科学主流网渠”理论。
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