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检索条件"主题词=社会结合"
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山神信仰:社会结合的地域性纽带——以四川省宝兴县硗碛藏族乡为例
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民族研究 2012年 第2期 55-61,109页
作者: 李锦 四川省民族研究所
本文通过对四川省宝兴县硗碛藏族乡的田野调查,揭示了硗碛山神的总体特征,总结了硗碛山神信仰的地域性特点,指出祭祀山神的仪式,即祭山会在当地社会结合中发挥着地域性纽带的重要作用。
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分类、类推、对比与族群意识——桂北红瑶的社会结合与分层研究
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民族研究 2012年 第5期 33-42,109页
作者: 谭同学 中山大学人类学系 副教授广州市510275
类推与对比皆以"类"为基础,是社会关系扩展的两种路径。前者强调不同"类"的相似、亲和,后者强调差异、排斥。"类"的观念叠加族群意识后,在横向社会结合中主要体现为情感类推,在纵向社会分层中则为利益对比。族群意识既有情感因素,也有... 详细信息
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关于大学和地区社会关系的思考─—兼述日本大学和地区社会结合
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外国教育研究 1995年 第3期 27-31页
作者: 李守福 北京师大外国教育研究所
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村落社会结合中的个体——怒江傈僳人“伴”之地方概念的人类学研究
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吉首大学学报(社会科学版) 2013年 第6期34卷 33-38页
作者: 卢成仁 史艳兰 浙江财经大学社会工作系 浙江杭州310018 云南财经大学社会与经济行为研究中心 云南昆明650221
社会结合传统理论主要以血缘、地缘、业缘、趣缘作为社会结合的主要纽带,费孝通先生的差序格局理论则是以有亲至无亲个体间的差序作为社会结合的基础。相对忽略并较少讨论非血缘、有差异的个体间社会结合的过程和脉络。云南怒江娃底傈僳... 详细信息
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族权、“伦常”道德与近代乡村的社会结合——以湘东南桥村为例
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中国农业大学学报(社会科学版) 2009年 第4期26卷 15-24页
作者: 谭同学 中山大学人类学系
关于传统中国汉文化区乡村社会,老一辈人类学家和社会学家曾给出一系列经典概括,如村民重视祖荫、"差序"的社会结合模式,以及以伦理为本位的村庄道德秩序。文章试图进一步揭示传统中国乡村社会"差序"的社会结合理想模式下更多丰富而具... 详细信息
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社会结合与文化传统——以东莞为例谈地方特色文化的发展
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东莞理工学院学报 2011年 第4期18卷 45-49页
作者: 于鹏杰 东莞市社会科学院 广东东莞523888
以东莞为例探讨地方特色文化的发展,从中国传统的社会结构出发分析东莞的文化传统及文化现状,希望在传统与现代之间寻求一条发展、建设新时期东莞文化的有效途径。作者认为东莞处于中国传统社会结构和儒家伦理道德的文化发展脉络之下,... 详细信息
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拟制的家与社会结合——中国传统社会的宗族、行会与秘密结社
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 1999年 第2期22卷 60-65页
作者: 麻国庆
中国民间传统社会三种重要的组织形式宗族、行会和秘密结社发展的内在机制在于把家的制度拟制到其内部组织和运行之中,并通过血缘、地缘关系而发展壮大。
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論人与人在生产中的关系——兼论在生产过程中人们的社会结合的两重性质
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贵州民族大学学报(哲学社会科学版) 1992年 第3期 67-71,57页
作者: 佟德富 金京振
长期以来,在历史唯物论教学中,存在着把人与人在生产中的关系不加分析地划归生产的倾向,否认在生产力内部也存在着人与人之间的关系。在这种观点的影响下,使得人与人在生产中的关系没有得到正确的应有的说明。鉴于这种情况,有必要重温... 详细信息
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家屋作为空间社会组织的内在逻辑——评《家屋与嘉绒藏族社会结构》
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2022年 第3期44卷 34-39页
作者: 麻国庆 中央民族大学 中央民族大学民族学与社会学学院
自列维-斯特劳斯提出家屋社会的概念后,人类学的家屋研究一直在亲属制度、社会结构和象征体系间摇摆。中国西南社会的复杂性使得家屋这一相对模糊的概念具有解释各种社会的灵活性,因而自20世纪40年代林耀华关于嘉绒藏族的屋名研究开始,... 详细信息
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我国教育与社会结合的实践及其发展
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教育评论 1995年 第1期 57-57页
作者: 郭恒泰
教育事业是社会事业的重要组成部分,教育的发展必须与社会发展紧密结合,教育质量的提高必须与相关的因素紧密结合。在我国的教育工作和教育教学活动中有着大量的相互结合的现象,这对教育工作的管理和教育教学质量的提高有着至关重要的... 详细信息
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