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新时代背景下共谱少先队教育新篇章——少先队社区组织建立的实践与探索

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新校园 2024年第1期 82-83页

作者：张雅宁山东省济南市槐荫区泉新学校

当前,我国少先队社区教育活动越来越受到社会的关注和重视,但目前少先队社区教育存在一些问题,如缺少组织建设、设计体系单一、活动机制不灵活、缺少组织保障等。本文在分析国内社区少先队教育工作现状基础上,结合学校少先队社区教育工... 详细信息

当前,我国少先队社区教育活动越来越受到社会的关注和重视,但目前少先队社区教育存在一些问题,如缺少组织建设、设计体系单一、活动机制不灵活、缺少组织保障等。本文在分析国内社区少先队教育工作现状基础上,结合学校少先队社区教育工作实际,对优化少先队社区教育进行了有益的探索。一、搭建少先队社区组织,畅通交流渠道1.搭建学校、社区、家庭和少先队员四方沟通交流的桥梁。

关键词：交流渠道社区少先队少先队员实践与探索少先队教育社区教育活动新时代背景下新篇章

社区少先队员社区认同现状及对策研究 ——基于上海市J区L社区少先队的个案

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社区少先队员社区认同现状及对策研究 ...

作者：胡雯婷华东师范大学

学位级别：硕士

社区日益成为我国社会的基本治理单元,是我国少年儿童的关键成长空间,也是构建社会生活共同体的主要形式。在生活场域中,少先队员需要从自身开始,关注周边的公共事务,将自我置身于更大的公共生活空间,积极地承担和完成社会公共责任与义... 详细信息

社区日益成为我国社会的基本治理单元,是我国少年儿童的关键成长空间,也是构建社会生活共同体的主要形式。在生活场域中,少先队员需要从自身开始,关注周边的公共事务,将自我置身于更大的公共生活空间,积极地承担和完成社会公共责任与义务。基于社区少先队的发展历史和当前状态,本研究聚焦少先队员的社区认同,探究的问题是:第一,当前社区少先队员的社区认同现状是怎样的?第二,影响社区少先队员社区认同的因素有哪些?第三,如何促进社区少先队员的社区认同?为了解决上述问题,本研究采用质性的研究取向。首先,通过文献研究,明确了社区、社区少先队、社区少先队员以及社区认同的核心概念。其次,以上海市J区L街道的社区少先队作为个案研究对象,通过深入访谈、参与观察和收集实物资料,呈现社区少先队员在社区认同上的现状,进而分析影响该现状的因素,最后为提升社区少先队员的社区认同提出对策。研究发现与结论如下。第一,关于社区少先队员的社区认同现状。（1）社区少先队员对社区文化的认同特征明显,表现为围绕特定区域有着对社区物质的文化认同,以参与社区治理而形成对社区制度文化的认同,以“活力”“团结”“红色”为主题而有着对社区精神文化的认同。（2）社区少先队员对社区活动的认同持续提升,表现为社区少先队员认可部分活动对个体发展有益,在活动中能感受到与他人合作的意义,积极参与活动的意愿上升。（3）社区少先队员对社区组织的认同较为单一,表现为对党团队组织关系的认同良好,对社区少先队组织认同偏感性,对社区居委会认同不清晰。（4）社区少先队员对社区身份的认同相对模糊,表现为社区少先队员更倾向于以学生或家庭成员身份在社区内行动,对社区身份边界的认同初步建立,对社区身份意识的关注较弱。第二,社区少先队员的社区认同很大程度上受本人参与社区少先队活动的反思、信息处理能力和学校少先队经历的影响。另外,社区少先队员家长与社区联系程度、对社区少先队活动态度以及对社区活动空间的使用意识,社区少先队辅导员的职业角色意识、教育意识以及对榜样教育的运用意识,社区少先队员与熟悉的队友交往、与学校少先队的联动以及选出的社区少先队代表,也对社区少先队员社区认同产生了重要影响。第三,基于对现状及影响因素的分析,本研究分别从社区少先队参与机会、社区少先队活动质量、社区少先队评价等方面提出了提升社区少先队员社区认同的对策。（1）保障社区少先队员的参与机会。社区少工委应加强社区少先队信息的公开透明,在社区内组建常态化社区少先队中小队,为社区少先队员提供更多的参与渠道。（2）提高社区少先队活动质量,发挥重要他人在社区少先队员社区认同过程中的作用。社区少工委应充分发挥社区少先队员的主动性,加强社区少先队员之间的交往,重塑社区少先队辅导员的定位,获得更多社区少先队员家长的支持。（3）改善社区少先队评价体系。社区少工委应将对社区认同的评价贯穿活动全过程,与学校少先队评价体系联动,将评价结果服务推优入团。

关键词：少先队活动社区少先队社区认同社区少先队员

“双减”背景下的社区少先队活动探析——以快乐沙大队“悦读书房”项目为例

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广西青年干部学院学报 2023年第6期33卷 23-31页

作者：刘富珍万佩佩青岛市团校山东青岛266072

社区少先队活动是课后育人的重要途径之一,是满足少年儿童成长需求的重要方式,也是实现少年儿童政治启蒙和价值观塑造的重要途径。课题组通过问卷和访谈调研发现:面对较高的参与积极性,部分社区少先队活动数量与少年儿童及其家长需求存... 详细信息

社区少先队活动是课后育人的重要途径之一,是满足少年儿童成长需求的重要方式,也是实现少年儿童政治启蒙和价值观塑造的重要途径。课题组通过问卷和访谈调研发现:面对较高的参与积极性,部分社区少先队活动数量与少年儿童及其家长需求存在不匹配现象;社区少先队活动组织情况是影响少年儿童及其家长参与情况的重要因素;“快乐”与“知识、技能”等成为重要的参与收获;“学校老师”是活动信息获取渠道中最主要的来源。要想开展好社区少先队活动,就必须搭建好家庭、学校、社会协同生态链。此外,社区少先队组织被社会信任是项目顺利开展的基础,必须充分发挥社区两委和学校辅导员的作用与优势,加强宣传,解决社区少先队组织被社会信任的问题;孩子快乐、有收获是项目顺利开展的关键,时间匹配是项目顺利开展的重要制约因素,要在活动的时间安排和内容设计上,针对少年儿童特征和需求开展丰富多样的社区少先队活动。

关键词： “双减” 社区少先队联动共育

“双减”背景下社区少先队组织实践育人成效研究

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中国共青团 2023年第10期 11-14页

作者：无团中央委员会中学和少先队工作专门委员会

《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》明确提出,“加强区域化队建,拓展校外少先队组织,在社区、农村、青少年宫等校外场所建立大队或中队,在少先队员集中的活动场所加强组织和工作覆盖。”团中央等相关部门单位制定出台了《... 详细信息

《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》明确提出,“加强区域化队建,拓展校外少先队组织,在社区、农村、青少年宫等校外场所建立大队或中队,在少先队员集中的活动场所加强组织和工作覆盖。”团中央等相关部门单位制定出台了《关于构建新时代少先队社会化工作体系的实施意见》《全面构建新时代少先队社会化工作体系实施方案(2022—2025年)》等具体工作文件,对加强社区少先队工作提出明确要求。

关键词：工作文件青少年宫社区少先队少先队组织实施方案少先队工作少先队员队建

社区少先队活动开展现状及应对策略研究 ——以H省六所城市社区为例

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社区少先队活动开展现状及应对策略研究 ——以H省六所城市社区为...

作者：王贺河北大学

学位级别：硕士

在少先队改革的背景下,少先队教育的类型呈现多样化发展,少先队教育不仅在学校进行教育,还在校外、社区等地方开展。社区里开展少先队教育顺应时代发展的要求,以自身在时间和空间方面的优势,弥补学校少先队教育的不足,日益引起有关专家... 详细信息

在少先队改革的背景下,少先队教育的类型呈现多样化发展,少先队教育不仅在学校进行教育,还在校外、社区等地方开展。社区里开展少先队教育顺应时代发展的要求,以自身在时间和空间方面的优势,弥补学校少先队教育的不足,日益引起有关专家学者的重视。H省一些城市社区积极开展少先队活动,在活动的类型、喜爱度、评价和收获等反响效果不错,但社区少先队活动也存在一些问题。因此,本研究针对H省3个地市共6个社区的少先队活动状况进行研究,在阐明社区少先队活动概念的基础上,采取问卷调查和访谈分析等方法,对H省城市社区少先队活动的基本态度、活动的内部运行、活动的内部关系、活动的外部支撑和活动保障等方面状况进行调查,了解了H省社区少先队活动开展的时间、频率、内容、评价,活动开展中社区少先队员、社区少先队教师之间的内部关系,以及上级部门、学校、家庭、社区周边主体和媒体等对活动的支持力度;活动的组织、制度、师资、资金、阵地、信息、安全保障情况。总结发现,H省城市社区少先队活动存在的主要问题是:活动内容形式化严重且开展频次低,教师教学态度较随意,活动志愿者力量缺乏,活动经费、阵地、机制保障不充分。究其原因,主要在于:活动内容设计吸引力不足,活动缺乏考评机制,活动缺乏有效的宣传和合作,社区少先队教师经验有所欠缺,上级政府部门忽视社区少先队建设,社区资源挖掘利用度不足。根据出现的问题进行原因分析后,在活动内容、制度建设、师资队伍、资金保障和资源整合及多方合作方面提出对策,以期更好地促进H省城市社区少先队活动的发展。

关键词：社区少先队少先队教育社区少先队活动

抓好“红苗计划” 做好社区少先队阵地建设的“串联器”

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少先队研究 2022年第1期 20-21页

作者：罗冉芳上海市浦东新区金杨新村街道社区党群服务中心

金杨新村街道针对辖区学校资源丰厚的特点,以区域化党建为抓手,围绕青少年,开发中学生入团、小学生入队等全链式教育的“红苗计划”,全力发挥 “党建”带 “团建”“队建”的作用,围绕“双减”政策,在社区构建15分钟少先队社区幸福活动... 详细信息

金杨新村街道针对辖区学校资源丰厚的特点,以区域化党建为抓手,围绕青少年,开发中学生入团、小学生入队等全链式教育的“红苗计划”,全力发挥 “党建”带 “团建”“队建”的作用,围绕“双减”政策,在社区构建15分钟少先队社区幸福活动圈。通过在党群服务中心打造青少年强化思政教育的校外阵地,创设 “红色讲解员”岗、“红苗队长”活动,把党史、街情教育等内容润物无声地嵌入,持续提升社区少先队员的社区参与粘合度、获得感和幸福感,推动形成 “学校放学、社区开学”的双向互动格局,让“党心”更贴“童心”,找准了链接活动资源的枢纽平台,拓展了少先队员走进社区开展实践的最后一公里。

关键词：社区少先队阵地建设社区治理

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社区少先队工作发展路径探微

青少年研究与实践 2015年第2期30卷 52-57页

作者：徐峻蔚浙江省团校浙江杭州310012

根据团中央、全国少工委对社区少先队工作的要求、社区少先队工作重点推进的项目以及理论研究的范围等角度,我国社区少先队工作的发展被归纳为兴起发展时期、建设发展时期和发展创新时期三个阶段。同时,基于对每个时期发展特色的深入分... 详细信息

根据团中央、全国少工委对社区少先队工作的要求、社区少先队工作重点推进的项目以及理论研究的范围等角度,我国社区少先队工作的发展被归纳为兴起发展时期、建设发展时期和发展创新时期三个阶段。同时,基于对每个时期发展特色的深入分析,在新时期,学校少工委建设与社区少工委的联动发展是少先队工作探索的重要领域,网络社区少先队工作的发展是少先队新媒体工作能力建设的重要内容,社区少先队活动课程化建设是少先队活动课程建设范围的有效延伸。

关键词：社区少先队发展路径少先队活动

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社区少先队保障工作的实践与思考

少先队研究 2019年第5期 30-32页

作者：李慧朱园园共青团上海市浦东新区委员会华东师范大学教育学系

社区少先队工作的健康发展离不开基础,运行离不开基本的制度规范,更离不开考核评价工作和各类保障制度的实施。上海市浦东新区少先队推进社区少先队考核和保障措施,有效地保证了社区少先队工作的顺利开展,也使少先队员在社区中的第二课... 详细信息

社区少先队工作的健康发展离不开基础,运行离不开基本的制度规范,更离不开考核评价工作和各类保障制度的实施。上海市浦东新区少先队推进社区少先队考核和保障措施,有效地保证了社区少先队工作的顺利开展,也使少先队员在社区中的第二课堂变得更为丰富多彩。

关键词：社区少先队保障协同

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关于社区少先队运作方式的初步思考

少先队研究 2019年第5期 27-29页

作者：王伟杰朱园园上海市浦东教育发展研究院华东师范大学教育学系

社区少先队如何开展工作?怎样体现社区少先队的成长?体现社区少先队的活力?上海市浦东新区少先队通过研究与实践认为,当社区少先队建设的基本框架建立之后,其后的运行是关键。在运行中重要因素是队组织体系的完善、队制度建设的健全和... 详细信息

社区少先队如何开展工作?怎样体现社区少先队的成长?体现社区少先队的活力?上海市浦东新区少先队通过研究与实践认为,当社区少先队建设的基本框架建立之后,其后的运行是关键。在运行中重要因素是队组织体系的完善、队制度建设的健全和队文化氛围的形成,这才能使社区少先队工作走得更好、更远。

关键词：社区少先队运作方式要素