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中国实用护理杂志 2023年第26期39卷 2007-2013页

作者：顾晓燕周春兰谢翠华广州医科大学附属第五医院内分泌科广州510515 南方医科大学南方医院护理部广州510515 南方医科大学南方医院内分泌科广州510515

目的探讨医院-社区联动网络化管理模式对社区老年2型糖尿病患者的应用优势,为改善患者生命质量提供参考。方法采用随机对照研究方法。便利抽样选取2022年2—9月广州市黄埔区社区医院收治的老年2型糖尿病患者84例,按随机数字表法分为对... 详细信息

目的探讨医院-社区联动网络化管理模式对社区老年2型糖尿病患者的应用优势,为改善患者生命质量提供参考。方法采用随机对照研究方法。便利抽样选取2022年2—9月广州市黄埔区社区医院收治的老年2型糖尿病患者84例,按随机数字表法分为对照组及干预组,各42例。对照组采用常规医院-社区联动管理模式,干预组在常规管理基础上采用网络化血糖管理模式。干预6个月后,通过比较2组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平以及糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)、糖尿病患者生命质量特异性量表(DSQL)得分评估干预效果。结果干预前2组餐后2 h血糖、空腹血糖和糖化血红蛋白以及SDSCA、DSQL得分差异均无统计学意义(均P>0.05);干预6个月后,干预组餐后2 h血糖、空腹血糖和糖化血红蛋白分别为(9.25±2.87)、(6.07±0.69)mmol/L和(7.04±1.59)%,对照组分别为(11.04±3.75)、(6.57±0.95)mmol/L和(8.02±2.25)%,差异均有统计学意义(t=2.45、2.76、2.30,均P医院-社区联动网络化管理模式可改善社区老年2型糖尿病患者的血糖水平,对提高自我管理行为能力和提高生命质量具有积极作用。

关键词：老年人糖尿病,2型社区-医院网络化血糖管理

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社区-医院糖尿病教育模式效果观察

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国际医药卫生导报 2016年第17期22卷 2592-2593,2611页

作者：谢政权潘娟陆金萍李绪燕刘晒晒江丽季兵广州中医药大学祈福医院 511495

目的探讨社区-医院糖尿病教育模式如何影响患者治疗的效果。方法由医院派遣专业的医护人员在社区内开展糖尿病普及教育，延伸到医院进行个体化教育，包括糖尿病基础知识、饮食控制、运动疗法、自我监测、药物知识等，比较患者在接受教... 详细信息

目的探讨社区-医院糖尿病教育模式如何影响患者治疗的效果。方法由医院派遣专业的医护人员在社区内开展糖尿病普及教育，延伸到医院进行个体化教育，包括糖尿病基础知识、饮食控制、运动疗法、自我监测、药物知识等，比较患者在接受教育前后的血糖值、糖化血红蛋白比值和就诊依从性。结果教育后空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白比值及就诊依从性与教育前相比差异有统计学意义（P〈0．05）。结论社区-医院糖尿病教育模式可以更好地控制血糖，提高患者就诊依从性。

关键词：社区-医院糖尿病教育效果

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