检索结果-南通市图书馆

世界历史 2008年第3期 156-157页

作者：孙强华苏州科技大学人文学院世界史研究生

2007年9月27日，法国国家科研中心、法国社会科学研究院当代俄罗斯中心副主任、日内瓦大学斯拉夫语言与文明系弗拉基米尔·别列洛维奇教授应邀访问苏州科技大学人文学院，就18世纪俄罗斯与西方的社会文化交流问题举办讲座。

关键词：社会文化交流 18世纪俄罗斯西方法国国家科研中心科技大学科学研究院人文学院

20世纪70年代以后中美社会文化交流中的孔子元素

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思想战线 2011年第1期37卷 106-110页

作者：张涛四川外语学院外国语文研究中心

20世纪70年代,中美关系解冻,但美国的中国信息极为匮乏。在两国政府的推动之下,物质交流、人员流动和孔子学院相继启动,成为美国人获取和更新中国信息的主要渠道。这些社会文化交流多与孔子联系紧密。美国人以此为基础建构的中国信息有... 详细信息

20世纪70年代,中美关系解冻,但美国的中国信息极为匮乏。在两国政府的推动之下,物质交流、人员流动和孔子学院相继启动,成为美国人获取和更新中国信息的主要渠道。这些社会文化交流多与孔子联系紧密。美国人以此为基础建构的中国信息有两大重点。其一,中国纵然屡次反孔并受外界影响,其孔子情结却极为牢固,折射出中国国家性格的传统属性。其二,中国又立足孔子,展开积极进取的外交攻势,是美国文化影响的有力竞争者。交流活动中的孔子元素展现了当代中国延续传统并利用传统参与重建国际权力格局的形象。

关键词：中美关系社会文化交流孔子中国形象

通过亚太信息基础结构进行韩中社会文化交流的方案

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当代韩国 1996年第4期 32-35页

作者：郑进一张春植韩国信息文化中心

通过亚太信息基础结构进行韩中社会文化交流的方案郑进一一、序论韩中建交已过四年。１９９２年８月２４日韩中正式建交后，两国交流在政治、经济、文化等各个方面都取得了很大的发展。但是与飞速发展的政治经济领域交流相比，文化交流... 详细信息

通过亚太信息基础结构进行韩中社会文化交流的方案郑进一一、序论韩中建交已过四年。１９９２年８月２４日韩中正式建交后，两国交流在政治、经济、文化等各个方面都取得了很大的发展。但是与飞速发展的政治经济领域交流相比，文化交流相对落后，这是与其重要性不十分相符...

关键词：信息基础结构社会文化交流信息通讯韩国文化合作中国文化韩中两国亚太地区文化商品信息化

弗拉基米尔·别列洛维奇教授谈18世纪俄罗斯与西方的社会文化交流

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苏州科技学院学报（社会科学版） 2008年第1期25卷 111-112页

作者：孙强华苏州科技学院人文学院江苏苏州215009

2007年9月27日，法国国家科研中心、法国社会科学研究院当代俄罗斯中心副主任，日内瓦大学斯拉夫语言与文明系弗拉基米尔·别列洛维奇教授应邀来苏州科技学院人文学院讲学。他主要依据18世纪俄罗斯的外交文书、通关文件、个人著述等原... 详细信息

2007年9月27日，法国国家科研中心、法国社会科学研究院当代俄罗斯中心副主任，日内瓦大学斯拉夫语言与文明系弗拉基米尔·别列洛维奇教授应邀来苏州科技学院人文学院讲学。他主要依据18世纪俄罗斯的外交文书、通关文件、个人著述等原始资料，从文化传播的角度分析了18世纪俄罗斯与西方的社会文化交流状况及其影响。

关键词：社会文化交流 18世纪俄罗斯西方法国国家科研中心苏州科技学院科学研究院人文学院

从国剧到京剧——对20世纪中国戏剧发展脉络的一种考察

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文艺研究 2016年第10期 89-101页

作者：王文君苗怀明江苏师范大学文学院南京大学文学院

"国剧"一词是在20世纪20年代国剧运动中提出,起初是指一种理想形态的戏剧、一种不同于话剧和戏曲的新型戏剧。随着时代的推移,对该词的理解与使用不断发生变化。进入30、40年代,京剧的不断繁盛及影响的扩大,"国剧"逐渐变为对中国戏曲的... 详细信息

"国剧"一词是在20世纪20年代国剧运动中提出,起初是指一种理想形态的戏剧、一种不同于话剧和戏曲的新型戏剧。随着时代的推移,对该词的理解与使用不断发生变化。进入30、40年代,京剧的不断繁盛及影响的扩大,"国剧"逐渐变为对中国戏曲的代称,不再涵盖话剧,并逐渐指向京剧。由于立场、观念不同,学界围绕"国剧"有较为深入的讨论。1949年新中国建立后,"国剧"一词虽很快在中国大陆销声匿迹,但在台湾及海外地区仍普遍应用,海峡两岸形成"京剧"与"国剧"的分野,名称的背后隐含着意识形态的对抗。进入20世纪80年代,随着海峡两岸社会文化交流的恢复,"国剧"重新出现在中国大陆,在新的文化语境下,其内涵又产生了新的变化。从"国剧运动"到国剧京剧说,这既是人们对中国各剧种在近一百年来盛衰消长的一种认知,也反映出人们对中国传统戏剧本质特性的深入思考。

关键词： 20世纪80年代中国戏曲戏剧发展京剧脉络社会文化交流中国传统戏剧国剧运动

傣族手工织锦的审美特征分析——基于云南部分傣族地区的调查

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思想战线 2012年第5期38卷 135-136页

作者：汪榕云南大学人文学院

傣族手工织锦受到傣族传统纺织技术知识、民族审美文化心理积淀、宗教信仰习俗和社会文化交流情况的影响，其审关特征不仅经由静态的织锦产品体现，也存在于动态的织锦生产过程当中。直到现在，从纯粹审美角度考量的傣族手工织锦产品，... 详细信息

傣族手工织锦受到傣族传统纺织技术知识、民族审美文化心理积淀、宗教信仰习俗和社会文化交流情况的影响，其审关特征不仅经由静态的织锦产品体现，也存在于动态的织锦生产过程当中。直到现在，从纯粹审美角度考量的傣族手工织锦产品，尚未在一般意义上获得绝对的经典地位，因为它或多或少地尚未与它的产生所依赖的人群状况，以及它在实际生活经验中所产生的对人的作用分离开来。对傣族手工织锦的考察有助于从美学理论层面“恢复审美经验与生活的正常过程间的连续性”，

关键词：傣族地区织锦手工审美特征实际生活经验云南民族审美文化社会文化交流

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编辑是社会语言环境的清道夫

编辑学刊 2002年第2期 32-35页

作者：许莹河南大学编辑学专业

社会的进步、经济的发展在社会文化方面的重要体现是语言的变化.而影响社会文化的重要因素是社会语言环境.当今社会,人们身处的语言环境与以往任何时代都有所不同,而作为社会文化的载体,媒介对语言的影响也更为显著.作为媒介的缔造者,... 详细信息

社会的进步、经济的发展在社会文化方面的重要体现是语言的变化.而影响社会文化的重要因素是社会语言环境.当今社会,人们身处的语言环境与以往任何时代都有所不同,而作为社会文化的载体,媒介对语言的影响也更为显著.作为媒介的缔造者,编辑必须注重利用媒介优势,担当起优化社会语言环境的责任.

关键词：编辑社会语言环境媒介语言编辑工作社会文化交流

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利用高考阅读真题,培养英语阅读技能

教学月刊（中学版）（教学参考） 2009年第11期 33-35页

作者：陈永芳浙江师范大学附属中学

阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。阅读理解能力的高低直接影响着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展。中学英语教学的目的是对学生进行听说读写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初... 详细信息

阅读是人们获取信息的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。阅读理解能力的高低直接影响着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展。中学英语教学的目的是对学生进行听说读写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语打好基础。因此，提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的主要目标。

关键词：英语阅读技能培养阅读理解能力中学英语教学真题高考利用社会文化交流