检索结果-南通市图书馆

产权保护与社会认可--对产权结构进一步完善的探讨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

社会 2008年第3期28卷 41-45页

作者：刘世定北京大学中国社会与发展研究中心教授博士生导师

若论“改革开放”30年来使中国的经济和社会面貌发生巨大变化的基础性变革，则产权结构的改革应属其中最重要者之一。它不仅引发了显著的经济和社会绩效，而且在制度变迁的实践和学术研究方面，也颇多启示。

关键词：产权结构社会认可产权保护改革开放社会绩效学术研究经济

大学之道首在育人端在社会认可——地方高校特色办学及服务社会的理念与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国高等教育 2010年第6期 11-13页

作者：何建国宁夏大学

近十年来，我国高等教育飞速发展，取得了举世瞩目的成绩，提前进入了大众化阶段。从战略高度看，我们在取得成绩的同时也出现了一些不容忽视的问题，比如高等教育快速发展所带来的趋同性与特色办学之间的矛盾、高校人才培养模式的雷同... 详细信息

近十年来，我国高等教育飞速发展，取得了举世瞩目的成绩，提前进入了大众化阶段。从战略高度看，我们在取得成绩的同时也出现了一些不容忽视的问题，比如高等教育快速发展所带来的趋同性与特色办学之间的矛盾、高校人才培养模式的雷同和单一与社会需求多样化之间的矛盾、大学功能定位的趋同性与高校服务社会总体能力的欠缺，等等。这些问题有些是教育本身的难点问题，

关键词：服务社会地方高校特色办学大学之道社会认可育人实践高等教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于我国职业教育社会认可的分析研究

关于我国职业教育社会认可的分析研究

作者：郑蓉芳苏州大学

学位级别：硕士

职业教育是我们国家教育体系中与普通教育在法律上相提并论的分支系统之一，是提高劳动者就业能力，促进劳动就业的重要途径。但是很多现实表明我国职业教育的发展步履艰难，缺乏良好的社会基础。本文首先回顾了国外职业教育的发展经验... 详细信息

职业教育是我们国家教育体系中与普通教育在法律上相提并论的分支系统之一，是提高劳动者就业能力，促进劳动就业的重要途径。但是很多现实表明我国职业教育的发展步履艰难，缺乏良好的社会基础。本文首先回顾了国外职业教育的发展经验，从理念、法律制度到具体办学模式等都能给我们以启发;其次从社会发展和教育发展的角度分析职业教育的重要作用;第三结合苏州市职业教育的调查，分析职业教育主体，包括学生、家长、企业、教育工作者等对职业教育的价值取向;然后在文献研究和调查分析的基础上，探讨影响职业教育社会认可的原因，认为教育观、人才观是其深层原因，职业教育制度是其根本原因，职业教育质量是其直接原因;最后从健全职业教育法律体系、加强职业教育政策引导、遵循职业教育内在规律三方面提出提高职业教育社会认可的对策与建议。

关键词：职业教育社会认可观念制度质量

谈现代中国大学的底线——高等教育大众化过程中大学生的社会认可

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

襄阳职业技术学院学报 2016年第6期15卷 120-122页

作者：马小艳周口职业技术学院基础部河南周口466000

确立大学底线,有利于提升大学生的社会认可,促进高等教育良性发展。分析国内高等教育资源配置现状,明确高等教育大众化阶段的需要,对现代中国大学底线的确立具有重要作用。确立现代大学的底线,需要相应的机制保障:即大学要设立"学生标... 详细信息

确立大学底线,有利于提升大学生的社会认可,促进高等教育良性发展。分析国内高等教育资源配置现状,明确高等教育大众化阶段的需要,对现代中国大学底线的确立具有重要作用。确立现代大学的底线,需要相应的机制保障:即大学要设立"学生标准",为学生提供灵活自由的空间环境,提供学生成长成才的线索导引。

关键词：高等教育大众化大学底线社会认可

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

影响职业教育社会认可的原因分析

三门峡职业技术学院学报 2006年第3期5卷 41-44页

作者：郑蓉芳张红颖苏州大学教育学院江苏苏州215021 三门峡职业技术学院经贸信息工程系河南三门峡472000

职业教育是我国教育体系中与普通教育在法律上相提并论的教育分支系统之一,但是目前职业教育的社会认可度不高,原因何在?结合对苏州市区职业学校学生的问卷调查,本文认为教育观、人才观是其深层原因,教育制度是其根本原因,职业教育自身... 详细信息

职业教育是我国教育体系中与普通教育在法律上相提并论的教育分支系统之一,但是目前职业教育的社会认可度不高,原因何在?结合对苏州市区职业学校学生的问卷调查,本文认为教育观、人才观是其深层原因,教育制度是其根本原因,职业教育自身质量是其直接原因。

关键词：职业教育社会认可观念制度质量

基于社会认可的我国职业足球恶性循环研究——纳克斯“恶性循环理论”的启示

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

体育成人教育学刊 2011年第2期27卷 1-4页

作者：张兵盐城师范学院体育科学研究所江苏盐城224002

纳克斯"恶性循环理论"把后发国家经济问题放在系统视角的分析思路,对我国发展滞后的职业足球研究具有重要的启示意义。以社会认可为突破口解构我国职业足球恶性循环链条,探寻困扰其发展的关键节点,并有针对性地提出干预设想,谋求推进我... 详细信息

纳克斯"恶性循环理论"把后发国家经济问题放在系统视角的分析思路,对我国发展滞后的职业足球研究具有重要的启示意义。以社会认可为突破口解构我国职业足球恶性循环链条,探寻困扰其发展的关键节点,并有针对性地提出干预设想,谋求推进我国职业足球的良性有序发展。

关键词：纳克斯恶性循环理论职业足球社会认可

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于学科馆员价值定位和社会认可的思考

关于学科馆员价值定位和社会认可的思考

对教师职称、荣誉与社会认可一致性的思考与实践

华北地区高校图协21届学术年会

作者：宋凤英首都师范大学图书馆

当前,对学科馆员的价值定位、发展方向和社会认可上的认识还存在一些疑问,并直接影响着学科馆员工作的开展。该文对这些问题做了探讨,分析了学科馆员与编目员、古籍修复师的异同,指出学科馆员不是一种职业,他是图书馆中对进行学科化服... 详细信息

当前,对学科馆员的价值定位、发展方向和社会认可上的认识还存在一些疑问,并直接影响着学科馆员工作的开展。该文对这些问题做了探讨,分析了学科馆员与编目员、古籍修复师的异同,指出学科馆员不是一种职业,他是图书馆中对进行学科化服务人员的一种称呼,必须依托于图书馆;学科馆员的发展方向和培养目标应是学科文献信息专家,侧重于对所在图书馆的学科文献进行推介、评价和建设;学科馆员的专业价值应在社会范围内得到认可,应对学科馆员工作包含的知识含量、专业价值给予充分的重视。这三个方面相辅相成,共同促进,在学科馆员工作中需要对此有明确的认识。

关键词：学科馆员学科馆员工作价值定位社会认可

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育 2021年第91期 19-23页

作者：董裕华江苏省海安高级中学党委江苏海安226699

教师的职称评审和荣誉评定,既关系到教师的工作积极性和个人的切身利益,也关系到教育评价的价值取向,关系到学校和教育的发展方向。怎样克服重科研轻教学、重教书轻育人的评价倾向,保证教师获得的职称、荣誉与社会认可的一致性,引导教... 详细信息

教师的职称评审和荣誉评定,既关系到教师的工作积极性和个人的切身利益,也关系到教育评价的价值取向,关系到学校和教育的发展方向。怎样克服重科研轻教学、重教书轻育人的评价倾向,保证教师获得的职称、荣誉与社会认可的一致性,引导教师上好每一节课、关爱每一个学生,一直是教育的热点话题。江苏省海安高级中学在实践中体会到:校长的理念和情怀对职称和荣誉评审的导向至关重要,学校的机制和文化对职称和荣誉评审的调节也不可忽视。让成为社会公认的良师作为每个教师的努力目标,教师评价才能得到更多的社会理解。

关键词：教师职称教师荣誉社会认可一致性

大力支持高等职业教育努力创办社会认可院校 001

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论