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软件工程经济的研究及发展趋势

软件工程经济的研究及发展趋势

第二届世纪之星创新教育论坛

作者：付国原同济大学

软件工程经济是近些年来出现的新的交叉领域及研究方向,是经济学和软件工程深入融合的产物。本文主要探讨了软件工程经济的定义、它在软件产品价值中的关系、它和经济学研究的关系,介绍了目前应用模型的分类以及代表模型,描述了软件工... 详细信息

软件工程经济是近些年来出现的新的交叉领域及研究方向,是经济学和软件工程深入融合的产物。本文主要探讨了软件工程经济的定义、它在软件产品价值中的关系、它和经济学研究的关系,介绍了目前应用模型的分类以及代表模型,描述了软件工程经济未来发展趋势。

关键词：软件工程经济评估模型研究发展趋势

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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花青素的研究现状及发展趋势

安徽农业科学 2005年第5期33卷 904-905,907页

作者：赵宇瑛张汉锋长江大学园艺园林学院湖北荆州434025

综述了花青素的研究现状和发展趋势,包括花青素的植物来源,种类、结构与特性,花青素的分离与分析,生物合成途径,生物合成的基因工程,生理和保健功能,以及组织培养技术。

关键词：花青素研究现代研究发展趋势

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国内外混合式教学研究的热点及发展趋势

中国林业教育 2024年第5期42卷 7-16页

作者：安欣徐硕李欣遥张健石亚哲北京林业大学经济管理学院北京100083 北京工业大学经济与管理学院北京100124

随着数字化网络的普及和信息技术的发展,混合式教学在国外受到教育界的普遍欢迎并得以广泛推广;同时,国内的混合式教学研究也兴起并逐步深化,主要在理念分析、框架逻辑、实践应用和教学成果等方面展开。“线上”结合“线下”的混合式教... 详细信息

随着数字化网络的普及和信息技术的发展,混合式教学在国外受到教育界的普遍欢迎并得以广泛推广;同时,国内的混合式教学研究也兴起并逐步深化,主要在理念分析、框架逻辑、实践应用和教学成果等方面展开。“线上”结合“线下”的混合式教学与当前互联网时代的发展要求相适应,也是中国高等教育教学改革的方向之一。因此,本研究在对SSCI数据库和CSSCI数据库中2000-2021年期间有关混合式教学研究的文献进行检索的基础上,采用CiteSpace软件进行可视化分析,以探究国内外混合式教学研究的现状、热点、主题和发展趋势。经分析发现:①国外发文数量呈逐年明显递增趋势,国内发文数量呈螺旋式递增趋势。这从侧面反映混合式教学在相关领域逐步成为研究热点。②混合式教学研究论文发表量排名前5的国家依次为美国、英国、澳大利亚、加拿大和西班牙,各国和地区在混合式教学研究领域的紧密联系以挪威为中心,个别国家相互之间的合作研究关系较为密切;同时,各国和地区的组织机构在混合式教学研究领域的联系合作较少,美国和澳大利亚的组织机构对混合式教学保持了高度关注并开展了较多研究,具有带头和引领地位。这意味着中国应加强对混合式教学领域的关注和研究。③“混合式教学研究”主题是一个多学科交叉的研究领域,相关研究论文发表量主要分布在教育学和教育研究、教育科学学科、心理学、护理学和计算机科学等学科专业领域。这表明该主题是需要不同学科专业领域共同努力开展的全球性研究领域。④通过关键词共现分析和关键词聚类分析发现,国际学界聚焦的混合式教学研究热点为“education”“student”“blended learning”“online”“performance”,关键节点为“behavior”“health”“e-lear-ning”“access”“evaluation”“care”,聚类类别是“#0 assessment”“#1 professional development”“#2 e-learning”“#3 blended learning”“#4 evaluation”。可见,2000-2021年期间,随着混合式教学研究在全球范围内的开展,传统教学发生了深刻变化。⑤在研究前沿方面,通过对关键词聚类时间线图谱进行分析发现,国内的混合式教学研究由于起步较晚,所以当前更注重混合式教学过程及其与信息技术相结合方面的研究;国外的混合式教学研究在已取得一些成果的基础上,当前更注重混合式教学评价和效果方面的研究,尤其是“#0 assessment”“#1 professional development”“#9 emotion regulation”等仍具有较高的研究热度。⑥在研究发展趋势方面,通过对不同文献发表时间段出现的高突现性关键词及其突现周期进行分析发现,国内混合式教学研究的演进过程经历了从分析网络环境、进行教学设计的阶段,到研究教学效果、学习混合式教学理论、构建线上教学平台的阶段,再到近期的“深度学习”的阶段,这表明国内的研究呈循序渐进、逐渐深入的态势;国外混合式教学研究的演进过程经历了线上教学的理论研究和准备阶段研究的阶段,混合式教学方式、教学策略、对教师的期望和学生能力的培养等研究的阶段,混合式教学领域的具体分析方法和影响因素等研究的阶段,尤其是截止到2021年“engagement”“implementation”“pedagogy”等高突现性关键词仍保持一定活跃度,这表明混合式教学的实际实施以及涉及到的教育学理论问题等有可能成为未来新的研究趋势。基于上述分析,通过对国内外混合式教学研究的特点进行比较得出以下结论:①国内的混合式教学研究在数量和深度上与国外还存在一定的差距,需加大研究投入;②目前国内的混合式教学研究热点已从教学环境、教学设计等方面逐渐转向教学评价、学习效果、深度学习等方面。借鉴国外的研究热点,国内今后的混合式教学研究应充分利用“互联网+”大环境,注重混合式教学理论体系的完善、教学效果的评估、教学模式的多样化等方面的深入研究,以推动混合式教学的广泛实践。

关键词：混合式教学研究 CiteSpace软件可视化分析研究热点研究发展趋势国内外比较

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教学管理系统研究历史、现状及发展趋势

电脑迷 2018年第10期 228-229页

作者：王彬西安培华学院

教学管理系统的处理对象是学校教学管理过程中的各类信息,所执行的是各项教学管理事务,因而系统的研究与设计必须强调由"以课程为中心"向"以学生为中心"的转变,因需设课,让学生进行"选择性学习",因而急需开展教学管理系统的研究与设计... 详细信息

教学管理系统的处理对象是学校教学管理过程中的各类信息,所执行的是各项教学管理事务,因而系统的研究与设计必须强调由"以课程为中心"向"以学生为中心"的转变,因需设课,让学生进行"选择性学习",因而急需开展教学管理系统的研究与设计工作。

关键词：教学管理系统成果分析研究发展趋势

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图书馆学基础理论研究的走向

图书馆 2008年第1期 1-1,6页

作者：吴慰慈北京大学信息管理系北京100871

文章论述了我国图书馆学理论研究的四个方面的走向:拓展研究范畴,探寻学科新的知识生长点,促进理论与技术融合,调整理论研究的思维方式。

关键词：图书馆学基础理论研究发展趋势

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图书馆学基础理论研究的走向

图书情报工作 2017年第16期61卷 6-7页

作者：吴慰慈北京大学信息管理系

[目的 /意义]旨在剖析图书馆学基础理论研究的发展趋势。[方法 /过程]通过分析改革开放以来我国图书馆学理论工作的科学化发展道路,论述在今后一段时间内我国图书馆学理论研究的4个方面的走向。[结果/结论]这4个方面是:拓展图书馆学研... 详细信息

[目的 /意义]旨在剖析图书馆学基础理论研究的发展趋势。[方法 /过程]通过分析改革开放以来我国图书馆学理论工作的科学化发展道路,论述在今后一段时间内我国图书馆学理论研究的4个方面的走向。[结果/结论]这4个方面是:拓展图书馆学研究范畴,探寻学科新的知识生长点,促进理论与技术融合,调整理论研究的思维方式。

关键词：图书馆学基础理论研究发展趋势理论创新

基于CiteSpace对国内外冬凌草近20年研究发展分析

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分子植物育种 2023年

作者：杨灏张康黄敬旺练从龙郭凯华张丽萍杨晶凡王利丽陈随清河南中医药大学药学院河南省济源济世药业有限公司

为系统了解冬凌草研究的热点、发展趋势及未来发展方向，促进冬凌草产业健康发展，本研究基于WOS及CNKI 数据库，使用 CiteSpace 计量工具对2000—2022年间681篇有关冬凌草的国内外核心期刊文献进行综合分析，全面探究该研究领域的热点... 详细信息

为系统了解冬凌草研究的热点、发展趋势及未来发展方向，促进冬凌草产业健康发展，本研究基于WOS及CNKI 数据库，使用 CiteSpace 计量工具对2000—2022年间681篇有关冬凌草的国内外核心期刊文献进行综合分析，全面探究该研究领域的热点、前沿、发展趋势等问题，结果表明：2000—2022年关于冬凌草研究论文的发文量整体呈波浪式发展，研究热点主要由前期冬凌草栽培种植、资源调查、化学成分分离、质量评价等宏观研究逐渐细化到冬凌草组培快繁、抗肿瘤、抗癌机制、生物合成、生产工艺优化等研究方面，尤其抗癌、抗肿瘤药物研发、冬凌草甲素异源生物合成等方面成为近年来研究的前沿和热点。

关键词：冬凌草 CiteSpace 研究发展趋势研究热点