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视障学生与社区互动探析——以广州市启明学校为例

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绥化学院学报 2024年第1期44卷 88-90页

作者：谢善芳李洁瑛广州市启明学校广东广州510507

为了让视障学生更好地融入社会,学校开展丰富多彩的社区融合实践活动,充分挖掘城市公共资源,并与周边社区紧密合作,同时与高校进行共建活动,开展一系列“走出去,请进来”的校社共建活动,这些活动不仅有助于视障学生提高自信心和社交能力... 详细信息

为了让视障学生更好地融入社会,学校开展丰富多彩的社区融合实践活动,充分挖掘城市公共资源,并与周边社区紧密合作,同时与高校进行共建活动,开展一系列“走出去,请进来”的校社共建活动,这些活动不仅有助于视障学生提高自信心和社交能力,还能为他们提供更多的机会去展示自己的潜力和才华。同时让社会更多地关注视障群体,最终促进视障学生适应社会,顺利融入社会。

关键词：视障学生社区互动探析

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虚拟社区的成员动机：文本分析与模型构建

新媒体研究 2024年第9期 28-32页

作者：吴振洋欧继花贵州民族大学数据科学与信息工程学院贵州民族大学传媒学院

分析成员多维动机，是深化虚拟社区运营策略的关键。借助NVivo软件，对国内102篇文献进行文本分析。研究构建出虚拟社区的动机层级模型，据此揭示了当前研究进展、不足之处。

关键词：虚拟社区动机研究社区文化社区互动资源共享价值共创

乡村振兴背景下民宿空间集聚与社区互动研究——基于对常州民宿的调查

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苏州市职业大学学报 2022年第4期33卷 26-32页

作者：江增光无锡商业职业技术学院管理烹饪学院江苏无锡214153

以网络数据为基础,利用ArcMap10.8空间地理分析软件分析了常州民宿的空间集聚特征。在半结构化访谈基础上,调查分析了民宿业与所在社区之间的互动状态。研究发现,常州市民宿在宏观空间集聚上分异特征明显,集聚程度低;民宿点与居民点空... 详细信息

以网络数据为基础,利用ArcMap10.8空间地理分析软件分析了常州民宿的空间集聚特征。在半结构化访谈基础上,调查分析了民宿业与所在社区之间的互动状态。研究发现,常州市民宿在宏观空间集聚上分异特征明显,集聚程度低;民宿点与居民点空间关联性弱,与社区综合互动效能低;各维度、社区之间互动不平衡。研究建议,社区要秉持“管服相济、以服为主”的理念,提高管理效能;民宿业要提高产业结构意识和品牌意识,主动融入乡村振兴发展大局;社区和民宿主双方要提高站位,加强互动意识,提升互动效能,以利于乡村振兴的健康发展。

关键词：乡村振兴民宿空间集聚社区互动

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基层党组织日常工作中的创新策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第3期 68-71页

作者：李悦中共吉林省委党校吉林长春130012

本研究旨在探讨基层党组织在日常工作中的创新策略,以提高党组织的活力和效能。通过分析当前基层党组织面临的挑战和问题,本文提出了一系列创新策略,包括信息技术的应用、党员培训与激励机制的优化、与社区的密切互动等。研究发现,这些... 详细信息

本研究旨在探讨基层党组织在日常工作中的创新策略,以提高党组织的活力和效能。通过分析当前基层党组织面临的挑战和问题,本文提出了一系列创新策略,包括信息技术的应用、党员培训与激励机制的优化、与社区的密切互动等。研究发现,这些策略可以帮助基层党组织更好地履行党的使命,增强其吸引力和凝聚力,推动党的事业在基层更加蓬勃发展。在接下来的正文中,我们将详细讨论这些创新策略,并探究它们对基层党组织的积极影响,以期为党的建设和事业发展提供有力支持。

关键词：基层党组织创新策略信息技术党员培训社区互动

【日本教育考察之四】“教学成绩与教师的评价没有任何关系”

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当代教育家 2024年第3期 28-31页

学校的一天是从快乐开始的。8点之前开校门,早晨8:25开始上课,下午3:30左右放学。学校每年都有很多活动:运动会,音乐会,六年级有日光移动教室(我理解,就是走出校外的参观访问和研学),参观世界遗产。学生在学习之余可以与当地社区互动。... 详细信息

学校的一天是从快乐开始的。8点之前开校门,早晨8:25开始上课,下午3:30左右放学。学校每年都有很多活动:运动会,音乐会,六年级有日光移动教室(我理解,就是走出校外的参观访问和研学),参观世界遗产。学生在学习之余可以与当地社区互动。学校周围有许多商店,形成了“商店街”,孩子们在商店街也可以体验学习,为将来开店做知识准备。

关键词：教学成绩体验学习参观访问世界遗产商店街社区互动运动会日本教育考察

社区互动融入地方文创产业研究 ——以福建嵩口镇与台湾竹山镇为例

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社区互动融入地方文创产业研究 ——以...

作者：张小雨福建师范大学

学位级别：硕士

在社会经济发展越来越重视文化要素的背景下,地方建设也愈发以文化为导向。发展地方文创产业成为了各地进行以文化为主导的区域开发的关键选择。福建嵩口镇作为“历史文化名镇”,基于自身的社会肌理、文化资源,进行了一系列包括“建筑... 详细信息

在社会经济发展越来越重视文化要素的背景下,地方建设也愈发以文化为导向。发展地方文创产业成为了各地进行以文化为主导的区域开发的关键选择。福建嵩口镇作为“历史文化名镇”,基于自身的社会肌理、文化资源,进行了一系列包括“建筑空间改造”、“地方学习体系建构”、“节事活动策划”在内的文创产业营造,然而后续却出现了地方社区与产业矛盾激化、在地生态破坏等问题。这些问题也恰是我国地方文创产业现阶段普遍面临的问题。根据我国台湾地区的经验,发现将社区互动融入产业的建构是解决上述问题的重要切入点。因此,本研究通过实地调查与深度访谈等方法,对近年在台湾地方创生领域较为活跃的竹山镇进行研究,发现竹山镇基于社区议题进行产业规划的发展模式,不仅能够促进社区与产业的融合,还能够为产业的可持续性发展提供内生性动力。在此基础上,研究分析两地在发展阶段、制度逻辑、利益主体定位、价值塑造等方面的差异。认为我国大陆地区的地方文创产业发展,应当在一个较长时间的尺度下进行培育,对于在地社区的活化不应当在前期过分追求全方位、大规模的改造,而应当以“陪伴”的方式,让社区与产业在动态中交互、磨合。而在这过程中,尤其应当注意地方社区与外来游客间的关系,只有充分尊重了地方社区生态,主客双方才能达成平等的沟通。

关键词：地方文创产业社区互动嵩口镇竹山镇

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社区互动对知识付费社区用户粘性的影响研究

社区互动对知识付费社区用户粘性的影响研究

作者：于贾燕山东大学

学位级别：硕士

数智时代背景下,知识付费发展渐成风口,在线知识付费平台的逐渐涌现使得以个性化知识服务为主要任务目标的知识付费社区应运而生。但各类知识付费社区面临着残酷且激烈的竞争局势,如何采取有效措施吸引并促进用户的持续参与,使用户完成... 详细信息

数智时代背景下,知识付费发展渐成风口,在线知识付费平台的逐渐涌现使得以个性化知识服务为主要任务目标的知识付费社区应运而生。但各类知识付费社区面临着残酷且激烈的竞争局势,如何采取有效措施吸引并促进用户的持续参与,使用户完成由轻度使用者向重度参与者的转化,从而降低用户流失率,实现用户的有效保持,是知识付费社区企业在竞争中突破重围获取竟争优势的关键所在。本研究选择知识付费社区为研究对象,基于S-O-R理论与依恋理论分析社区互动对用户粘性的影响机制,以期为知识付费企业的管理实践提供有效建议。基于本研究的背景和情境,社区互动应同时包括用户与知识付费社区间的互动、用户间的互动,选择从互动产品开发视角将社区互动划分为双向交流、顾客参与和联合解决问题三个维度,并尝试从认同、喜爱、依赖三个维度测量情感依恋。本研究认为良好的社区互动会促进用户对知识付费社区的认同感、归属感,提升用户对知识付费社区的情感依恋,帮助知识付费社区构建并维系良好的顾客关系管理,凝聚用户粘性。为使研究结果更具准确性,本文采用前人开发的成熟量表测量各个变量,并运用SPPSS21.0与AMOS21.0对模型进行信度、效度检验,在总体模型通过检验的基础上,对结构方程进行路径分析。研究结果表明,社区互动对用户粘性存在正向促进作用;社区互动能够对情感依恋产生积极的促进作用;情感依恋对用户粘性也有显著的促进作用;并验证了情感依恋在社区互动与用户粘性之间的中介作用,证实了从用户情感方面研究社区互动与用户粘性之间关系的有效性,为知识付费社区运营商明晰了一条维系良好客户关系的有效路径。本研究构建的知识付费社区中社区互动对用户粘性的影响模型弥补了知识付费背景下社区互动问题的研究不足,同时也为知识付费社区运营商提供实践上的指导,提示可从强化社区互动、提升用户的情感依恋等方面努力提高知识付费社区的用户粘性,促进用户的持续参与,降低用户流失率,实现用户保持。

关键词：社区互动情感依恋知识付费社区用户粘性

信息交流障碍对虚拟品牌社区中“社区互动与品牌忠诚”关系的调节作用——以小米社区为例

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工业工程与管理 2015年第6期20卷 152-160,166页

作者：马向阳王宇龙汪波孙颖天津大学管理与经济学部天津300072 天津大学教育学院心理研究中心天津300072

以虚拟品牌社区为研究背景,小米社区为研究对象,基于"交互-态度(行为)"研究范式探索虚拟品牌社区中品牌忠诚的影响机制,并检验了社区互动中成员互动、产品互动和人机互动对品牌忠诚的积极影响。同时,实证表明信息交流障碍对虚拟品牌社... 详细信息

以虚拟品牌社区为研究背景,小米社区为研究对象,基于"交互-态度(行为)"研究范式探索虚拟品牌社区中品牌忠诚的影响机制,并检验了社区互动中成员互动、产品互动和人机互动对品牌忠诚的积极影响。同时,实证表明信息交流障碍对虚拟品牌社区产生不同影响:信息交流障碍正向调节成员互动与品牌忠诚的关系;它又负向调节产品互动与品牌忠诚的关系。

关键词：虚拟品牌社区信息交流障碍社区互动品牌忠诚

与社区深入互动:社区教育运作理念与发展策略——基于温州的实践审思

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成人教育 2020年第1期40卷 30-34页

作者：朱素芬温州广播电视大学

实现社区教育与社区的深入互动和充分联结,藉以促进社区整体发展,是社区教育的重要议题,也是社区教育的价值追求。社区教育应当秉持面向社区、立足社区、发展社区的理念,拓展社区教育学习空间,构建多元参与的社区教育治理体系,加强社区... 详细信息

实现社区教育与社区的深入互动和充分联结,藉以促进社区整体发展,是社区教育的重要议题,也是社区教育的价值追求。社区教育应当秉持面向社区、立足社区、发展社区的理念,拓展社区教育学习空间,构建多元参与的社区教育治理体系,加强社区教育资源开发共享,多维设置社区教育课程体系,采取“走出去”的社区教育学习形式,增强社区领导能量。

关键词：社区教育社区发展社区治理社区互动