检索结果-南通市图书馆

流动儿童学前教育选择:家庭社会经济背景及迁移状况的影响

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教育与经济 2015年第3期31卷 52-57页

作者：邢芸胡咏梅北京师范大学教育学部/中国基础教育质量监测协同创新中心北京100875

流动人口子女入园难问题较为突出。本研究从家庭社会经济背景及迁移状况的视角探讨适龄流动儿童接受学前教育的选择问题。使用CFPS(2010)数据,本研究用Logit模型,估计了不同特征的流动儿童家庭为其子女选择接受学前教育的发生概率。研... 详细信息

流动人口子女入园难问题较为突出。本研究从家庭社会经济背景及迁移状况的视角探讨适龄流动儿童接受学前教育的选择问题。使用CFPS(2010)数据,本研究用Logit模型,估计了不同特征的流动儿童家庭为其子女选择接受学前教育的发生概率。研究发现,农业户籍、跨省迁移的家庭随迁子女入园机会更低;有教育储蓄的家庭,其随迁子女入园机会更高;而父母高学历、与子女同住等因素也会在一定程度上提高流动儿童的入园机会。户籍仍是制约流动儿童入园的关键因素。我们据此明示了相应的政策启示。

关键词：社会经济背景家庭迁移学前教育选择流动儿童

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明清民间办学勃兴的社会经济背景探析

中国社会经济史研究 1998年第2期 27-32页

作者：王日根厦门大学历史研究所 361005

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台湾技职教育发展及其社会经济背景分析

中国职业技术教育 2007年第19期23卷 13-16页

作者：孙仲山台湾高雄师范大学科技学院台湾高雄

一、绪言本文旨在探讨台湾技职教育发展及其社会经济背景。首先1951～2004年间，台湾技职教育学校体系与课程系统的重要变革。其次．汇集台湾的产业结构、劳动力结构、国民年所得、国民储蓄率、国民生活水平（含食品消费比率、洗衣机... 详细信息

一、绪言本文旨在探讨台湾技职教育发展及其社会经济背景。首先1951～2004年间，台湾技职教育学校体系与课程系统的重要变革。其次．汇集台湾的产业结构、劳动力结构、国民年所得、国民储蓄率、国民生活水平（含食品消费比率、洗衣机普及率、计算机普及率）等统计数据。经过审慎比对、交互分析。

关键词：社会经济背景教育发展台湾省计算机普及率国民储蓄率国民生活水平劳动力结构课程系统

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珠江三角洲教育现代化的社会经济背景分析

现代教育论丛 2002年第5期 35-37页

作者：雷小玲广州体育学院副教授510076

珠江三角洲是我国社会经济发展最具活力的区域之一.改革开放以来,该地区全面推进经济、社会、文化和教育等的现代化,取得了显著的成效,成为我国基本实现社会主义现代化的先行地区.

关键词：珠江三角洲教育现代化社会经济背景可持续发展智力支持教育结构课程改革

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社会经济背景下京族语言的影响分析综述

文化产业 2022年第5期 81-83页

作者：郑克晓桂林学院

我国京族是与越南主体民族京族(越族)同源的跨境民族,是一个人口较少的少数民族,也是我国唯一一个海洋性民族。我国京族的民族语言为京语,原始的文字为“喃字”。社会经济的不断发展和京族人民生活方式的改变,使得京语也随之受到影响,... 详细信息

我国京族是与越南主体民族京族(越族)同源的跨境民族,是一个人口较少的少数民族,也是我国唯一一个海洋性民族。我国京族的民族语言为京语,原始的文字为“喃字”。社会经济的不断发展和京族人民生活方式的改变,使得京语也随之受到影响,发生很大的改变。主要从社会经济背景出发,对京族语言在不同时期的变化和发展进行综述,让更多的读者了解京语的详细情况,以期为保护京族语言文化提供一定的借鉴。

关键词：越族主体民族人民生活方式京族社会经济背景跨境民族海洋性少数民族

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社会经济背景对大学新生适应能力的影响

时代教育 2015年第13期 116-119页

作者：李燕妮罗阳北京林业大学

大学新生适应能力问题主要表现在对于学习的适应、社会环境的适应以及心理的适应三个维度。本文旨在研究社会经济背景对大学新生学习适应能力和社会交往适应能力发展的影响。利用问卷调查法对首都高校学生发展情况开展研究,调查内容包括... 详细信息

大学新生适应能力问题主要表现在对于学习的适应、社会环境的适应以及心理的适应三个维度。本文旨在研究社会经济背景对大学新生学习适应能力和社会交往适应能力发展的影响。利用问卷调查法对首都高校学生发展情况开展研究,调查内容包括:新生家庭经济背景、学习适应能力和社会交往能力三个方面。使用统计方法对收集的数据进行分析,初步得出以下结论:①社会经济背景对学生的适应能力的影响是有选择的;②男生的适应能力及社会交往能力强于女生;③家庭收入高的新生适应能力存在一定劣势。

关键词：大学生社会经济背景新生适应能力

荷兰职业教育向高等教育的过渡：无条件的和有条件的社会经济背景的影响

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国外职业教育 2011年第2期 13-19页

作者： [荷]Hugh Beaver

论文简介：关于教育的不平等的转变的研究无疑揭示了：进入高等教育的著名的学府是高度的社会性的选择．来自一定的社会经济背景的孩子有更高的机会获得接受高等教育的资格．并且在所有获得高等教育资格的学生中．他们有更高的机会在高... 详细信息

论文简介：关于教育的不平等的转变的研究无疑揭示了：进入高等教育的著名的学府是高度的社会性的选择．来自一定的社会经济背景的孩子有更高的机会获得接受高等教育的资格．并且在所有获得高等教育资格的学生中．他们有更高的机会在高等教育之后实现转变而非进入劳动力市场。教育转型序列的决定最终导致了教育程度在所谓的“母马模型”下强调运用多种模式把分轨制度纳入其考虑的重要性。

关键词：社会经济背景高等教育职业教育荷兰教育资格劳动力市场多种模式教育程度