检索结果-南通市图书馆

社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表的构建及信效度检验

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国实用护理杂志 2022年第12期38卷 893-897页

作者：颜燕林琳周军大连市中心医院高血压心脏康复科大连116033 大连市中心医院冠心病一科大连116033 大连市中心医院护理部大连116033

目的编制社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表,并检验其信效度。方法参考2019版《美国静脉输液护理学会输液治疗实践标准》《静脉治疗护理技术操作规范》相关文件,通过回顾性文献分析、质性访谈、召开专家会议、预试验,形成社区护士... 详细信息

目的编制社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表,并检验其信效度。方法参考2019版《美国静脉输液护理学会输液治疗实践标准》《静脉治疗护理技术操作规范》相关文件,通过回顾性文献分析、质性访谈、召开专家会议、预试验,形成社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表,采用便利抽样法,于2020年5—6月对大连市20所社区的260名社区护士进行调查,检测量表信效度。结果形成的社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表包含5个维度(理论知识、技能操作、管理能力、并发症处理、健康教育)、18个条目,累计方差贡献率为50.510%。评定量表总的内容效度为0.92,各条目的内容效度为0.76~1.00。量表的Cronbachα系数为0.857,重测信度为0.948。结论该社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表具有良好的信效度,可用于社区护士静脉治疗护理技术水平的评定。

关键词：社区护士静脉治疗护理量表信度效度

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社区护士突发公共卫生事件应对能力的研究

社区护士突发公共卫生事件应对能力的研究

作者：呼延思函锦州医科大学

学位级别：硕士

目的1、本研究通过自行设计的问卷,调查在突发公共卫生事件中社区卫生服务中心护士应对能力的现状及主要影响因素。2、根据现状及主要影响因素,在行为转变理论(TTM)的指导下,制定社区护士突发公共卫生事件应对能力的综合干预方案。为社... 详细信息

目的1、本研究通过自行设计的问卷,调查在突发公共卫生事件中社区卫生服务中心护士应对能力的现状及主要影响因素。2、根据现状及主要影响因素,在行为转变理论(TTM)的指导下,制定社区护士突发公共卫生事件应对能力的综合干预方案。为社区卫生服务中心管理者提高社区护士突发公共卫生事件应对能力提供借鉴和参考。方法调查研究:于2021年3月月,便利抽取盘锦市和锦州市的20个社区卫生服务中心的302名护士进行调查,应用一般社会学资料、自制社区护士突发公共卫生事件应对能力问卷。社区护士突发公共卫生事件应对能力的现状用均数±标准差描述。应用独立样本t检验和方差分析方法,研究一般社会学资料对其应对能力的影响。干预研究:于2021年6月月,便利抽取盘锦市振兴街道社区卫生服务中心的54名护士进行干预研究,其中1人脱落。基于行为转变理论(TTM)的综合干预方法,对53名研究对象进行为期16周的干预。使用社区护士突发公共卫生事件应对能力问卷、突发公共卫生事件应对能力行为阶段评价表、自我效能感量表评价社区护士和自身干预前后应对能力的改变。结果1、本研究《社区护士突发公共卫生事件应对能力》问卷各维度条目均分由高到低分别为应对技能能力(3.78±0.83)分,应对心理能力(3.72±0.79)分,应对知识能力(3.57±0.85)分,总条目均分为(3.67±0.78)分,处于中等水平;2、通过独立样本t检验和方差分析结果显示,社区护士突发公共卫生事件应对能力的影响因素中职称、学历、社区工作年限、是否学过《流行病学》、《预防医学》课程、是否参加过突发公共卫生事件应对培训以及是否参加过突发公共卫生事件应对演练,差异显著有统计学意义(P社区护士突发公共卫生事件应对能力,在行为阶段认知分布情况:干预前12人处于前意向阶段,11人处于意向阶段,19人处于准备阶段,8人处于行动阶段,3人处于维持阶段;干预后前意向阶段和意向阶段均无研究对象,8人处于准备阶段,21人处于准备阶段,24人处于维持阶段。干预前社区护士突发公共卫生事件应对能力总分为(83.77±17.17)分,应对知识为(35.53±8.13)分,应对心理为(29.62±6.09)分,应对技能为(18.62±3.86)分;干预后总分为(93.26±15.16)分,应对知识为(39.11±7.76)分,应对心理为(32.96±5.39)分,应对技能为(21.19±3.39)分,差异显著有统计学意义(P社区护士在突发公共卫生事件应对能力中处于中等水平;2、社区护士突发公共卫生事件应对能力的主要影响因素包括学历、社区工作年限、是否参加过突发公共卫生事件应对培训以及是否参加过突发公共卫生事件应对演练;3、基于行为转变理论(TTM)的综合干预方案,对提升社区护士的突发公共卫生事件应对能力有积极作用。

关键词：社区护士突发公共卫生事件行为转变理论干预

社区护士静脉治疗护理技术规范化培训效果评价

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国实用护理杂志 2023年第15期39卷 1140-1144页

作者：林琳颜燕周军大连市中心医院理论医学研究所大连116089 大连市中心医院特需医疗二科/全科医学科大连116089

目的为开展社区护士静脉治疗护理技术规范化培训课程,提高社区护士静脉治疗水平提供参考依据。方法本研究为类实验性研究。于2020年5—7月采用便利抽样法及自行设计的社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表,对大连市20所社区卫生服务机... 详细信息

目的为开展社区护士静脉治疗护理技术规范化培训课程,提高社区护士静脉治疗水平提供参考依据。方法本研究为类实验性研究。于2020年5—7月采用便利抽样法及自行设计的社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表,对大连市20所社区卫生服务机构的260名护士进行调查并进行规范化培训,比较培训前后社区护士静脉治疗护理技术水平变化情况。结果培训后社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表的理论知识、技能操作、并发症护理及健康教育得分为(15.32±1.67)、(18.26±2.46)、(19.32±1.57)、(16.33±1.02)分,高于培训前的(10.23±2.43)、(12.35±3.42)、(14.36±2.48)、(12.31±1.47)分,差异均有统计学意义(t值为1.32~2.46,均P社区护士静脉治疗护理技术水平评定量表的总分为(77.41±1.21)分,高于培训前的(55.38±1.35)分,差异有统计学意义(t=2.38,P社区护士开展静脉治疗相关培训,提高社区静脉治疗服务质量,以促进社区卫生服务机构功能更好地发挥。

关键词：社区护士培训静脉治疗

社区护士自我效能、内部动机与核心能力的现状及相关性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业与健康 2023年第17期39卷 2363-2368页

作者：李玉凤胡宁宁王仁媛李婉君贺苗林素兰新疆医科大学护理学院新疆乌鲁木齐830011

目的了解社区护士自我效能、内部动机与核心能力现状及相关性,探讨自我效能与内部动机对核心能力的作用路径,并分析不同年龄群体的差异,为制定提升核心能力的干预方案提供参考。方法2021年12月—2022年3月,使用一般情况调查问卷、社区... 详细信息

目的了解社区护士自我效能、内部动机与核心能力现状及相关性,探讨自我效能与内部动机对核心能力的作用路径,并分析不同年龄群体的差异,为制定提升核心能力的干预方案提供参考。方法2021年12月—2022年3月,使用一般情况调查问卷、社区护士核心能力评价问卷、一般自我效能感量表和内部动机量表对乌鲁木齐市15所社区卫生服务中心的252名护士进行问卷调查,并对数据进行分析。结果乌鲁木齐市252名社区护士自我效能得分为(26.92±5.64)分,内部动机为(50.13±6.44)分,核心能力为(131.58±32.60)分;社区护士自我效能、内部动机及核心能力之间均呈正相关(r>0,均P社区护士自我效能对核心能力影响间有中介效应,低年龄组相对于高年龄组社区护士自我效能更强,能更有效发挥内部动机,社区管理者应针对不同年龄水平的社区护士采取个性化措施增强核心能力。

关键词：社区护士内部动机自我效能核心能力多群组分析

社区护士慢性病管理服务能力现状及相关因素分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代预防医学 2020年第12期47卷 2183-2186页

作者：王琦张红梅郭员志张逍显孔栋郑州大学人民医院郑州大学医学科学院河南省人民医院河南中医药大学

目的了解社区护士慢性病管理服务能力现状及其相关影响因素,为提升社区护士慢性病管理服务能力提供依据。方法以便利抽样法选取郑州市89家社区卫生服务机构符合纳入排除标准的480名社区护士,采用一般情况调查表及社区护士慢性病管理服... 详细信息

目的了解社区护士慢性病管理服务能力现状及其相关影响因素,为提升社区护士慢性病管理服务能力提供依据。方法以便利抽样法选取郑州市89家社区卫生服务机构符合纳入排除标准的480名社区护士,采用一般情况调查表及社区护士慢性病管理服务能力问卷进行问卷调查。采用多元线性回归方法分析社区护士慢性病管理服务能力的相关影响因素。结果社区护士慢性病管理服务能力总分为（155.55±26.04）分,工作单位、年龄、职称、护理工作年限、有无三级医院工作经历、月收入和接受慢性病相关培训次数的社区护士,其慢性病管理服务能力比较差异有统计学意义（P社区护士慢性病管理服务能力的主要影响因素（R;=0.113,F=8.589,P社区护士慢性病管理服务能力处于中等水平,应重视社区卫生服务站的建设工作,提高其护士的福利待遇,增加社区护士在三级医院进修的机会,并制定针对性的培训方案,加强慢性病管理培训,提高其慢性病管理服务能力。

关键词：社区护士慢性病管理相关因素

社区护士对慢性难愈性伤口患者延续护理认知及培训需求调查分析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

护理学报 2021年第16期28卷 69-73页

作者：冯燕英王永胜张秀妮蒋凤婷广州市番禺区中心医院护理部广东广州511400 广州市番禺区中心医院创伤骨科广东广州511400

目的了解社区护士对慢性难愈性伤口患者延续护理的认知现状及培训需求,为有效实施延续护理服务及相关知识培训提供依据。方法自行设计问卷,采用便利抽样法方法选取番禺区16所社区卫生服务机构的在册护理人员在延续护理认知、态度及培训... 详细信息

目的了解社区护士对慢性难愈性伤口患者延续护理的认知现状及培训需求,为有效实施延续护理服务及相关知识培训提供依据。方法自行设计问卷,采用便利抽样法方法选取番禺区16所社区卫生服务机构的在册护理人员在延续护理认知、态度及培训需求进行调查。结果番禺区社区护士延续护理知识维度以及态度维度得分率分别为67.3%和79.3%,均处于中等水平;不同年龄、职称、任职时间、婚姻状态的社区护士对慢性难愈性伤口患者开展延续护理的必要性都给予了认可。94.8%社区护士同意针对慢性难愈性伤口患者开展延续护理,同时77.5%社区护士愿意加入慢性难愈性伤口延续护理工作团队。90.3%的社区护士认为有必要对开展延续护理人员进行慢性难愈性伤口相关知识培训。结论本次调查提示番禺区社区护士对慢性难愈性伤口患者延续护理有一定的认知度,同时有较高的培训需求,针对慢性难愈性伤口延续护理的培训内容主要集中在专业知识培训、沟通技巧、人文知识等3方面,可通过操作演示、理论授课、案例分析等方式进行培训。

关键词：社区护士延续护理认知慢性难愈性伤口培训需求

社区护士应对突发公共卫生事件救援能力评价指标的构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华护理杂志 2021年第8期56卷 1158-1164页

作者：林音祝雪花陈英浙江中医药大学护理学院杭州市310053

目的构建社区护士应对突发公共卫生事件救援能力评价指标。方法基于文献研究、理论分析、质性访谈初步拟订评价指标,2020年8月—9月采用德尔菲法对20名专家进行2轮咨询,结合层次分析法和平均分配法计算各级指标权重。结果2轮专家咨询的... 详细信息

目的构建社区护士应对突发公共卫生事件救援能力评价指标。方法基于文献研究、理论分析、质性访谈初步拟订评价指标,2020年8月—9月采用德尔菲法对20名专家进行2轮咨询,结合层次分析法和平均分配法计算各级指标权重。结果2轮专家咨询的问卷回收率为90%、100%,有效率均为100%;专家权威系数均为0.866;专家意见协调系数分别为0.174、0.224,均具有统计学意义(P社区护士应对突发公共卫生事件救援能力评价指标包括突发公共卫生事件预防能力、突发公共卫生事件救援准备能力、突发公共卫生事件救援能力和突发公共卫生事件恢复能力4个一级指标、15个二级指标和51个三级指标。结论该研究构建的社区护士应对突发公共卫生事件救援能力评价指标,专家意见统一,为评估社区护士应对突发公共卫生事件救援能力提供了工具,同时为进一步优化社区护士应急培训模式提供参考。

关键词：社区护士突发公共卫生事件应急救援能力指标德尔菲法护理管理研究

微视频培训对社区护士老年人口腔健康筛查能力的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

护理学杂志 2024年第1期39卷 103-106页

作者：李媛李广武马艳王劼琼程逸芝熊雅晶朱树贞湖北医药学院护理学院湖北十堰442000 襄阳市第一人民医院湖北医药学院附属国药东风总医院十堰市中医医院

目的提高社区护士对老年人口腔健康保健的知识和技能,促进老年人群口腔疾病早期防治。方法制作老年人口腔健康保健及筛查的微视频,对45名社区护士进行线上微视频与线下实操相结合的培训。培训前、后对社区护士进行知识测试;同时分别选... 详细信息

目的提高社区护士对老年人口腔健康保健的知识和技能,促进老年人群口腔疾病早期防治。方法制作老年人口腔健康保健及筛查的微视频,对45名社区护士进行线上微视频与线下实操相结合的培训。培训前、后对社区护士进行知识测试;同时分别选取90名社区老年人,由社区护士与口腔专科医生分别采用口腔健康状况评估量表进行独立评价并比较两者的差异。结果培训后社区护士口腔相关知识评分显著高于培训前(P社区护士与口腔专科医生对老年人口腔健康状况评价总分及各条目评分比较,差异有统计学意义(均P0.05)。结论基于微视频的培训可提高社区护士的老年人口腔健康保健及筛查的知识和技能。

关键词：老年人口腔疾病口腔健康筛查口腔健康保健微视频社区护士培训社区护理

社区护士对脑卒中偏瘫病人实施赋能教育的效果观察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

护理研究 2019年第19期33卷 3395-3398页

作者：石东辉复旦大学附属华山医院北院

[目的]探讨社区护士对脑卒中偏瘫病人实施赋能教育后自我效能、运动功能、生活自理能力和生活质量的改善情况。[方法]选取2018年7月—12月上海市某三级甲等医院住院就诊的首次脑卒中且出院后选择居家护理的病人为研究对象。将经过课堂... 详细信息

[目的]探讨社区护士对脑卒中偏瘫病人实施赋能教育后自我效能、运动功能、生活自理能力和生活质量的改善情况。[方法]选取2018年7月—12月上海市某三级甲等医院住院就诊的首次脑卒中且出院后选择居家护理的病人为研究对象。将经过课堂培训的护士家访的脑卒中后居家护理的病人设为对照组,将经过课堂培训及工作坊培训的护士家访的脑卒中后居家护理的病人设为观察组,社区护士在课题培训的基础上增加对社区护士赋能教育工作坊培训,在脑卒中病人出院后进行家访3个月。两组病人均采用慢性病自我效能量表、Barthel指数评定量表、Fugl-Meyer运动功能评分量表、脑卒中专用生活质量量表分别评估脑卒中病人自我效能、运动功能、生活自理能力和生活质量。[结果]干预后观察组病人自我效能、运动功能、生活自理能力和生活质量得分均高于对照组(P社区卫生站护士的能力,脑卒中偏瘫病人经社区护士赋能教育后生活质量提高。

关键词：脑卒中赋能教育社区护士自我效能生活质量自理能力