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学者走向社会场域:高校教师社会兼职的困境蠡测与纾解之道

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中国人民大学教育学刊 2023年第6期 54-66页

作者：黄小宾钟云华湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081

在当下知识经济时代,社会兼职是高校教师走向社会场域,践行社会责任与获取资本的主要路径之一。从场域理论切入,通过深度访谈Y省16名不同学科知识背景的高校教师,剖析高校教师社会兼职背后的惯习重构、资本竞逐与场域适应等动态特征。... 详细信息

在当下知识经济时代,社会兼职是高校教师走向社会场域,践行社会责任与获取资本的主要路径之一。从场域理论切入,通过深度访谈Y省16名不同学科知识背景的高校教师,剖析高校教师社会兼职背后的惯习重构、资本竞逐与场域适应等动态特征。高校教师走向社会场域存在着惯习叠加所诱发的角色冲突、资本角逐所引起的利益冲突和场域蔓延所滋生的责任冲突等现实问题。为有序规范高校教师走向社会场域,从鼓励与引导教师兼职的角色更新、保障与约束教师兼职的利益竞逐、完善与限制教师兼职的责任边界等方面提出些许建议。

关键词：高校教师社会兼职场域资本惯习

高校教师社会兼职的形成原因及管理策略研究——基于云南本科院校的调查

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高校教师社会兼职的形成原因及管理策略研究——基于云南本科院校...

作者：黄小宾云南师范大学

学位级别：硕士

当代社会,高校教师走出“象牙塔”从事社会兼职已成为高校服务社会的重要方式。高校教师社会兼职是指高等院校教师为本职工作单位以外的第三方提供知识、技能与脑力劳动服务,从而获取信息、知识、物质等资源,以增进自身专业发展和社会... 详细信息

当代社会,高校教师走出“象牙塔”从事社会兼职已成为高校服务社会的重要方式。高校教师社会兼职是指高等院校教师为本职工作单位以外的第三方提供知识、技能与脑力劳动服务,从而获取信息、知识、物质等资源,以增进自身专业发展和社会影响的活动过程及其行为方式。它是教师知识应用的表达方式,同时也是高校提升自身社会影响及声誉的重要方式。随着知识经济时代的不断发展,高校教师社会兼职在社会经济发展与高等教育系统互动关系中发挥着越来越重要的作用,且时代也赋予了高校教师社会兼职新的内涵与外延,已有的研究成果并不能很好地阐释高校教师社会兼职的内涵、行为现状等内容。基于此,本研究立足于前人研究基础上,通过结合多重制度逻辑理论和“经济人”假设理论,对高校教师社会兼职的行为现状、生成原因、社会影响与矛盾问题等方面进行了深入研究。研究发现:在478份有效回收问卷当中,高校教师社会兼职参与度为51.05%。从个体特征来看,高校教师社会兼职与性别、学科门类、担任导师情况、税后年收入、收入满意度5个变量之间呈现出显著性的差异关系,与从教时间、职称、年龄、婚姻状况、学历5个变量之间并不呈现显著性的差异关系;从认知现状来看,高校教师对社会兼职现象总体上倾向于支持而非单纯反对;从参与水平来看,半数高校教师每周社会兼职时长不超过4小时;从参与程度来看,高校教师社会兼职场域以高校和企事业单位为主,形式则以校外兼课与咨询顾问为主;从规范现状来看,大部分高校对教师社会兼职缺乏应有的审批与分类管理。值得注意的是,通过与15名不同学科背景的高校教师对话访谈可得,高校教师应在不耽误本职工作的基础上从事社会兼职。无论是否参加过社会兼职,大部分高校教师对国家和学校相关的社会兼职规范认知度偏低等。而从动因层面来看,高校教师社会兼职既受到教师个体发展(追求经济利益、合理利用时间等)与专业发展(检验教学知识、转化科研成果等)内在逻辑的影响,同时也受到高校学术逻辑、政策政治逻辑、社会市场经济逻辑等外烁逻辑的制约。此外,高校教师社会兼职有助于满足其“经济人”身份的现实生活需求,提升其职业的社会价值;能够拉近高校与社会彼此的间距,维系其知识服务的社会声誉等。但受多重制度逻辑理论的影响,高校教师社会兼职也会面临一些现实问题,如:高校教师过度兼职容易增加其本职工作压力;高校相关的制度管理失位难以规范与保障教师社会兼职;法律法规不完善约束着教师兼职的边界;社会现实诉求与教师行为选择不一致等。由此可进一步提出,社会应完善信息的供需平台,注重引导教师社会服务的知识增值;国家理应健全相关的法律法规条例,优化现有的政策细则;高校理应落实社会兼职管理的制度性规范,完善教师本职工作的环境性支撑;教师个体应注重其本职工作与社会兼职之间的衔接,并以师德约束自身等。高校教师社会兼职是彰显高等院校服务社会职能与知识社会化的过程,高校、国家、社会等利益相关者应客观看待教师社会兼职的价值效应,并针对其所存在的客观原因与现实问题,进一步加强规范管理与优化制度环境,从而促进其发挥应有的学术与社会价值。

关键词：高校教师社会兼职知识应用多重逻辑制度

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同方学位论文库

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美国高校教师社会兼职的缘起、内容及启示

湖北开放大学学报 2022年第1期42卷 52-58页

作者：黄小宾云南师范大学教育学部云南昆明650500

在知识经济时代,高校教师有义务运用其学术资源,对社会的需求做出反应。美国高校教师自觉或不自觉地参与校外兼职活动,其行为举止深受美国社会实用主义和契约主义文化渗透、政府支持与美国大学教授协会等相关机构的引导,以及高等教育市... 详细信息

在知识经济时代,高校教师有义务运用其学术资源,对社会的需求做出反应。美国高校教师自觉或不自觉地参与校外兼职活动,其行为举止深受美国社会实用主义和契约主义文化渗透、政府支持与美国大学教授协会等相关机构的引导,以及高等教育市场化与教师主动参与的影响。而美国高校教师社会兼职的主要内容涉及“责任与利益”冲突原则、教师主体、兼职时长与类型、价值效应等方面,通过论析其缘起及主要内容,进而为促进我国高校教师社会兼职管理提供以下经验参考:一是积极发挥政策导向作用,唤醒知识分子的社会责任感;二是完善高校教师社会兼职的“委托—代理”机制;三是理性看待知识分子与公共社会领域之间的界限模糊化。

关键词：高校教师社会兼职责任与利益冲突美国大学教授协会

边界理论视域下高校教师社会兼职异化与纠偏对策

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石家庄铁道大学学报（社会科学版） 2022年第1期16卷 97-103页

作者：黄小宾云南师范大学教育学部云南昆明650500

高校教师社会兼职是教师履行高校职能的具体表征之一。教师在社会兼职过程中,容易因其边界模糊而产生一系列异化问题,具体表现为权责边界模糊、利益边界模糊、行为边界模糊及信息边界模糊。而通过“边界理论”的视角可察觉高校教师社会... 详细信息

高校教师社会兼职是教师履行高校职能的具体表征之一。教师在社会兼职过程中,容易因其边界模糊而产生一系列异化问题,具体表现为权责边界模糊、利益边界模糊、行为边界模糊及信息边界模糊。而通过“边界理论”的视角可察觉高校教师社会兼职活动异化成因,主要可归为两个方面:制度边界的规范缺失和精神边界的约束缺失。因此,通过完善高校教师社会兼职制度规范,倡导高校教师自觉约束,从而构建清晰边界以期化解高校教师社会兼职异化问题,并推动高校教师知识价值的增值。

关键词：高校教师社会兼职边界理论异化

景德镇市高校体教专业学生社会兼职情况的调查研究

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运动精品 2022年第7期41卷 22-26页

作者：万敏福建师范大学体育科学学院福建福州350000

高校扩招后,大学生就业难逐步凸现,在此背景下,大学生从事社会兼职人数逐年增长。文章在研究过程中主要采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对景德镇市高校体教专业学生社会兼职现状进行调查。通过调查整理分析数据得出,景德镇市高校体... 详细信息

高校扩招后,大学生就业难逐步凸现,在此背景下,大学生从事社会兼职人数逐年增长。文章在研究过程中主要采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对景德镇市高校体教专业学生社会兼职现状进行调查。通过调查整理分析数据得出,景德镇市高校体教专业学生中有七成以上的学生有过兼职经历,而且男女生兼职比例差异不大,大一到大四学生中兼职比例随年级上升而上升;从事过兼职的学生中有近三成的学生兼职动机不合理,兼职时间过多,从而使学习受到一定的影响;学生在兼职过程中,权益容易受侵害,但学生的维权意识较淡薄。因此,从学校、社会与学生三个层面进行对策分析,对于学校而言,要正确规范和引导学生从事兼职活动;对于社会而言,要加强相关部门的管理保障学生社会兼职的合法权益;对于学生来说,要树立正确的兼职观念,合理对待兼职工作。

关键词：体教专业社会兼职实践能力大学生就业

中原经济发展研究院院长耿明斋：建议放松体制内科研人员社会兼职限制 A02

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中原经济发展研究院院长耿明斋：建议放松体制内科研人员社会兼职...

大学生社会兼职对其职业观影响研究——以南京四所高校为例

河南商报

作者：杨桂芳郭爽爽

在系列举措中，中原经济发展研究院院长、河南大学教授耿明斋认为有以下三点值得特别关注，并给出了发展建议。首先，关于创新引领、人才强省建设，他认为此为高质量创新发展的根本，需要常抓不懈。河南省虽不是人才强省，但确实是... 详细信息

在系列举措中，中原经济发展研究院院长、河南大学教授耿明斋认为有以下三点值得特别关注，并给出了发展建议。首先，关于创新引领、人才强省建设，他认为此为高质量创新发展的根本，需要常抓不懈。河南省虽不是人才强省，但确实是人才大省，并且，大量创新型人才是在体制?

关键词：人才强省研究院社会兼职

来源： cnki报纸评论

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cnki报纸

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大学生社会兼职对其职业观影响研究——以南京四所高校为例

作者：龙文蓉兰州交通大学

学位级别：硕士

大学生职业观的形成和引导是当今高校思想政治教育领域重要的研究课题。大学生从事社会兼职活动为在校大学生提供了情景式的职业角色体验的机会,能够帮助大学生明确社会角色的责任和义务,对社会职业产生感性认识和实践经验,为建立理性... 详细信息

大学生职业观的形成和引导是当今高校思想政治教育领域重要的研究课题。大学生从事社会兼职活动为在校大学生提供了情景式的职业角色体验的机会,能够帮助大学生明确社会角色的责任和义务,对社会职业产生感性认识和实践经验,为建立理性的职业观奠定基础。文章立足思想政治教育理论的同时运用社会学、心理学、教育学等相关学科理论阐述了大学生从事社会兼职对职业观形成的影响,旨在为研究大学生职业观问题提供一个新的视角和研究方法,进一步丰富思想政治教育相关理论的研究,为就业指导部门的就业指导和教育工作者的职业观教育提供参考。文章以大学生从事社会兼职对其职业观形成的影响为研究对象,以南京师范大学、河海大学、南京工业大学、江苏经贸职业技术学院这四所类别不同的高校全日制大学生为调查对象,采用文献研究法、问卷调查法、个案分析法以及比较研究等方法针对大学生社会兼职对其职业观的影响进行了定性和定量分析研究。研究表明:大学生通过社会兼职体验不同的角色,明晰自己的职业规划,提升自己的职业素养和能力,培养良好的职业道德,为树立正确的职业观提供了实践平台。大学生从事社会兼职主要群体是大二、大三学生,他们希望通过社会兼职积累工作经验,为就业打基础,同时也可赚取生活费,但现实是大学生为了谋求兼职岗位而盲目选择,选择的兼职岗位大多于自己的专业无关,其中以服务业为主,这就需要学校通过兼职的专业指导,引导大学生选择适合自己未来职业定位和职业规划的兼职岗位。研究还反映出,大学生职业认知模糊,未从事过社会兼职的大学生在职业选择时会偏向物质利益,忽视社会责任和社会价值行为,而从事过社会兼职的大学生更能兼顾经济利益和社会需求的关系,实现个人的人生价值,其中自主创业已经成为就业的新趋势,同时也印证了职业评价标准从传统的稳定型向个人自我实现型逐渐转变。

关键词：大学生社会兼职职业选择职业观

高管社会兼职对民营企业外源性融资的影响研究——基于创业板民营企业的非平衡面板模型分析

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同方学位论文库

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高管社会兼职对民营企业外源性融资的影响研究——基于创业板民营...

作者：任璐珊天津财经大学

学位级别：硕士

当前,融资难问题已成为民营企业发展的瓶颈之一,也是社会各界关注的热点问题。民营企业的经济发展即要适应市场环境中的激烈竞争,也要应对非市场环境中错综复杂的状况。在中国转轨经济背景下,政企、银企之间的关系就成了缓解民营企业融... 详细信息

当前,融资难问题已成为民营企业发展的瓶颈之一,也是社会各界关注的热点问题。民营企业的经济发展即要适应市场环境中的激烈竞争,也要应对非市场环境中错综复杂的状况。在中国转轨经济背景下,政企、银企之间的关系就成了缓解民营企业融资难的新的研究热点。民营企业高管社会兼职背景所代表的企业社会资本,通过政企、银企间的关系对企业外源性融资的影响作用不容小视。在回顾国内外相关研究理论和文献的基础上,基于社会关系网络视角与我国政府干预严重、法律制度不完善的制度背景下,文中选取2009-2011三年创业板上市的民营企业为研究对象,通过构建非平衡面板数据的多元回归模型进行实证检验,从政府干预和法制水平两个背景角度去阐释民营企业高管社会兼职对企业外源性融资的影响。实证分析结果表明：民营企业高管社会兼职背景能为民营企业产权起到非正式的法律替代保护作用,能为获取政府控制的金融资源带来便利,也能作为企业的声誉信号向投资者、银行传递企业信息,有助于克服企业外部的融资困难,对构建良好的政企、银企间的联系网络有积极作用,为企业创造良好的外部融资环境。虽然短期内社会资本的积极作用较为显著,但是长久而言,随着产权改革、放松管制、强化市场竞争机制都将有效地抑制社会资本的作用。同时,民营企业高管社会兼职背景影响也是把双刃剑,也有可能减弱企业核心竞争力等产生负面影响。要根治民营企业融资难问题,还需注重企业创新等核心竞争力的建设,强化企业自生能力,减少对外部的依赖性;鼓励民营企业通过信用合作组织正确的发挥社会资本的优势;完善民营企业的征信体系,减少市场信息不对称;引导非正规金融“正规化”,丰富民营企业资金来源;深化社会经济的市场化、法制化建设出发,使民营企业不因“出身”限制,公平参与市场竞争。文中的研究,在企业克服融资难困境方面提供了新的视角与思路,同时,也为相关部门在有关民营企业外源融资的政策制定和机制设计中如何正确引导、规范企业社会资本破解企业外源性融资困境方面具有现实意义。

关键词：社会兼职外源性融资民营企业融资政府干预法制水平

大学生社会兼职的问题及其治理对策研究 ——基于云南省普通本科院校的调查

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大学生社会兼职的问题及其治理对策研究 ...

作者：刘颂迪云南师范大学

学位级别：硕士

当今时代背景下,我国市场经济繁荣发展的同时,人们的心理、价值观等也在无形中被影响。随着我国高等教育普及化阶段的到来,高校规模不断扩大,速度不断加快,在校大学生数量和毕业生数量逐年增多,因而导致就业形势严峻,人才竞争激烈。越... 详细信息

当今时代背景下,我国市场经济繁荣发展的同时,人们的心理、价值观等也在无形中被影响。随着我国高等教育普及化阶段的到来,高校规模不断扩大,速度不断加快,在校大学生数量和毕业生数量逐年增多,因而导致就业形势严峻,人才竞争激烈。越来越多的大学生出于对日后人才竞争和现实家庭经济负担等因素的考虑,逐渐加入到从事社会兼职工作的大学生人群中。目前,大学生参与社会兼职的人数呈上升趋势。由于校园内勤工助学岗位有限,所以绝大多数学生选择在校外进行社会兼职,社会兼职成为大学生校园生活的组成部分,占据着大学生的大量时间。不可否认的是,社会兼职在提高大学生一般实践能力、专业实践能力及社会竞争力,从而增加就业机会等方面发挥着积极意义。但是,大学生在参与社会兼职过程中相伴而生的诸多问题也值得被关注和思考。如何加强大学生有关社会兼职活动的有效指导,使其规范化、有序化、健康化,对促进大学生身心健康和全面发展,促进社会进步等方面产生着重要影响。本研究在之前相关研究的基础上,通过图书馆、互联网（CNKI、万方、维普等数据库）等渠道收集、整理国内外有关大学生社会兼职的主要文献,对大学生参与社会兼职的现状、动机、存在问题、利弊、权益保护等方面研究进行综述,通过问卷调查、访谈调查的方法,深入了解到当前云南省普通本科院校大学生社会兼职的现状。通过开展实证调查发现,大学生在从事社会兼职的过程中还存在着社会兼职与学业相冲突、缺少规划、获取兼职的渠道不畅、人身劳动权益得不到保障及与初始动机相背离等问题,由于教育结构造成社会需求的不平衡、相关部门法律制度不完善、学校对大学生社会兼职缺乏重视、大学生法律意识薄弱等种种原因,影响了大学生的身心健康发展,弱化了社会兼职对学生发展积极效用的发挥,这迫切需要从社会、学校、学生自身三个层面出发,通过采取一些治理对策引导大学生正确合理地进行社会兼职,促进学生身心健康全面发展,为社会发展需求与人的自身发展需求提供和谐的环境。

关键词：大学生社会兼职治理对策研究