检索结果-南通市图书馆

社会力量参与中小学课后服务的模式、困境与对策

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全球教育展望 2023年第9期52卷 37-46页

作者：容中逵阴祖宝湖南师范大学乡村教育研究中心长沙410081

社会力量参与课后服务已成为当前中小学课后服务发展的一种趋势,目前我国社会力量参与中小学课后服务虽有政府购买、资助捐赠、志愿服务、协同共建等多种参与模式,但仍面临参与保障不足、意愿不强、效能不佳、更进乏力等问题。为促进社... 详细信息

社会力量参与课后服务已成为当前中小学课后服务发展的一种趋势,目前我国社会力量参与中小学课后服务虽有政府购买、资助捐赠、志愿服务、协同共建等多种参与模式,但仍面临参与保障不足、意愿不强、效能不佳、更进乏力等问题。为促进社会力量参与课后服务高质量发展:在认知层面上,需确立社会力量参与课后服务的地位从属补充性、目的公益普惠性、主体多元协同性等观念基础;在实践层面上,要剖析社会力量参与课后服务行动发生的内在机制,完善协同有序的制度结构、形塑多元共治的文化共识、构建内涵发展的提升机制、建立全面监管的评价体系。

关键词：课后服务社会力量参与模式

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社会力量运营城市阅读空间主题特色服务探析

图书馆 2023年第4期 55-61页

作者：陆和建陈志慧安徽大学管理学院合肥230039

文章分析了社会力量运营城市阅读空间主题特色服务的现状与问题,并在此基础上指出重视宣传推广,坚定不移走特色化、差异化发展道路,提供主题特色服务已成为社会力量运营城市阅读空间的发展趋势。文章最后提出深化均等化、分层次精准服务... 详细信息

文章分析了社会力量运营城市阅读空间主题特色服务的现状与问题,并在此基础上指出重视宣传推广,坚定不移走特色化、差异化发展道路,提供主题特色服务已成为社会力量运营城市阅读空间的发展趋势。文章最后提出深化均等化、分层次精准服务,拓展公共文化服务覆盖面;完善主题推广策略,扩大品牌影响力;建设特色馆藏资源,充分发挥馆藏价值;吸纳专业团体组织,开展特色主题活动;健全读者监督和评价反馈机制,提高读者满意度等建议,以期推动我国现代化公共文化服务体系的快速发展。

关键词：社会力量主题特色服务城市阅读空间公共文化服务

社会力量助推乡村振兴:机制、障碍与因应策略

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农业经济问题 2023年第3期 62-71页

作者：齐文浩齐秀琳吉林农业大学经济管理学院长春130118 郑州大学商学院郑州450000

社会力量作为乡村振兴中的关键主体,在乡村振兴的过程中发挥着重要作用,是政府对乡村治理的有效补充。社会力量通过推进农业现代化、提升生态效益、促进文化传承与融合、加快乡村治理现代化和丰富农民增收途径等作用于乡村产业、乡村生... 详细信息

社会力量作为乡村振兴中的关键主体,在乡村振兴的过程中发挥着重要作用,是政府对乡村治理的有效补充。社会力量通过推进农业现代化、提升生态效益、促进文化传承与融合、加快乡村治理现代化和丰富农民增收途径等作用于乡村产业、乡村生态、乡村文化、乡村治理和乡村人才等多个方面,以实现乡村全面振兴。当前,我国一些地方对社会力量助推乡村振兴进行了实践探索,并且取得了较为成功的经验,有力推动了乡村振兴的深入发展。但在实践过程中也存在政策法规迟滞、主体意识不强、乡村融入困难、监督激励缺位等突出问题,需要在完善政策法规体系、强化主体意识、探索融合路径和建立健全监督激励机制等方面进一步创新举措,充分发挥社会力量在乡村振兴中的作用。

关键词：社会力量多元共治乡村振兴赋能乡村

社会力量参与全民健身公共服务供给:现实审视与实践路径

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体育文化导刊 2022年第2期 63-68页

作者：张佃波北京体育大学管理学院北京100084 山东体育学院教务处济南250102

运用文献资料、逻辑分析等方法,分析社会力量参与全民健身公共服务供给的依据和发展现实,提出实践路径。三维依据:协同理论中的多主体合作提供理论依据,社会力量参与的政策支持提供政策依据,全民健身公共服务高质量供给的现实诉求提供... 详细信息

运用文献资料、逻辑分析等方法,分析社会力量参与全民健身公共服务供给的依据和发展现实,提出实践路径。三维依据:协同理论中的多主体合作提供理论依据,社会力量参与的政策支持提供政策依据,全民健身公共服务高质量供给的现实诉求提供现实依据。分析独立供给型、慈善捐赠型、志愿服务型、合同外包型四种参与类型的发展经验,发现存在参与的范围局限、路径不畅、参与意识不强等问题。实践路径:转变政府职能,扩大参与范围;强化参与意识,完善社会力量自身发展;明确参与路径,完善考核测评机制。

关键词：群众体育全民健身公共服务社会力量

社会力量办体育实践经验与启示--以“温州模式”为例

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体育文化导刊 2022年第4期 47-52页

作者：张学兵章碧玉孟令飞北京体育大学中国田径运动学院北京100084 山西师范大学体育学院太原030000

运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法,梳理温州市社会力量办体育的实践概况,总结经验并提出启示。温州市作为社会力量办体育的全国试点,取得了显著成效,形成了“温州模式”。实践经验:推进百姓健身房建设,完善全民健身公共服务体系;构... 详细信息

运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法,梳理温州市社会力量办体育的实践概况,总结经验并提出启示。温州市作为社会力量办体育的全国试点,取得了显著成效,形成了“温州模式”。实践经验:推进百姓健身房建设,完善全民健身公共服务体系;构建多元化模式格局,形成竞技后备人才培养特色;推动社团社会化发展,激发基层体育社会组织活力。对推进社会力量办体育的启示:打造全民健身活动服务平台,探索新格局;畅通多元竞技人才培养渠道,构建新模式;强化基层体育社会组织培育,搭建新平台;全面推进体育赛事深化改革,创建新体系。

关键词：体育管理体育改革社会力量温州模式

社会力量助推乡村振兴的内源性发展路径研究--基于“振兴村”试点的分析

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理论与改革 2022年第1期 87-101,157,158页

作者：叶林雷俊华中山大学中国公共管理研究中心中山大学政治与公共事务管理学院中山大学南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海)

乡村振兴背景下,如何实现城乡资源要素的合理流动,培养农民参与乡村振兴的主体性意识,实现农村的内源性发展是当前亟需解决的问题。文章以一个乡村振兴试点村为例,探讨了以退休干部牵头的社会组织,通过社会力量助推乡村内源性发展的策... 详细信息

乡村振兴背景下,如何实现城乡资源要素的合理流动,培养农民参与乡村振兴的主体性意识,实现农村的内源性发展是当前亟需解决的问题。文章以一个乡村振兴试点村为例,探讨了以退休干部牵头的社会组织,通过社会力量助推乡村内源性发展的策略和路径。研究表明:社会组织可以通过“融入-培育-助推”的行动逻辑来助推以农民为主体的乡村振兴,具体表现为:社会组织通过融入国家政策体系、地方行政体系和乡村社会体系,引入外源式资源培育农民公共事务参与意识和集体行动能力,助推村社实现产业和治理的组织化,推动农村内源性发展。这种发展路径与社会力量不同阶段的助推策略相呼应,且各阶段相互交错,是一个双向非线性的过程。在此过程中,社会力量促进了外来资源引入与内生动力培育的融合,实现了村庄的内源性发展。

关键词：社会力量乡村振兴内源性发展发展路径

社会力量支持公共图书馆读写障碍人群服务的实践研究——以英国英格兰地区为例

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图书馆工作与研究 2022年第9期 113-120页

作者：林宜榕中共广东省委党校图书馆

本文以英国英格兰地区为例，研究社会力量支持公共图书馆读写障碍人群服务的实践。研究发现，英格兰地区社会力量支持公共图书馆读写障碍人群服务的方式包括：提供易于阅读的特殊读物、研究促进阅读的技术方法、协助完成阅读障碍筛查诊... 详细信息

本文以英国英格兰地区为例，研究社会力量支持公共图书馆读写障碍人群服务的实践。研究发现，英格兰地区社会力量支持公共图书馆读写障碍人群服务的方式包括：提供易于阅读的特殊读物、研究促进阅读的技术方法、协助完成阅读障碍筛查诊断、共建专业团队与馆员队伍。特点包括以图书馆为枢纽建设品牌服务、积极开展科普以提升公众认知、重视服务评估并表彰优秀服务、开展读者调查以调整合作方向。在此基础上从政策制定、大众宣传、社会合作、科学研究四方面对我国社会力量支持公共图书馆读写障碍人群服务提出建议。

关键词：公共图书馆社会力量读写障碍人群英格兰

社会力量参与社区矫正存在的问题及对策——以淄博市高青县为例

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社会力量参与社区矫正存在的问题及对策——以淄博市高青县为例

作者：石鹏青岛大学

学位级别：硕士

我国社区矫正工作从2003年开始试点,目标是对符合条件的罪犯依法实行社区矫正,消除其可能重新犯罪的因素,促使其在社会化开放环境下顺利回归社会,维护社会和谐稳定。社区矫正作为非监禁刑事执行方式,社会化是其基本性质,吸收多方社会力... 详细信息

我国社区矫正工作从2003年开始试点,目标是对符合条件的罪犯依法实行社区矫正,消除其可能重新犯罪的因素,促使其在社会化开放环境下顺利回归社会,维护社会和谐稳定。社区矫正作为非监禁刑事执行方式,社会化是其基本性质,吸收多方社会力量参与社区矫正工作也就显得必不可少,直接关系到社区矫正工作目标能否实现。现有规范社区矫正工作的各类法律法规中有部分条款涉及社会力量的参与,但是对社会力量应该怎样参与并没有细致化的规定,实践中也存在着诸多争议和疑问,集中体现为社会力量的形式、工作职责、作用发挥等方面。本文将恢复性司法理论、社会治理理论、社会支持理论作为理论基础,以高青县为研究对象,陈述该县社区矫正工作现状,通过问卷调查和实地访谈等形式,归纳总结出当前高青县社会力量参与社区矫正工作的短板,突出表现为社会力量参与主动性不高;参与的广度和深度不够;参与能力不足等;进一步分析问题存在的原因,即政府重视不够,社会认知欠缺;法律法规不完善,参与机制不健全;社会力量不足,管理平台缺失等。通过比较分析国内和国外的几种典型模式,取其精华吸收借鉴,针对高青县工作实际,提出建议和意见:一是提高社区矫正的社会认知度;二是加强对社会力量参与的政策制度保障;三是扩大参与队伍,构建管理平台;四是加强教育培训,提高参与能力,以此希望为促进高青县社会力量参与社区矫正工作逐步深入提供参考。

关键词：社区矫正社会力量社会治理理论社会支持理论

社会力量参与技术技能人才培养的优势及其实现路径

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教育与职业 2023年第22期1046卷 27-34页

作者：李孝轩陈子涵云南工商学院云南昆明650000 苏州大学教育学院江苏苏州215000

技术技能人才的培养离不开社会力量的参与,社会力量可独立举办职业院校,也可与职业院校合作培养人才。社会力量参与技术技能人才培养有助于增进人才供给和需求有效匹配,增加技术技能人才培养的经费投入,提高技术技能人才培养效率。当前... 详细信息

技术技能人才的培养离不开社会力量的参与,社会力量可独立举办职业院校,也可与职业院校合作培养人才。社会力量参与技术技能人才培养有助于增进人才供给和需求有效匹配,增加技术技能人才培养的经费投入,提高技术技能人才培养效率。当前由于相关政策不够健全,社会力量参与技术技能人才培养还存在若干障碍。对此,一要保障社会力量参与校企合作的利益,激发社会力量参与校企合作的积极性;二要推进混合所有制改革,加大社会力量参与技术技能人才培养的力度;三要释放积极信号,理顺社会力量独立举办的职业院校的办学体制。

关键词：社会力量民办教育职业院校技术技能人才