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破格立局:推进课堂问题链接
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中学语文教学参考 2023年 第11期 61-63,F0003页
作者: 潘元丰 嘉兴市南溪中学 浙江嘉兴314000
所谓破格立局,是指打破惯性思维束缚,冲破常规操作,推出一些新方法、新格式。在语文教学中,渗透破格立局思想意识,教师需要有创新的主观追求,敢于面对教学顽疾,针对性展开创新设计。在进行语文课堂问题链设计时,教师可有意识展开破格布... 详细信息
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论莎士比亚十四行诗的破格现象
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外国文学研究 2016年 第6期38卷 44-52页
作者: 杨靖 南京师范大学外国语学院
一种文学样式的兴起往往是一个时代的产物,它不仅源于文学内部各种因素,更源于宗教、政治和科学文化等外部因素的合力。以十四行诗为例,伊丽莎白女王的奖掖拔擢,与怀亚特、锡德尼、斯宾塞等人在诗体格律方面的探索发明,同样阙功甚伟,至... 详细信息
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全省首创,马鞍山破格认定1431名“黑手套”
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徽商 2023年 第2期 82-83页
作者: 邵梦 不详
目前,马鞍山市共有31家企业拥有技能等级认定资质,1431人通过破格认定取得了高级工以上技能等级证书。对42岁的夏玉华来说,能够从华孚精密科技(马鞍山)有限公司射出车间里一名普通调机操作工摇身一变,成为一名手握高级技工职业技能证书... 详细信息
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汉代官吏选任中的身份“破格”现象
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咸阳师范学院学报 2023年 第5期38卷 44-48页
作者: 夏艺真 湘潭大学碧泉书院 湖南湘潭411105
汉代官吏选任中除有正常的仕进外,还存在不以典章制度或诏令为规则的身份“破格”现象。史籍所见汉代官吏选任中的身份“破格”现象大致可分为商贾为官、王国官吏担任中央官员、臧吏为官、宗室典三河、打破“任子”身份限制为官等五大... 详细信息
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咸丰年间军营保举的破格与限制
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学术研究 2016年 第11期 141-148页
作者: 林浩彬 中山大学历史系
咸丰年间,清廷因应太平天国等战事需要,频频破格用人,职官铨选制度中的军功保举一项变动较大,表现为突破旧规与新例迭出,并引发其他军营劳绩保举的破格。为了防止军营保举造成仕途奔竞与名器冒滥,统治集团内部出现大量要求限制保举的议... 详细信息
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破格评聘让中青年教师脱颖而出
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江苏高教 1990年 第3期 57-59,68页
作者: 沈海牧 苏州大学
一职称改革工作是在历史与现实的交叉点上开展的,必然会涉及到许多方方面面的情况。象“排排座吃果果”等论资排辈传统思想观念的影响以及水平与职务,资历与贡献相脱节的现象仍不同程度地影响着广大教师积极性、创造性的充分发挥,不利... 详细信息
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破格提拔的干部如何走出“信任危机”怪圈
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领导科学 2010年 第3期 57-58页
作者: 张卫东 中共江苏宿迁市委组织部
《干部任用条例》规定,特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。根据这一规定,近年来各地进行了积极而有效的探索,一些在特殊时期有过突出贡献的优秀年轻干部被破格提拔,走了上更高层次的领导岗位。但正因为这些干部... 详细信息
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破格提拔的“梯子”在哪
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人民论坛 2011年 第11期 44-45页
作者: 王明杰 中国政法大学
破格提拔是一种具有学理依据、现实基础的制度设计形式,应该作为优化党政领导干部选拔的一条必然路径选择。
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破格提拔干部的现实误区及矫正之道
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领导科学 2015年 第2期 11-13页
作者: 王宇明 新乡学院
《党政领导干部选拔任用工作条例》规定:“党政领导干部应当逐级提拔。特别优秀或者工作特殊需要的干部,可以突破任职资格规定或者越级提拔担任领导职务。”破格提拔作为党政领导干部选拔任用制度的重要组成部分,打破了论资排辈、台... 详细信息
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破格提拔:“破”与“不破”之间
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人民论坛 2013年 第16期 48-49页
作者: 庄德水 北京大学廉政建设研究中心
正是由于制度缺失,年轻干部破格提拔工作才会出现监管“软肋”,一些不符合破格提拔条件者得以“火箭提拔”
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