检索结果-南通市图书馆

企业管理 2008年第6期 43-46页

作者：段远鹏重庆工商大学

官吏及人才的选拔是关乎国家兴亡的大事,企业人才的培养选拔是关系到企业生存发展的要事。古代国家用"科举"取仕,而今力帆用"科举"选人。

关键词：科举制企业人才培养选拔生存发展

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唐代科举制下的学校教育研究及其反思

唐代科举制下的学校教育研究及其反思

作者：宋雅倩陕西师范大学

学位级别：硕士

唐代是我国历史上空前繁荣的一个朝代,与之相对应,作为唐代人才选拔的主要方式的科举制也在此时期发展到了一个较为完善的阶段。本文以“唐代科举制下的学校教育研究及其反思”为题,对唐代的科举制度详情以及科举制影响下的学校教育体... 详细信息

唐代是我国历史上空前繁荣的一个朝代,与之相对应,作为唐代人才选拔的主要方式的科举制也在此时期发展到了一个较为完善的阶段。本文以“唐代科举制下的学校教育研究及其反思”为题,对唐代的科举制度详情以及科举制影响下的学校教育体系和内容进行研究,从而得出了一些对于当今教育教学的启示。本文第一章着重讨论科举制的科目设置和考生来源,在此基础上对科举制的特点进行总结,认为科举制具有选拔性、系统性、开创性和导向性。另外,笔者也对科举制与学校教育之间的关系进行了探讨,认为二者之间存在着相互呼应又彼此影响的关系。第二章是本论文的重点部分,主要围绕学校教育及其特点展开分析与讨论。唐代的学校教育体系构建是一个繁荣与衰落交替且不断发展完善的过程,它经历了长时期的修整与发展,形成了一个集中央官学与地方官学为一体的较为成熟的体系。通过对于中央和地方官学各门类的建制、课程、修业年限、生员、师资、考试和其他规章制度的研究,笔者总结出了唐代官学教育体系的特点即一个核心、两个关注点、三种特色和一些缺点。本文第三章是基于前两章的内容进行的分析和解读。共分为三部分,分别为唐代教育对于当今历史教育的启发、唐代教育对于当今高考改革的启发和唐代教育对于当今学校教育的启发。笔者认为新时代的我们应该“去粗取精”,不仅要更重视学生的历史教育,在面对高考改革时,也要做到:弱化考试的决定性,增强考试的有效性;坚持教育的公平性,推广学校开展素质教育;正确利用考试这根“指挥棒”,深化教育改革。在进行课程改革时,更要考虑:扩大教育范围,实施人才战略;加强对外交流,提高文化软实力;加强道德教育,着力提升人才的道德素养;重视对教师素养的考察,着力提高教师地位。以史为鉴,可以知兴替,千年前的盛唐教育思想,足以作为一面宝镜,为我们如今的教育改革提供更多自我检视的机会和助力。

关键词：唐代科举制官学教育启示

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官僚类型变迁:科举制与传统中国的治理模式

文化纵横 2021年第6期 118-127页

作者：李磊华东师范大学历史学系

在门阀士族消失于晚唐五代之前,科举出身的官僚士大夫已经登上历史舞台,他们在社会政治结构中取代了此前的门阀士族,逐渐具备政治主体意识。至宋朝,以天下为己任成为科举官僚的政治觉悟。唐宋间科举士人的政治主体意识随着进士科考标准... 详细信息

在门阀士族消失于晚唐五代之前,科举出身的官僚士大夫已经登上历史舞台,他们在社会政治结构中取代了此前的门阀士族,逐渐具备政治主体意识。至宋朝,以天下为己任成为科举官僚的政治觉悟。唐宋间科举士人的政治主体意识随着进士科考标准转向策论、经义而得到强化。明朝科举继承前朝科目,并以义理相统摄。经由科考的引导,国家与社会的价值共识得以形成。双方的认同是通过沉淀在地方的科举士人完成的,他们在朝廷与民众之间扮演着价值沟通的角色。

关键词：科举制科举官僚治理模式

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试论科举制的准合理性与政治哲学基础

中国行政管理 2001年第2期 39-40页

作者：迟维东

“废科举”已时过百年 ,但作为中国历史上历时很长的行政选官制度——“科举制”而言 ,仍有探讨之必要。从历史上看 ,中国封建科举制与其他国家的古代选官制度相比 ,要优胜得多 ;与中国科举前的“举孝廉”、“察举征辟”等相比历时更长 ... 详细信息

“废科举”已时过百年 ,但作为中国历史上历时很长的行政选官制度——“科举制”而言 ,仍有探讨之必要。从历史上看 ,中国封建科举制与其他国家的古代选官制度相比 ,要优胜得多 ;与中国科举前的“举孝廉”、“察举征辟”等相比历时更长 ,其合理性亦更明显。科举选官制 ,尽管在操作上与现代文官制度颇有相似之处 ,但在统治合理性问题上却大相径庭。任何一种行政选官制度都有其政治哲学基础 ,科举制也不例外。科举制的政治哲学基础是强调以皇帝 (国君 )为代表的所谓“社稷”这一“大共同体”为本位的 ,与西方现代文官制度那种以“小共同体”以至以个人为本位是迥然不同的。

关键词：科举制政治哲学文官制度行政古代选官制度合理性代表共同体个人封建

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试论科举制的废止与清末知识分子的边缘化

云南行政学院学报 2006年第5期8卷 16-19页

作者：邵宇武汉大学政治与公共管理学院湖北武汉437002

在中国传统政治形态中,“士”处于政治社会权力架构的中心地位,而科举制是其制度化的保障。清末科举制的废除促使皇权国家趋于解体,同时也开启了“士”向“知识分子”的社会转化。伴随着这个过程,中国知识分子群体在政治社会结构中的中... 详细信息

在中国传统政治形态中,“士”处于政治社会权力架构的中心地位,而科举制是其制度化的保障。清末科举制的废除促使皇权国家趋于解体,同时也开启了“士”向“知识分子”的社会转化。伴随着这个过程,中国知识分子群体在政治社会结构中的中心地位不断边缘化,从而使清末边缘化知识分子兴起,而参与“革命”表达这一集团重新寻求政治社会“中心”位置的努力。

关键词：科举制知识分子士边缘化革命

太平天国运动与晚清科举制之关系探讨——兼论清廷推行捐纳举措的得与失

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贵州文史丛刊 2010年第1期 15-19页

作者：陈开江向红兵重庆工商大学融智学院重庆市400033

文章从科举制度层面透析太平军军兴之因,用史实揭示了清廷通过大开捐纳和竭力恢复科举制的整合和控制功能,赢得了大多士绅的归附,打赢了与天国政权之间的人心和人才争夺战。但这也造成了官民流动机制的变异,清廷功利政治的泛滥。它拓宽... 详细信息

文章从科举制度层面透析太平军军兴之因,用史实揭示了清廷通过大开捐纳和竭力恢复科举制的整合和控制功能,赢得了大多士绅的归附,打赢了与天国政权之间的人心和人才争夺战。但这也造成了官民流动机制的变异,清廷功利政治的泛滥。它拓宽了太平天国运动史的研究视野,对全面认识晚清政府也是必不可少的一个方面。

关键词：太平天国运动晚清科举制捐纳士绅阶层

第十九届科举制与科举学学术研讨会在吉水召开

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中国史研究动态 2021年第3期 85-86页

作者：刘明鑫福建师范大学社会历史学院

2020年12月11—13日,由江西省吉水县委县政府、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、浙江大学科举学与考试研究中心、厦门大学考试研究中心等联合主办的"第十九届科举制与科举学学术研讨会"在位于江西吉水的"吉安中国进士博物馆"成... 详细信息

2020年12月11—13日,由江西省吉水县委县政府、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、浙江大学科举学与考试研究中心、厦门大学考试研究中心等联合主办的"第十九届科举制与科举学学术研讨会"在位于江西吉水的"吉安中国进士博物馆"成功召开,近百位专家出席或以提交论文的方式参加了本次研讨会。该会议呈现出如下显著特点。一、在诸多方面取得突出进展。李世愉论述了科举制度具有育才、选才、稳定社会、传承文化等多重作用。

关键词：科举学科举文化科举制江西省吉水县炎黄文化研究江西吉水传承文化厦门大学

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察举制、科举制与现行干部选拔体制

实事求是 1997年第5期 63-65页

作者：杨安民中共新疆库尔勒市委党校

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科举制的政治功能浅析

兰台世界 2010年第12期 63-64页

作者：贺蕊玲中共濮阳市委党校

科举制度是中国封建社会最重要的一项选官制度,其政治功能体现在政治录用、政治社会化、促进公平和维护稳定等。.

关键词：科举制政治功能

文翁兴学的现代阐释——文翁兴学、科举制与现代西方文官制度

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中华文化论坛 2007年第1期 149-158页

作者：林和生四川省社会科学院文学所

科举制不仅是中国传统社会政治的核心,也是中国传统文化的核心,还是现代西方文官制度的起源。中国科举制本身的起源何在?追溯科举制的起源,我们的目光落在汉武帝元朔五年(前124年)兴太学的事件,然而,进一步的考据和推证表明,太学的兴立... 详细信息

科举制不仅是中国传统社会政治的核心,也是中国传统文化的核心,还是现代西方文官制度的起源。中国科举制本身的起源何在?追溯科举制的起源,我们的目光落在汉武帝元朔五年(前124年)兴太学的事件,然而,进一步的考据和推证表明,太学的兴立,不过是此前文翁兴学(约前145-前137年)的历史和逻辑结果。文翁兴学的结果是郡县学,郡县学是太学的文化制度基因模板,太学是科举制的发端,科举制被西方借鉴后,催生了我们今天所熟知的现代西方文官制度。也就是说,文翁兴学是现代西方文官制度最古老的东方渊源。

关键词：文翁兴学太学科举制现代西方文官制度