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社会自尊与焦虑的关系研究

齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 2016年第9期 163-166页

作者：赵林萍晋中学院教育科学与技术学院山西晋中030600

为研究社会自尊与焦虑的关系,采用田纳西自我概念量表(TSCS)、交往焦虑量表(IAS)、特质焦虑问卷(T-AI)、Zung焦虑自评量表(SAS)对317名在校本科生施测,统计方法为t检验、相关、回归分析。结果女生交往焦虑的程度远高于男生,"特质焦虑缺... 详细信息

为研究社会自尊与焦虑的关系,采用田纳西自我概念量表(TSCS)、交往焦虑量表(IAS)、特质焦虑问卷(T-AI)、Zung焦虑自评量表(SAS)对317名在校本科生施测,统计方法为t检验、相关、回归分析。结果女生交往焦虑的程度远高于男生,"特质焦虑缺失"的情况也比男生严重,但男生躯体不适的严重程度略高于女生。社会自尊与交往、特质、ZUNG氏焦虑负相关。以社会自尊为自变量(因变量),交往、特质、ZUNG氏焦虑为因变量(自变量)建立的6个回归方程均显著。说明男生焦虑体验出现了身体和情感层面的分离。社会自尊与焦虑彼此作用。

关键词：社会自尊焦虑相关回归

大学生自尊与宽恕倾向的关系:社会认可需要的中介作用

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心理学探新 2016年第2期36卷 171-175页

作者：付进黎玉兰罗锂广西师范学院南宁530001 北京师范大学心理学院北京100875 玉林师范学院玉林537000

自尊与宽恕的关系在国内外的研究中仍存在争议。本研究采用SES、社会自尊、MCSD和Heartland宽恕量表对我国225名大学生进行问卷调查,以探讨自尊(社会自尊和个体自尊)与宽恕倾向的关系,以及社会认可需要在二者关系中的中介作用。结果发现... 详细信息

自尊与宽恕的关系在国内外的研究中仍存在争议。本研究采用SES、社会自尊、MCSD和Heartland宽恕量表对我国225名大学生进行问卷调查,以探讨自尊(社会自尊和个体自尊)与宽恕倾向的关系,以及社会认可需要在二者关系中的中介作用。结果发现,对于全体研究对象而言,社会自尊比个体自尊对宽恕倾向的预测作用更大。在男生群体中,社会自尊预测宽恕倾向,且社会认可需要的中介作用不成立;在女生群体中,个体自尊预测宽恕倾向,且社会认可需要在个体自尊与宽恕倾向之间起完全中介作用。产生这一结果的原因与我国文化对自尊、宽恕的理解以及二者在两性中的差异有关。

关键词：个体自尊社会自尊宽恕倾向社会认可需要中介作用

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自尊结构与机能的理论探析

西北师大学报（社会科学版） 2006年第1期43卷 95-99页

作者：张林宁波大学师范学院

自尊(self-esteem)一直是社会心理学、发展心理学和临床心理学研究的核心问题。西方心理学主要从文化学、社会学和心理学的视角对自尊的起源、结构与发展等问题进行了研究。本文在系统梳理和整合以往自尊结构理论观点的基础上,提出自尊... 详细信息

自尊(self-esteem)一直是社会心理学、发展心理学和临床心理学研究的核心问题。西方心理学主要从文化学、社会学和心理学的视角对自尊的起源、结构与发展等问题进行了研究。本文在系统梳理和整合以往自尊结构理论观点的基础上,提出自尊的“倒金字塔”结构模型,并阐述了自尊的驱动性、发展性和调节性心理机能。

关键词：自尊潜在自尊社会自尊元自尊

网络积极反馈是否会促进人际公民行为?——基于认知和情感的双路径研究

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中国人力资源开发 2018年第6期35卷 30-39页

作者：麻芳菲高中华首都经济贸易大学工商管理学院北京100070

通过对290名在职员工的问卷调查和数据分析,基于资源保存理论,从员工的认知和情感两条路径,探究了网络积极反馈通过社会自尊和心理幸福感对员工的人际公民行为的影响,同时探究了情绪智力对两条路径的调节效应。研究结果表明,网络积极反... 详细信息

通过对290名在职员工的问卷调查和数据分析,基于资源保存理论,从员工的认知和情感两条路径,探究了网络积极反馈通过社会自尊和心理幸福感对员工的人际公民行为的影响,同时探究了情绪智力对两条路径的调节效应。研究结果表明,网络积极反馈对个体的人际公民行为有显著的促进作用;员工的社会自尊和心理幸福感在网络积极反馈与人际公民行为之间起部分中介作用;情绪智力在网络积极反馈和社会自尊这一认知路径起着正向调节作用;情绪智力调节了社会自尊的中介效应。研究结果将社交网络与工作变量联系起来,解释了工作场所现象,对理论和实践具有一定的指导意义。

关键词：社交网络网络积极反馈社会自尊心理幸福感人际公民行为

网络积极反馈对人际间组织公民行为的影响 ——基于情感和认知视角

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网络积极反馈对人际间组织公民行为的影响 ...

作者：麻芳菲首都经济贸易大学

学位级别：硕士

社交网站充斥在人们生活的方方面面,也改变了人们沟通和互动的方式。人们会毫不吝惜地在社交媒体上分享自己的点滴,这一行为的发生也会引起后续一系列的网络行为和互动,例如本研究所提及的网络积极反馈。而网络积极反馈作为线上互动的... 详细信息

社交网站充斥在人们生活的方方面面,也改变了人们沟通和互动的方式。人们会毫不吝惜地在社交媒体上分享自己的点滴,这一行为的发生也会引起后续一系列的网络行为和互动,例如本研究所提及的网络积极反馈。而网络积极反馈作为线上互动的方式之一,是否会对个体的工作态度和行为产生相应的影响呢?本研究从资源保存理论的角度出发,沿着员工认知和情感两条路径分别探讨了网络积极反馈是否会通过社会自尊和心理幸福感促进员工进行人际间组织公民行为。通过对311名在职员工的问卷调查,本研究探讨了网络积极反馈、情绪智力、心理幸福感、情绪智力以及人际间组织公民行为之间的关系,研究结果如下:网络积极反馈正向影响个体的人际间组织公民行为;员工的社会自尊和心理幸福感中介了网络积极反馈对人际间组织公民行为的影响;情绪智力在网络积极反馈和社会自尊这一认知路径起着正向调节作用;情绪智力调节了社会自尊的中介效应。在理论贡献上,首先,本研究将网络行为与工作场所变量连接起来,通过实证研究的方法证实,社交网站会对员工和组织产生一定的影响。其次,本研究从认知和情感两条路径分别解释了网络积极反馈如何影响员工的人际间组织公民行为,从深层次探究了网络积极反馈的作用机制。最后,本研究关注于资源保存理论的补偿视角,阐述了网络积极反馈会补充员工在情感和认知层面的资源,并将这些资源转移到工作场所中,丰富了资源保存理论的研究领域。在实践贡献上,本研究结果强调了员工网络积极反馈后,会产生一些积极的情感和行为,既有利于自身的发展也有利于组织的运行,因此本研究对组织及个体均有指导意义。

关键词：网络积极反馈社会自尊心理幸福感情绪智力 OCB-I

不同锻炼方式对自我观念、生活满意感和心境的影响

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不同锻炼方式对自我观念、生活满意感和心境的影响

作者：付舒北京体育大学

学位级别：硕士

国内外已有研究支持锻炼对情绪、自尊和生活满意感等心理效益的积极作用,但是尚缺乏指导锻炼的科学依据。本研究以此作为切入点,探讨不同锻炼方式与锻炼所产生的心理效益之间的关系。本研究在自然状态下进行,对锻炼者不采用任何干预措... 详细信息

国内外已有研究支持锻炼对情绪、自尊和生活满意感等心理效益的积极作用,但是尚缺乏指导锻炼的科学依据。本研究以此作为切入点,探讨不同锻炼方式与锻炼所产生的心理效益之间的关系。本研究在自然状态下进行,对锻炼者不采用任何干预措施。对登山和舞蹈两个项目的锻炼者进行6个月的跟踪调查,于开始、1个月、3个月和6个月时发放调查问卷,通过对回收问卷进行横向和纵向的分析,考察登山和舞蹈两个不同项目对锻炼者的身体自尊、社会自尊、一般自尊、生活满意感和心境状态的影响。首先,对102名锻炼者进行横向比较,多元方差分析结果表明,锻炼年限和锻炼项目对心理效益有显著主效应。这为后续的分析提供了依据,在后续分析中将锻炼年限作为协变量。然后,分别从锻炼项目和锻炼方式的角度,对前一部分102名锻炼者中坚持锻炼的43名锻炼者进行6个月的跟踪调查,对各心理变量的变化进行重复测量方差分析,并通过剖面图分析比较了其心境状态变化趋势。结果显示,登山和舞蹈两种锻炼项目对锻炼者的主观身体感、身体价值感和社会自尊有显著主效应,表现为尽管两种锻炼项目都促进了锻炼者的主观身体感、身体价值感和社会自尊,但登山的效果好于舞蹈;而登山锻炼者中不同的锻炼方式,即结伴人数分为个人、集体或不定,对社会自尊有显著主效应,表现为个人组的社会自尊低于其它两个组。本研究从横向和纵向两个角度,探讨了锻炼项目和锻炼方式对身体自尊、社会自尊、一般自尊、生活满意感和心境状态的影响,深入探索锻炼本身的特性与其产生的心理效益的关系,为今后指导人们科学选择健身方式提供依据。

关键词：锻炼项目锻炼方式主观身体感身体价值感一般自尊社会自尊生活满意感心境

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自尊结构与机能的理论探析