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  • 15 篇 期刊文献

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机构

  • 1 篇 湖南省文联
  • 1 篇 沧州师专法政系
  • 1 篇 上海市工业技术学...
  • 1 篇 吉林大学
  • 1 篇 吉林化工学院
  • 1 篇 浙江中医药大学
  • 1 篇 安徽省南陵县籍山...
  • 1 篇 吉林省前郭县教育...
  • 1 篇 云南省永平县文化...
  • 1 篇 中国教育科学研究...
  • 1 篇 双辽市档案局

作者

  • 1 篇 鲁春平
  • 1 篇 赵俊芳
  • 1 篇 于崇起
  • 1 篇 周世民
  • 1 篇 陈霞
  • 1 篇 杜月英
  • 1 篇 范胜利
  • 1 篇 陈举惠
  • 1 篇 杨云英
  • 1 篇 金沙
  • 1 篇 高鹏
  • 1 篇 陈传康
  • 1 篇 潦寒
  • 1 篇 叶光鑫
  • 1 篇 李继星
  • 1 篇 周燕虎

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"主题词=社会时期"
15 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
我国科技期刊编辑概念及编辑活动的演化
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编辑学报 2006年 第2期18卷 94-96页
作者: 杜月英 浙江中医药大学学报编辑部 杭州310053
循着我国科技和期刊活动的发展轨迹,从传播学的角度对其进行共时的分析,认为特定社会时期的政治制度及客观存在的物质基础是影响并决定我国科技及期刊发展的重要因素,也是研究期刊作用及“编辑”概念内涵和外延的重要因素。
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哲学改革与文学主体性
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文学自由谈 1986年 第6期 87-95页
作者: 陈传康
一、哲学的改革哲学作为人类思想的总意识概括必然要随人类历史发展而逐步演变,有所变革和突破,甚至会出现危机时期。从历史发展来考察哲学,便会发现第一次浪潮的农业社会时期,哲学的重点是本体论;第二次浪潮工业社会的哲学重点是认识... 详细信息
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发展农民教育 建设新型农村
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产业与科技论坛 2006年 第8期5卷 38-39页
作者: 鲁春平 杨云英 沧州师专法政系
发展农民教育是建设新型农村,推动农业经济发展的重要组成部分,在我国全面建设和谐社会时期,大力发展农民职业教育显得尤为重要。
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中国传统农耕的叛逆与传统爱情道德的固守——长篇小说《山村梦魂》题旨的时代性
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创作与评论 2015年 第6期 52-53页
作者: 金沙 湖南省文联
不同的时代有着不同的思想潮流和不同的意识氛围,在不同的社会时期,人们总是有不同的关注中心,而不同的人群对此中心也持有不同的态度,作家大多具有敏感的神经,站在时代的前沿,对社会关注的中心进行不同的形式,不同角度的反映。
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从实际出发 搞好教育科研
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现代中小学教育 1990年 第3期6卷 72-74页
作者: 于崇起 吉林省前郭县教育学会
教育科研是人们为推动教育事业更加主动,健康地发展,在一定的理论指导下,运用一定的方法和手段,有目的、有计划地对教育现象及其规律加以探索,进行创造性的实践活动。教育科研服务于教育教学,又带动教育改革的深入发展。但目前广大农村... 详细信息
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转型期中国高等教育的理性选择
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高教研究与实践 2006年 第1期25卷 20-23页
作者: 赵俊芳 吉林大学 长春130012
社会转型是西方社会结构功能学派经典现代化理论的思想,意指社会由“传统”向“现代”的过渡。将高等教育发展置于特殊的“结构性变动”的总体背景下,我们发现,社会转型往往会改变高等教育的传统走向,对高等教育的传统理念提出许多... 详细信息
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"南涧跳菜"琐谈
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大理文化 2003年 第6期 32-33页
作者: 陈举惠
文史学家杨秀文先生指出:"南涧跳菜起源于西南无量、哀牢山上段交汇点上,以南涧县为中心的原始母系社会时期内的狩猎与战庆活动过程中的进奉行为,盛行于唐代,承传埋没于民间,发掘发展于当今……"
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和平时期的信仰从何而来
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领导之友 2017年 第20期 37-39页
作者: 周燕虎
信仰是人们内心世界所秉持的一种强烈信念,无论理性还是感性,一旦深植灵魂,很难因为外部因素的变化而发生根本性迁移。这是信仰本身固有的情感特性。所以,从本原上讲,信仰应是唯一的、坚定的、恒久的,本无时空之分。然而,面对因为蜕化... 详细信息
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养生“三道汤”的秘密
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烹调知识 2017年 第5期 51-53页
作者: 潦寒
食物养生是一门哲学,最基本的逻辑就是在对的时间吃对的东西。科技的发展创造了很多农业社会时期想都不可能想到的美食,但人们在满足口腹之欲时,往往会忘记食物的本质。而且,一旦技术被用于某些偏离常规准则的目的,其产生的后果反而更... 详细信息
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我国学校体育指导思想的变迁与思考
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内江科技 2016年 第5期37卷 131-132页
作者: 范胜利 上海市工业技术学校
1前言学校体育指导思想是一定社会时期,人们通过对学校体育认识,形成相对固定的看法和期望,并用于指导学校体育实践,以期完成学校体育的目标,满足社会、群体或个人的需求。任何一个指导思想的确立,都有一定的时代性,并随社会的发展和学... 详细信息
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