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基于价值期待冲突的研究生教育模式创新

中国高等教育 2010年第10期 33-35页

作者：李世彬孙雪梅哈尔滨工程大学哈尔滨师范大学

研究生教育中诸多利益主体因各自利益与观念的差异，对于研究生教育的发展有着各自不同的价值期待。在当前经济全球化的背景下无法回避研究生教育中客观存在的价值期待冲突问题。因此，构建一种基于价值期待冲突的研究生教育模式。使研... 详细信息

研究生教育中诸多利益主体因各自利益与观念的差异，对于研究生教育的发展有着各自不同的价值期待。在当前经济全球化的背景下无法回避研究生教育中客观存在的价值期待冲突问题。因此，构建一种基于价值期待冲突的研究生教育模式。使研究生教育健康快速发展是十分有必要的。

关键词：研究生教育模式冲突问题教育模式创新期待价值利益主体经济全球化

对教育硕士专业学位( 学科教学·数学)研究生教育模式几个问题的思考

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学位与研究生教育 1999年第5期 62-64页

作者：卢锷辽宁师范大学数学系

作者在调查研究和试点工作的基础上，对教育硕士专业学位（学科教学·数学）研究生教育在培养目标、课程设置等六个问题，提出了若干颇具建设性的看法。

关键词：教育硕士专业学位学科教学研究生教育模式中学数学教学培养目标数学专业几个问题培养方式培养质量

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美国研究生教育模式的特征分析

教育发展研究 2003年第1期23卷 78-81页

作者：许迈进浙江大学组织部杭州310028

高水平的研究生教育,是美国高等教育的重要标志之一.虽然,美国研究生教育的产生和发展受德国的影响较大,但它并没有照搬德国的做法,而是将德国的经验植于美国的土壤中,在自身的实践和发展过程中注重并致力于制度的创新,从而使其独具特色... 详细信息

高水平的研究生教育,是美国高等教育的重要标志之一.虽然,美国研究生教育的产生和发展受德国的影响较大,但它并没有照搬德国的做法,而是将德国的经验植于美国的土壤中,在自身的实践和发展过程中注重并致力于制度的创新,从而使其独具特色.本文试从美国研究生教育模式的特征分析入手,对此作一探讨.

关键词：美国研究生教育模式高等教育

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中美研究生教育模式比较研究

高等农业教育 2014年第8期 119-124页

作者：常新华 Yadong Qi 张志强王兰珍何艺玲赛江涛北京林业大学 Southern University and A&M College Baton Rouge 70813

中美两国的社会制度、经济制度和教育制度不同,因此研究生教育模式也存在差异,但培养优秀人才作为教育的根本目的却是相同的。以北京林业大学和美国南方大学及AM学院为例,从研究生制度、研究生招学位类型与培养目标、研究生课程设置与... 详细信息

中美两国的社会制度、经济制度和教育制度不同,因此研究生教育模式也存在差异,但培养优秀人才作为教育的根本目的却是相同的。以北京林业大学和美国南方大学及AM学院为例,从研究生制度、研究生招学位类型与培养目标、研究生课程设置与教学方法、研究生培养过程管理与淘汰制等方面对中美研究生教育进行了对比分析,并结合我国研究生教育的实际情况,借鉴美国经验,对我国研究生教育提出了相关改进建议。

关键词：研究生教育模式研究生招生学位类型教学方法淘汰制

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现代研究生教育模式的探讨

学位与研究生教育 1992年第2期 58-61页

作者：冯增俊华南师范大学外国教育研究所

现代研究生教育是大工业发展的产物,因为大工业生产使生产原理科学化,把研究这种科学原理的工作从具体生产过程中分化出来,进行专门研究,从而促使培养这种高级人才的教育形式的产生,并随工业化的进程而迅猛发展,而研究生教育的发展,又... 详细信息

现代研究生教育是大工业发展的产物,因为大工业生产使生产原理科学化,把研究这种科学原理的工作从具体生产过程中分化出来,进行专门研究,从而促使培养这种高级人才的教育形式的产生,并随工业化的进程而迅猛发展,而研究生教育的发展,又反过来为经济发展提供强大的科学研究力量,加速国家建设。发展研究生教育已成为国家实现现代化的重要步骤。但是,实践证明。

关键词：学位与研究生教育培养研究生研究生教育模式现代研究生教育教育体系实践证明应用型研究教育形式科学研究教育发展

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研究生教育模式的变革趋势与改革对策

上海高教研究 1996年第2期16卷 35-38页

作者：何云坤厦门大学高教研究所

研究生教育模式的变革趋势与改革对策何云坤研究生教育模式的演变和发展，对高等教育的改革发展，具有举足轻重的影响和全局性的重要意义。因此，研究探讨研究生教育模式的变革发展趋势和相关对策，亦具有重大的理论意义和多方面的现实... 详细信息

研究生教育模式的变革趋势与改革对策何云坤研究生教育模式的演变和发展，对高等教育的改革发展，具有举足轻重的影响和全局性的重要意义。因此，研究探讨研究生教育模式的变革发展趋势和相关对策，亦具有重大的理论意义和多方面的现实意义。本文拟在分析历史演变的基础上...

关键词：研究生教育模式高等教育中国

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发展中国家研究生教育模式借鉴

教育与职业 2014年第19期 100-101页

作者：葛李

近年来，巴西、印度和墨西哥等发展中国家在经济转型、人口膨胀和资源紧张的压力下，将研究生教育改革发展作为人才强国的重要抓手，探索出了顿具特色的研究生教育模式．对我国研究生教育的发展有重要的借鉴意义。

关键词：研究生教育模式发展中国家借鉴研究生教育改革经济转型人口膨胀人才强国墨西哥

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研究生教育模式发展脉络与选择

云南财贸学院学报（社会科学版） 2005年第3期20卷 134-135页

作者：李莹云南财贸学院研究生教育研究中心云南昆明650221

人们对研究生教育模式的选择与探讨,从个体走向多样化。他们有着各自的适应范围和价值目标取向,这些凝聚着人类智慧的多种学术模式是完全可以借鉴的。多角度地透视研究生教育模式的形成结构和发展规律;从现实社会发展的实际中探研究生... 详细信息

人们对研究生教育模式的选择与探讨,从个体走向多样化。他们有着各自的适应范围和价值目标取向,这些凝聚着人类智慧的多种学术模式是完全可以借鉴的。多角度地透视研究生教育模式的形成结构和发展规律;从现实社会发展的实际中探研究生教育模式的发生发展规律,并应用于研究生教育培养的最终研究目标,是实现未来研究生教育模式研究的科学思路。

关键词：研究生教育模式发展脉络发展规律目标取向人类智慧社会发展研究目标教育培养模式研究多样化

基于诺贝尔奖视野下的研究生教育模式的路径依赖研究

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中山大学研究生学刊（社会科学版） 2014年第2期35卷 74-83页

作者：蔡聪裕闽江学院福建福州350108

从诺贝尔自然科学奖(以下简称诺贝尔奖)获得者的教育背景统计分析入手,得出诺贝尔奖获得者焦聚的国别和世界大学。在此基础上,思考我国研究生教育模式在教育思想、教育机制、课程教学存在的路径依赖现象。借鉴世界一流大学的先进的做法... 详细信息

从诺贝尔自然科学奖(以下简称诺贝尔奖)获得者的教育背景统计分析入手,得出诺贝尔奖获得者焦聚的国别和世界大学。在此基础上,思考我国研究生教育模式在教育思想、教育机制、课程教学存在的路径依赖现象。借鉴世界一流大学的先进的做法,结合我国研究生教育模式的实际,遵循路径依赖原理,采取相应的破解之策,实现路径的创新。

关键词：诺贝尔奖研究生教育模式路径依赖