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社会科学化下民间儿童游戏的研究 ——以郑州回民第二小学为例

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社会科学化下民间儿童游戏的研究 ——...

作者：郭亚珊成都体育学院

学位级别：硕士

游戏，儿童的生活。在儿童价值观定位、身心健康发展、文化形成等方面起着重要作用。但随着社会科学化影响的深入——工业化进程的加剧，城市化水平的提高，活动场地日益缩小，人际关系日渐冷漠，居住环境危险因素也在增多，直接影响到... 详细信息

游戏，儿童的生活。在儿童价值观定位、身心健康发展、文化形成等方面起着重要作用。但随着社会科学化影响的深入——工业化进程的加剧，城市化水平的提高，活动场地日益缩小，人际关系日渐冷漠，居住环境危险因素也在增多，直接影响到儿童游戏，相应做出适应性的改变。国内教育界为此进行讨论，但也是凤毛麟角，仅关注于儿童游戏异化的负面影响：扭曲儿童纯真天性、背离儿童原本生活和疏远大自然的危险倾向。目前，对于民间儿童游戏的个案研究，国内研究较少，至于当前流行于儿童中间的游戏，尚无人进行过系统研究。本研究可以引起人们对少数民族聚居地民间儿童游戏状况的关注，阐述出社会科学化之下民间儿童游戏的继承与发展，也可进一步探讨出游戏的教育价值。这不仅有利于保护非物质文化遗产——民间儿童游戏，有助于游戏教育价值的发挥，而且还能实现儿童身心健康成长，切实保证儿童的优先发展。具有着重要的理论意义与应用价值。本研究从教育学的角度出发，运用文献法、访谈法、调查法，对郑州回民二小进行个案研究。在审视梳理游戏及民间儿童游戏相关概念的基础上，本文将民间儿童游戏表述为：流行于日常生活当中，儿童间经常进行的玩耍、嬉戏与娱乐活动。具有一定的形式与规则，整个过程不需要专门的设计与教学。不需要经过专门的设计与教学。这些游戏既包括传统的儿童游戏，如：捉迷藏、斗鸡等，又包括具有现代特色的儿童游戏：三国杀、指间舞等。根据调查过程中，出现的民间儿童游戏，并参考相关文献的分类，就此采用张新立对彝族儿童民间游戏的分类，即：身体活动类游戏、借助器物类游戏、生活生产类游戏、语言计算类游戏。本文考察了郑州回民第二小学民间儿童游戏的开展状况，对目前儿童中最为流行的部分游戏，进行了详细阐述与讨论，而其余各种儿童喜欢的游戏仅作一简单的介绍，通过历史渊源的追溯和跨文化比较来探寻民间儿童游戏的历史继承性，探讨民间儿童游戏的教育作用，最终落脚于社会科学化与民间儿童游戏两者之间的关系上，主要涉及民间儿童游戏的开展状况、教育价值这两方面，得出以下结论：一，当前存在于儿童生活中的游戏，既有传统的民间游戏，也有许多新游戏。这些新游戏或形成于传统游戏的叠加，或是一种老游戏新玩法，又或是传统玩法与新型玩具的结合，均为继承基础上的发展。由此反驳民间儿童游戏的衰落。第二，游戏生存条件的改变，会直接影响到游戏的存在。一些濒临消失的民间儿童游戏，面对生存环境的改善，会重新出现在儿童的生活之中。第三，郑州地区回族民间儿童游戏在当前社会环境的影响下正在被同化，其独特性也在消失。第四，民间儿童游戏在促进儿童生理发育、智力水平、情绪稳定、社会化程度方面，发挥着积极作用，有一定的教育价值。但也存在着教育问题：游戏的迷恋、游戏的语言及玩具的安全性。

关键词：社会科学化民间儿童游戏郑州回民第二小学研究

危机与新生──人文科学的社会科学化及其根源

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人文杂志 1996年第6期 101-106页

作者：林精华北京师范大学外语系

危机与新生──人文科学的社会科学化及其根源林精华北京师范大学外语系博士生（一）几十年米，无论是前苏联的文学原理论著还是受其深刻影响的中国的同类论著、教科书，几乎都引用了列宁的这几段话：＂我们的感觉、我们的意识只是外部... 详细信息

危机与新生──人文科学的社会科学化及其根源林精华北京师范大学外语系博士生（一）几十年米，无论是前苏联的文学原理论著还是受其深刻影响的中国的同类论著、教科书，几乎都引用了列宁的这几段话：＂我们的感觉、我们的意识只是外部世界的映象；不言而喻，没有被反映者...

关键词：社会科学化人文科学文艺学反映论人文精神文学研究文学活动文学理论文学社会学文学史研究

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略论30年代文学的社会科学化倾向

文学评论 2007年第1期 90-95页

作者：朱晓进南京师范大学文学院

30年代文学的“社会科学化”倾向是一个非常值得重视的文学现象。30年代文学是在特殊的政治文化语境下与社会科学结缘的,它是30年代独特文学环境下的必然产物。文学的“社会科学化”倾向,在很大程度上影响了30年代作家的文学选择,多少... 详细信息

30年代文学的“社会科学化”倾向是一个非常值得重视的文学现象。30年代文学是在特殊的政治文化语境下与社会科学结缘的,它是30年代独特文学环境下的必然产物。文学的“社会科学化”倾向,在很大程度上影响了30年代作家的文学选择,多少决定了作家们文学创作的风貌,带来了文学形式和文学文体等方面的诸多变化,并导致了30年代文学的一些重要特征的形成。对这一现象的研究有助于我们加深对30年代文学的更全面的理解和把握。

关键词：社会科学化 30年代文学现象文化语境文学环境文学选择文学创作文学文体

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试论西方比较教育研究的社会科学化历史

全球教育展望 2004年第1期33卷 64-70页

作者：朱旭东北京师范大学比较教育研究中心

本文首先回顾了西方比较教育学家的比较教育研究的社会科学化认识,然后提出了比较教育研究的社会科学化历史认识论,并进一步考察了比较教育与社会学、政治学、历史学、经济学和人类学等社会科学学科的历史关系,最后指出确立比较教育研... 详细信息

本文首先回顾了西方比较教育学家的比较教育研究的社会科学化认识,然后提出了比较教育研究的社会科学化历史认识论,并进一步考察了比较教育与社会学、政治学、历史学、经济学和人类学等社会科学学科的历史关系,最后指出确立比较教育研究的社会科学化观念,对于进一步研究比较教育具有重要的指导意义。

关键词：西方国家比较教育研究社会科学化社会学政治学历史学人类学经济学

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论战后美国中国学社会科学化研究取向的形成

湖北社会科学 2010年第6期 126-128页

作者：刘招成华东政法大学上海201620

二战曾使美国中国学一度与社会科学初步结合,但战后因麦卡锡主义的迫害、中美关系的对抗等因素很快让中国学研究遭遇寒冬,停滞不前。后在福特基金会、美国政府、中国学家、高校等多方面的努力下,在中国学领域普遍引入社会科学的理论与方... 详细信息

二战曾使美国中国学一度与社会科学初步结合,但战后因麦卡锡主义的迫害、中美关系的对抗等因素很快让中国学研究遭遇寒冬,停滞不前。后在福特基金会、美国政府、中国学家、高校等多方面的努力下,在中国学领域普遍引入社会科学的理论与方法,经十余年的发展,使美国中国学走上了社会科学化的道路,促成了其繁荣局面的出现。

关键词：美国中国学社会科学化福特基金会研究取向

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反映论文艺学危机与人文学科的社会科学化

长沙水电师院社会科学学报 1996年第3期15卷 39-45页

作者：林精华北京师大外语系

作为一个独立体系存在的反映论文艺学，在前苏联获得了长足发展，中国和东欧战后的正统文艺学基本上都是对它的移植。它认为文学的本质是意识形态的一个部分，因而把文学当作社会科学来研究。而社会科学有其独特的研究视野和方法，与人... 详细信息

作为一个独立体系存在的反映论文艺学，在前苏联获得了长足发展，中国和东欧战后的正统文艺学基本上都是对它的移植。它认为文学的本质是意识形态的一个部分，因而把文学当作社会科学来研究。而社会科学有其独特的研究视野和方法，与人文学科的研究是两码事，所以反映论文学史现、文学研究方法论在相当程度上离背了人文精神。文学是一种独特的人文景观，是对人的生命价值形式所作的感情呈现，只能做个案研究。反映论文艺学由于对所研究对象在学科归类上的偏差，外加排斥列宁唯物反映论哲学中的人文价值，所以几十年来它一直僵化不前而出现危机，并因西方现代文艺学的冲击，这种危机趋势有增无减。

关键词：文艺学唯物反映论人文学科社会科学化人文精神现实主义文学理论文学作品文学史观研究对象

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关于社会科学化的几个问题

中国科技论坛 1987年第6期 47-50页

作者：冯昭奎

现代化社会是建立在现代科技发展的基础之上的社会,科学技术不仅作为生产力促使现代社会经济的发达,而且作为一种观念财富促使现代社会的科学化。社会的科学化,在我们社会主义国家,可以说是与社会的民主化并列的重大历史命题。因为社会... 详细信息

现代化社会是建立在现代科技发展的基础之上的社会,科学技术不仅作为生产力促使现代社会经济的发达,而且作为一种观念财富促使现代社会的科学化。社会的科学化,在我们社会主义国家,可以说是与社会的民主化并列的重大历史命题。因为社会主义社会是高度民主化、高度科学化的社会。因此,我们建设社会主义,不仅要大力加强社会主义民主,而且

关键词：社会科学化风气自主权专家科学管理决策生产方式生产力企业管理企业科技事业文化水平文化水准

20世纪上半叶中国历史学的社会科学化——以清华学人为中心的考察

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高等学校文科学术文摘 2016年第3期35卷 107-109页

作者：仲伟民张铭雨清华大学人文学院北京100084

20世纪上半叶的中国史坛．众多史学流派升降消长、曲折嬗变，引领着史学风气的转移，推动着史坛格局的变动．形成了一幅波澜壮阔跌宕起伏的学术史图景。在这半个世纪史学史的相关叙述中，不同的学者对各方史家、流派的评价颇为悬殊，其... 详细信息

20世纪上半叶的中国史坛．众多史学流派升降消长、曲折嬗变，引领着史学风气的转移，推动着史坛格局的变动．形成了一幅波澜壮阔跌宕起伏的学术史图景。在这半个世纪史学史的相关叙述中，不同的学者对各方史家、流派的评价颇为悬殊，其绘制的史学版图也是面目各异。比较而言，一些分析框架和叙事线索的确有利于把握史学的发展大势，如依照各流派对史学内涵的不同理解，将史学发展梳理成“史料派”和“史观派”的冲突与对抗：依照传统史学回应时代挑战的不同态度，将史学发展分为“批判与变革”和“温情与敬意”的两种路向等。这些分析和论述都极有新意，给人启发。

关键词：中国历史学 20世纪上半叶社会科学化清华史学流派史学发展叙事线索

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论社会科学化的实质与特征

长春师范大学学报 2000年第3期 32-35页

作者：张俊芳杨宏大连海事大学社科系!辽宁大连116026

当今时代社会科学化的主要特征是 ,物质生产的自动化 ,社会生活的信息化 ,人际关系的理性化 ,思维方式的系统化和自我发展的工程化等 ;社会科学化的实质是指人类活动的一切领域 ,日益符合和体现科学规律的要求 ,愈来愈自觉地利用和驾驭... 详细信息

当今时代社会科学化的主要特征是 ,物质生产的自动化 ,社会生活的信息化 ,人际关系的理性化 ,思维方式的系统化和自我发展的工程化等 ;社会科学化的实质是指人类活动的一切领域 ,日益符合和体现科学规律的要求 ,愈来愈自觉地利用和驾驭科学规律逐步实现人类生活的自我调节、自我控制和自我设计。

关键词：社会科学化实质科学技术革命信息化特征